0

sáng kiến kinh nghiệm địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa 8

Tư liệu khác

... và hải đảo (Địa lí 8) . + Bài 25: Lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài 28: Đặc điểm địa hình Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài ... . Tháng Trạm 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Hà Nội Độ cao:5mVĩ độ :210 01B Kinh độ:1050 48 Lợng ma (mm) 18, 6 26,2 43 ,8 90,1 188 ,5 239,9 288 ,2 3 18, 0 265,4 130,7 43,4 23,4Huế Lợng ... Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm20 08 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí12 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng +Vì trong cấu trúc của địa hình Việt Nam thì đồi núi...
  • 11
  • 2,252
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa 8

Địa lý

... 8 9 10 11 12Hà Nội Độ cao:5mVĩ độ :210 01B Kinh độ:1050 48 Lợng ma (mm) 18, 6 26,2 43 ,8 90,1 188 ,5 239,9 288 ,2 3 18, 0 265,4 130,7 43,4 23,4Huế Độ cao:11 mVĩ độ :160 24B Kinh ... và hải đảo (Địa lí 8) . + Bài 25: Lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài 28: Đặc điểm địa hình Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài ... cơ sở. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm20 08 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí13 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngCộng hoà xà hội chủ...
  • 12
  • 1,167
  • 5
SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY

SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY

Tư liệu khác

... là do mà tôi mạnh dạn chọn đề tài này nhằm chia sẻ với bạn đọc những kinh nghiệm của cá nhân tôi trong quá trình giảng dạy bộ môn địa ở trường phổ thông. II/THỰC TRẠNG BAN ĐẦU Địa ... môn Địa Lý. A/ ĐẶT VẤN ĐỀI/MỤC ĐÍCH YÊU CẦUTrong quá trình dạy học nói chung và trong dạy học môn Địa nói riêng, hầu hết các giáo viên đều thấy khó khăn trong khâu giảng dạy những kiến ... rất tích cực.Vì vậy tôi hy vọng sáng kiến kinh nghiệm này của tôi sẽ được nhiều bạn đọc đón nhận và áp dụng vào trong quá trình dạy học của mình.D. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.Trong công tác giảng...
  • 16
  • 824
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí

Sáng kiến kinh nghiệm Địa

Địa lý

... dạy, trong bài viết kinh nghiệm giảng dạy địa tôi xin trình bày cụ thể trong bài Lớp vỏ địa quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa ở chơng trình địa lớp 10 thuộc chơng ... do Hạnh phúc Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm I. Sở Yếu lịch- Họ và tên: Nguyễn Thị Hơng- Ngày tháng năm sinh: 08 04 1 980 - Chức vụ: Giáo viên- Đơn vị công tác: Tổ Sử - Địa GDCD - Trờng THPT ... say mê bộ môn địa nói chung và nghiên cứu quy luật thống nhất của lớp vỏ địa mới là một vấn đề mà giáo viên bộ môn địa chúng tôi cần quan tâm, vì bình thờng môn địa là môn học thuộc...
  • 9
  • 2,353
  • 34
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí

Sáng kiến kinh nghiệm Địa

Địa lý

... học là rất cần thiết nó góp phần làm nâng cao chất lợng dạy Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp hớng dẫnhọc sinh khai thác tri thức địa lí Họ và tên : Bùi Thế VinhTổ KHXH Đơn vị : THCS Thụy ... những kiến thức líthuyết về các loại biểu đồ có liên quan đến địa lí và những kiến thức hành động về cáchđọc và cách vẽ biểu đồ. Kĩ năng phân tích các số liệu thống kê trong địakinh tế ... trong địakinh tế phải đợc hình thành trên cơ sởnhững kiến thức lí thuyết về các loại số liệu thống kê có liên quan đến địa lí và những kiến thức thực hành về cách so sánh,đối chiếu các loại...
  • 7
  • 2,183
  • 59
Sáng kiến kinh nghiêm quản lý

Sáng kiến kinh nghiêm quản

Tư liệu khác

... Một số kiến nghị:Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản giáo dục, nay là Họcviện quản giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... tra - Viết báo cáo kết quả kiểm tra gửi tới các cấp quản ( Kiến nghị xử nếu có viphạm) - Theo dõi việc thực hiện những kết luận, kiến nghị của ngời dự kiểm tra.- Kiểm tra lại đối với một ... hợp kinh nghiệm trongcông tác thanh tra kiểm tra nội bộ trờng học trong 2 năm trở lại đâyII. Giải quyết vấn đề.1. Cơ sở luận của đề tài:Theo quan điểm của Đảng và nhà nớc về quản giáo...
  • 12
  • 2,033
  • 28
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 8

Ngữ văn

... hoạt sáng tạo của ngời thầy.Chính vì vậy, tôi mạnh dạn đa ra ý kiến của phơng châm tích hợp trong quá trìnhứng dụng đó là: Một cách đọc hiểu văn bản trong bài học ngữ văn 8 . II. Cơ sở ... ngoài văn bản, điềumà luận gọi là cáp độ đọc vợt ra khỏi dòng. Chẳng hạn có thể đọc trong văn bản"Trong lòng mẹ" ngữ văn lớp 8 tập 1, một tình yêu đau đớn, trong sáng bền bỉ của béHồng ... Tập làm văn - Tiếng việtIV. Giáo án minh hoạTuần 8. Bài 8 Tiết 29- 30Văn bản: Chiếc lá cuối cùng(Trích- O.Hen-ri)A. mục tiêu cần đạt1. Kiến thức: Giúp HS cảm nhận đợc từ văn bản: + Truyên...
  • 24
  • 3,410
  • 23
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm quản giáo dục

Tư liệu khác

... pháp,người làm kế hoạch phải động não ,có óc sáng kiến ,khả năng phân tích phongphú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắccả luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải ... Vì vậy cảnh quan,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinh nghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng.kế hoạch đó có tính khả thi cao thích ... vụ năm học mới của sở, phòng .Tình hình và đặc điểmcủa trường ,của địa phương ,phục vụ các yêu cầu trước mắt và lâu dài ở địa phương .hiệu trưởng phải là người đích thân định ra các bước phát...
  • 3
  • 1,889
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

Sinh học

... Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng power point thiết kếbài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ.Định hớng đổi ... phong phú của hình ảnh, các dạng sơ đồ, các bài tập trắc nghiệm khách quan Ngời viết: Lê Thị Hoa3 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Bài giảng sử dụng PowrPoint trình diễn là công cụ ... gì mới mẻ, sâu sắc hơn so với lần dạy trớc về kiến thức, nộidung vì do phụ thuộc quá nhiều vào trí nhớ và kinh nghiệm của mình mà khôngcập nhật kiến thức, phơng pháp mới. Vì vậy ở từng năm học,...
  • 4
  • 1,034
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm tin học 8

Sáng kiến kinh nghiệm tin học 8

Tin học

... giảng LT suông+ Làm mẫu để HS quan sát đúng, thực hành nhanh, giảm thao tác sai2. Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm:  Nội dung cách sọan , giảng, hướng dẫn thực hành theo phươngpháp này đã và đang ... Bullets ) B. BƯỚC GIẢNG THUYẾT. Sau khi sọan bài xong, giáo viên tìm phương pháp thích hợp, tối ưu để truyền thụ kiến thức một cách có hiệu qủa trong giờ học thuyết. Họat động của ... thực hiện thì về chỗ thực hành sẽ có tự tin hơn, làmnhanh,đúng,ít sai sót. Kinh nghiệm cho thấy rằng : Sau giờ học thuyết đến khi thựchành , rất nhiều học sinh bở ngở, lúng túng không biết...
  • 5
  • 2,640
  • 76
Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý đổi mới của phó hiệu trưởng THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Quản đổi mới của phó hiệu trưởng THCS

Ngữ văn

... quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 3 Biện pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 2 PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINHTRƯỜNG THCS SƠN GIANG  SÁNG KIẾN KINH ... pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 31 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢN ĐỔI MỚI PPDH .KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢN ĐỔI MỚI PPDH .Tháng Nội dung Kết quả mong đợi 8/ 20 08 - Kết ... 2/20 08) 27KẾT LUẬN 29Biện pháp quản đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 5 CHƯƠNG 1CƠ SỞ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN :1.1.1 Khái niệm quản :Quản là...
  • 38
  • 5,818
  • 51
Sáng kiến kinh nghiệm Địa 7

Sáng kiến kinh nghiệm Địa 7

Địa lý

... lập biểu đồ nhiệt độ và lợng ma trong chơng trình địa cho học sinh lớp 7Ôn đới hải dơngÔn đới lục địa Ven Địa Trung HảiÔn đới lục địa Ven Địa Trung Hải ... trình địa cho học sinh lớp 7A. Đặt vấn đềMôn Địa 7 nhằm giúp học sinh có những kiến thức phổ thông cơ bản, cần thiếtvề các môi trờng địa và các hoạt động của con ngời ở trên trái đất ... dụng kiến thức địa để ứng xử phù hợp vớimôi trờng tự nhiên, xà hội xung quanh, phù hợp với yêu cầu của đất nớc và thế giớitrong thời đại mới.Vì vậy, việc rèn luyện những kỹ năng địa là...
  • 7
  • 2,120
  • 48
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm vật

Vật lý

... 80 /90 =88 %ìKhá giỏi 4035/40 =87 ,5% 25/40=62,5% 5/40=12,5% 100% 100% 30/40=75%ĐT trờng 5100% 4/5 =80 % 2/5=40%ì100% 100%ĐT huyện 18 100% 100% 10/ 18= 55%ìì100%Iii, Những bài học kinh nghiệm. 1, ... ?H ớng dẫn: (phân tích) Khác với VD8 ở bài này vật sáng là đoạn thẳng với trục chính (tơng tự nh điểm sáng S và S) ta cũng chỉ giải bài tập này qua điểm sáng A và ảnh A của nó. Vị trí của ... + 1 21 1 1 2 1 11 12 2 2 212. 48( )224 48 72( )O OFO O O FO cmFOF O F O cm = = = = + = Vậy f1 = 48 cm; f2 = 72 cmC, Kết luận và kiến nghị* Kết luận:Hớng dẫn học sinh...
  • 22
  • 1,046
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm địa 6

Sáng kiến kinh nghiệm địa 6

Địa lý

... học Địa 6 .2/ Một số ví dụ cụ thể .IV/ Kết quả thực nghiệm và ý kiến đề xuất 1. Kết quả thực nghiệm .2. ý kiến đề xuất .Phần kết luận1/ Lết luận .2/ Lời tác giả Sáng kiến kinh nghiệm ... mối quan hệ , các khái niệm , các quy luật Địa . Sử dụng các phơng tiệndạy học địa , yêu cầu giáo viên phải rèn luyện cho học sinh Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hà ThanhVí dụ: Bài 1 ... 05-0644 1 2,3 8 18, 2 31 70,4 4 9,1 0 0 38 86,4 06-0742(Hk I) 2 4 ,8 12 28, 5 27 64,2 1 2,3 0 0 41 97.6Về mặt kĩ năng học sinh đà sử dụng tơng đối thành thạo các kĩ năng địa nh : Quan sát...
  • 15
  • 1,595
  • 35
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8, 9

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8, 9

Hóa học

... 20 08- 2009 - 1 -cực - Giao nhiệm vụ cho HS- Hớng dẫn hoạt động của HSthu thập và xử thông tin:Quan sát, tiến hành thí nghiệm - Nhận xét rút ra kết luận.Khi dạy các bài hình thành kiến ... lực nhận thức và t duy độc lập, sáng tạo cho HS.Trên đây là một số ý kiến tôi rút ra trong quá trình giảng dạy của mình. Tôi cũngmong muốn đồng nghiệp đa ra các ý kiến khác nhau để thảo luận nhằm ... chiếu, băng hình, haynhững đoạn phim về thí nghiệm (quý ng nghip chịu khó su tầm những thí nghiệm mẫu) - Cần có nhiều thời gian để GV chuẩn bị, nh làm thí nghiệm trớc khi lên lớp để dự trù đợclợng...
  • 5
  • 796
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25