sử dụng tư liệu điện tử phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 để nâng cao hiệu quả dạy học theo hướng tích cực
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học lớp 11
... dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 phát triển khả tự học đồng thời nâng cao chất lượng dạy học hóa học trường THPT Những đóng góp đề tài - Đề xuất biện pháp phát triển lực tự học giúp học sinh tự học ... tập mà cốt lõi tự học để họ tự học suốt đời Có thể nói, dạy học chủ yếu dạy cách học, dạy cách tư Dạy cách học chủ yếu dạy phương pháp tự học Giáo dục ý thức tự học, tự học thường xuyên, có ... học, xây dựng , tuyể n chọn sử dụng HTBT phần dẫn xuất hiđrocacbon Hóa học lớp 11 nhằm phát triển lực tự học cho học sinh góp phần đổi phương pháp dạy học (PPDH) hóa học trường THPT Nhiêm ̣ vu...
- 11
- 837
- 6
phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao
... vật dụng kiến thức HS việc sử dụng tập hóa học Chương 2: Phát triển lực vật dụng kiến thức học sinh trung học phổ thông việc sử dụng hệ thống tập phần dẫn xuất hiđrocacbon - Hoá học 11 nâng cao ... học sinh Trung học phổ thông việc sử dụng hệ thống tập phần dẫn xuất hiđrocacbon - Hoá học 11 nâng cao Lịch sử vấn đề nghiên cứu Chúng tơi tìm hiểu nhận thấy có số cơng trình khoa học, số luận ... là: học để biết, học để làm, học để tự khẳng định học để chung sống Như thay cho việc dạy HS lượng lớn kiến thức lí thuyết ta dạy cho họ cách huy động có hiệu kiến thức để giải tình xuất để đối...
- 9
- 1,396
- 45
TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO
... PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON HĨA HỌC 11 NÂNG CAO 2.1 Phân tích chương trình hố học 11 trung học phổ thơng nâng cao phần dẫn xuất hiđrocacbon 2.1.1 Mục tiêu chương trình phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa ... TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 33 2.1 Phân tích chương trình hố học 11 trung học phổ thông nâng cao phần dẫn xuất hiđrocacbon ... Nếu xây dựng sử dụng hợp lí, có hiệu HTBT hỗ trợ HS tự học phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao nâng cao chất lượng dạy học hóa học trường THPT Những đóng góp đề tài - Góp phần làm sáng...
- 195
- 331
- 0
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ việc tự học cho học sinh phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
... 11 chương trình nâng cao trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sử dụng hợp lí, có hiệu HTBT hỗ trợ HS tự học phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao nâng cao chất lượng dạy học hóa ... tự học có hướng dẫn hướng dẫn để HS tự học Trong tự học có hướng dẫn, HS nhận hướng dẫn từ hai nguồn: từ tài liệu hướng dẫn trực tiếp từ GV Nguồn hướng dẫn qua tài liệu: Tài liệu SGK Hóa học ... thống phần dẫn xuất hiđrocacbon Hóa học 11 nâng cao để hỗ trợ HS tự học - Đề xuất cách lựa chọn dạng BTHH để hỗ trợ việc tự học HS - Giúp HS rèn luyện kĩ giải BTHH góp phần nâng cao chất lượng dạy...
- 199
- 394
- 3
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ việc tự học cho học sinh phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trường thpt
... 01/06/2010 đến 30/08/2 011 Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sử dụng hợp lí, có hiệu HTBT hỗ trợ HS tự học phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao nâng cao chất lượng dạy học hóa học trường THPT ... VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT” Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng HTBT hỗ trợ HS tự học phần dẫn xuất hiđrocacbon ... cho học 74 2.6 SỬ DỤNG HTBT HỖ TRỢ TỰ HỌC PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 96 2.6.1 Hướng dẫn sử dụng HTBT 96 2.6.2 Những lưu ý học sinh sử dụng HTBT ...
- 186
- 454
- 0
TUYÊN CHỌN xây DựNG và sử DỤNG hệ THÓNG bài tập hỗ TRỢ VIỆC tự học CHO học SINH PHẦN dẫn XUẤT HIĐROCACBON hóa học 11 NÂNG CAO TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
... đề ra: Học để học cách học, học để làm, học để sáng tạo học để chung sống với người khác người học phải tn theo cơng thức 411: Học- Hỏi- IiiểuHành học mọi: Học nơi, học lúc, học người, học hoàn ... VÀ SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC Tự HỌC CHO HỌC SINH PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” Mục đích nghiên cứu Xây dụng IITBT hỗ trợ IIS tự học phần dẫn ... triển, có tự học HS nhân tố định phát triển thân HS Hình thức tự học có hướng dẫn hướng dẫn để HS tự học Trong tự học có hướng dẫn, HS nhận hướng dẫn từ hai nguồn: từ tài liệu hướng dẫn trực tiếp...
- 147
- 394
- 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thông qua phần dẫn xuất hiđrocacbon – hoá học 11 để phát triển năng lực tự học của học sinh
... tiêu, cấu trúc nội dung phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 2.1.1 Mục tiêu phần dẫn xuất hiđrocacbon - hóa học 11 Theo [18], mục tiêu phần dẫn xuất hiđrocacbon – hóa học 11 thể rõ qua chuẩn kiến ... thống tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học hữu lớp 11 theo định hướng phát tiển NLTH cho HS THPT - Đề xuất số phương pháp sử dụng có hiệu hệ thống BTHH phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 việc ... HÓA HỌC 11 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH 29 2.1 Phân tích mục tiêu, cấu trúc nội dung phần dẫn xuất hiđrocacbon - hóa học 11 29 2.1.1 Mục tiêu phần dẫn xuất hiđrocacbon - hóa...
- 182
- 256
- 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy để nâng cao hiệu quả dạy học tin học lớp 11 phần ôn tập
... .27 SỬ DỤNG BĐTD ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 11 PHẦN ÔN TẬP CHƯƠNG III:CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 11 PHẦN ÔN TẬP ... lớp 11C6 24 SỬ DỤNG BĐTD ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 11 PHẦN ÔN TẬP CHƯƠNG III:CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶP SĐTD bạn Quỳnh Trâm lớp 11C10 25 SỬ DỤNG BĐTD ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC ... 13 SỬ DỤNG BĐTD ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 11 PHẦN ÔN TẬP CHƯƠNG III:CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶP Ứng dụng làm việc tổ, nhóm Ứng dụng nghiên cứu khoa học 2.2 Xây dựng sử dụng sơ đồ tư...
- 28
- 2,617
- 5
SKKN KHAI THÁC KÊNH HÌNH và tư LIỆU để NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học LỊCH sử PHẦN LỊCH sử TRUNG đại VIỆT NAM lớp 10 cơ bản
... Trang vận dụng phương pháp vào dạy học lịch sử có kiểm tra thực nghiệm kết học tập học sinh cho thấy phương pháp góp phần nâng cao hiệu dạy học lịch sử học sinh Tuy nhiên, phương pháp dạy học có ... hình tư liệu để nâng cao hiệu dạy học lịch sử phần lịch sử trung đại Việt Nam lớp 10 bản”, tập trung khai thác nội dung kênh hình cung cấp cho học sinh sách giáo khoa lịch sử lớp 10 phần lịch sử ... lịch sử có SGK yêu cầu tối thiểu học sinh Để nâng cao hiệu dạy học môn cần học sinh ghi nhớ kiến thức mà học sinh phải yêu thích lịch sử để tìm kiếm chủ động, ý thức tự giác học tập Do đó, để phát...
- 10
- 741
- 0
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT
... hướng dạy học hoá học - Vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học sử dụng câu hỏi định hướng học để thiết kế giáo án dạy phần dẫn xuất hiđrocacbon Hoá học lớp 11 THPT Cấu trúc luận văn Ngoài phần ... thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học theo chuẩn kiến thức, kĩ nhằm phát huy tính tích cực học sinh nâng cao chất lượng dạy học lớp 11 THPT - Vận dụng để thiết kế giáo án học chương dẫn xuất halogen ... thiết kế sử dung câu hỏi dạy học, câu hỏi định hướng dạy học theo dạy học Intel - Nghiên cứu lí luận việc sử dụng câu hỏi học - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng loại câu hỏi dạy học hoá học trường...
- 23
- 1,621
- 5
SKKN: Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT
... giáo án điện tử Theo để giảng điện tử đạt hiệu cao trình soạn, giảng giáo viên cần ý điểm sau: - Giáo viên cần phải nắm rõ cách sử dụng thiết bị dạy học nói chung CNTT nói riêng - Chỉ sử dụng CNTT ... dùng dạy học: giáo viên sử dụng tranh ảnh tư liệu, phim video, hình vẽ sách giáo khoa, tự vẽ đồ, biểu đồ thích hợp cho dạy từ nâng cao hiệu dạy học Qua thực tế thực hiện, nhận thấy việc sử dụng ... nâng cao chất lượng giáo dục cần thiết Hiện phương pháp dạy học truyền thống việc ứng dụng CNTT dạy học góp phần làm cho học trở nên sinh động, hiệu quả, kích thích tính tích cực, sáng tạo học...
- 21
- 1,897
- 0
phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
... GV biết khai thác triệt để tập để rèn luyện loại tư : Tư độc lập, tư logic, tư phê phán, tư trừu tư ng, tư hóa học, tư sáng tạo, lực tư HS phát triển, hiệu dạy học nâng cao PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... lí tư ng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội” [4] Dạy học dạy cách tư duy, học cách tư duy, dạy cách học học cách học Dạy học không truyền thụ kiến thức mà phải thơng qua kiến thức để rèn luyện tư ... biết vận dụng để giải thích tư ng tự nhiên BTHH có vị trí quan trọng học tập hóa học chưa sử dụng tốt để phát huy hết tác dụng - Xu hướng sử dụng BTHH : Bản thân BTHH phương pháp DHHH tích cực, song...
- 91
- 1,388
- 7
bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hidrocacbon hóa học lớp 11 nâng cao
... pháp bồi dưỡng lực tự học dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon Hóa học lớp 11 nâng cao - Biên soạn số giáo án dạy tự học Hóa học lớp 11 nâng cao phần dẫn xuất hiđrocacbon có hướng dẫn kiểm tra - đánh ... dƣỡng lực tự học cho học sinh dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon Hóa học lớp 11 nâng cao Thực tế phần áp dụng có tính minh họa phần nội dung SGK Với mong muốn giúp học sinh lớp 11 tự học, tự rèn ... tự học - Tìm hiểu thực trạng tự học Hóa học trường THPT - Xây dựng số biện pháp dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học lớp 11 nâng cao nhằm bồi dưỡng lực tự học cho học sinh - Thiết kế số dạy...
- 108
- 492
- 0
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phần dẫn xuất Hidrocacbon Hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... hướng dạy học hoá học - Vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học sử dụng câu hỏi định hướng học để thiết kế giáo án dạy phần dẫn xuất hiđrocacbon Hoá học lớp 11 THPT Cấu trúc luận văn Ngoài phần ... thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học theo chuẩn kiến thức, kĩ nhằm phát huy tính tích cực học sinh nâng cao chất lượng dạy học lớp 11 THPT - Vận dụng để thiết kế giáo án học chương dẫn xuất halogen ... Hố học nâng cao chất lượng học hóa học trường phổ thơng Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học theo chuẩn kiến thức, kĩ phần dẫn xuất hiđrocacbon Hố học lớp 11...
- 157
- 749
- 0
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Sử dụng công nghệ thông tin như thế nào trong tiết tự chọn môn Ngữ văn để nâng cao hiệu quả dạy học
... văn Để khắc phục trạng trên, sử dụng phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin- soạn giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú cho học sinh học môn Ngữ Văn tiết tự chọn để nâng cao hiệu dạy học ... Phú, lớp 10A7 sử dụng phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tạo hứng thú cho học sinh tiết học Ngữ Văn để nâng cao hiệu dạy học Khi tiến hành nghiên cứu, thực hai lớp tư ng đương ... làm học sinh hứng thú hơn, khắc sâu kiến thức dạy đạt hiệu cao Với kết nghiên cứu trên, áp dụng với lớp dạy để đạt hiệu cao việc dạy học Khuyến nghị Bản thân giáo viên không ngừng học hỏi nâng cao...
- 21
- 693
- 3
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng công nghệ thông tin như thế nào trong tiết tự chọn môn ngữ văn để nâng cao hiệu quả dạy học
... việc học văn Để khắc phục trạng trên, sử dụng phƣơng pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin- soạn giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú cho học sinh học môn Ngữ Văn tiết tự chọn để nâng cao hiệu dạy ... làm học sinh hứng thú hơn, khắc sâu kiến thức dạy đạt hiệu cao Với kết nghiên cứu trên, áp dụng với lớp dạy để đạt hiệu cao việc dạy học Khuyến nghị Bản thân giáo viên kh ng ngừng học hỏi nâng cao ... 10A7 Trƣờng THPT Trần Phú, lớp 10A7 sử dụng phƣơng pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tạo hứng thú cho học sinh tiết học Ngữ Văn để nâng cao hiệu dạy học Khi tiến hành nghiên cứu, thực...
- 21
- 438
- 0
Vận dụng lí luận tuần hoàn và chu chuyển của tư bản vào trong quá trình sản xuất kinh doanh của DN để nâng cao hiệu quả quản lí và sử lí vốn ở các DN nước ta
... đoạn tư tồn hình thái tư tiền tệ (T) -Tiền sử dụng để mua tư liệu sản xuất sức lao động Hàng hóa tư liệu sản xuất hàng hóa sức lao động phải phù hợp với số lượng chất lượng => Tư tiền tệ thành tư ... giai đoạn ba tư hàng hóa chuyển hóa thfnh tư tiền tệ ( Lớn tư ứng trước ) b, Ba hình thái tuần hồn tư -Tư tiền tệ : bắt đầu kết thúc tiền tư hàng hóa tư sản xuất trung gian - Tư sản xuất : H’ –T’- ... H’ –T’- H trình sản xuất diễn ,bắt đầu kết thúc sản xuất tư hàng hóa tư tiền tệ trung gian -Tư hàng hóa :H’-T’- H –SX –H” bắt đầu hàng hóa kết thúc hàng hóa tư tiền tệ tư sản xuất trung gian Sự...
- 9
- 3,110
- 85
Một số kinh nghiệm sử dụng bản đồ tư duy để nâng cao hiệu quả dạy học môn ngữ văn 6 ở trường THCS ái thượng
... lứa tuổi để giúp em u thích mơn Ngữ Văn, khơi gợi em hứng thú học tập, thích thú học, từ nâng cao chất lượng dạy học Về đổi phương pháp dạy học sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực dạy học, làm ... thuật dạy học tích cực như: dạy học theo góc, dạy học theo Hợp đồng, kỹ thuật khăn phủ bàn….trong có kỹ thuật dạy học Bản đồ tư (BĐTD) Tôi nhận thấy kỹ thuật dạy học thực hiệu phù hợp với đối tư ng ... pháp học hiệu quả, từ đạt kết cao học tập, không môn Ngữ Văn mà môn học khác, giúp nâng cao chất lượng giáo dục Nên năm học 2016 -2017, chọn để tài "Một số kinh nghiệm sử dụng đồ tư để nâng cao hiệu...
- 22
- 506
- 0
Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS.
... chất lượng học tập học sinh, hiệu dạy học giáo viên việc sử dụng giáo án điện tử - Thực nghiệm sư phạm: Tổ chức số tiết dạy có sử dụng giáo án điện tử không sử dụng giáo án điện tử, để so sánh ... nhìn học sinh ngồi bàn đầu IV KẾT QUẢ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU - Khi áp dụng đề tài: Sử dụng phần mềm tin học để nâng cao hiệu dạy học sinh học lớp trường THCS” Trong năm học 2010-2 011 soạn giảng dạy ... C KẾT LUẬN I BÀI HỌC KINH NGHIỆM Giải pháp Sử dụng phần mềm tin học để nâng cao hiệu dạy học môn sinh học lớp trường THCS” mang lại hiệu cao cho việc giảng dạy học tập: - Góp phần thực Nghị Trung...
- 21
- 1,650
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25