... baøi này ta không có x – y ; x+y mà lại có x . yVậy : Nếu cóa cb d= thì ab có bằng acbd hay không ?Gv gợi ý bằng 1 v.d cụ thể.Có 1 23 6= thì 1.23.6có bằng 13hay không Gv ... -1,25 ; 113 là các số hữu tỉ ? + ?2Số nguyên a có là số hữu tỉ không ? Vì sao ? Số tự nhiên n có là số hữu tỉ không ? Tại sao ? - Nêu nhận xét về mối quan hệ của 3 tập hợp :số tự nhiên ... hữu tỉ 37−BT22 :HS suy nghỉ tìm ra cách giải - Để so sánh các số hữu tỉ trên cần phải quyđồng mẫu số không ? BT23 : So sánh các số hữu tỉ dựa vào t/c bắt cầu x < y ; y < z ⇒ x...
... rét không ra mồ hôi, mặc nhiều quần áo cho nên không bị bụi bám vào mà khi tắm vẫn có ghét bẩn?Câu4:(2,5đ)Trình bày cấu tạo và chức năng của tiểu nÃo? Giải thích hiện tợng ngời say rợu đi không...
... cầu mỗi nhóm chọn ra 10 thứ đợc vẽ trong 20 phiếu mà các em cần phải mang theo khi đến hành tinh khác.- Tiếp theo cần chọn 6 thứ cần thiết hơn.- Thảo luậnCác nhóm so sánh kết quả và giải ... yêu cầu.- GV nhận xét, kết luận..C.Củng cố, dặn dò:- Gv yêu cầu HS về học thuộc nội dung cần ghinhớ. Chuẩn bị bài sau.- HS tự học ở nhà.Kĩ thuậtVật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu (Tiết2)I. ... tìm ra các từ còn thiếu cần bổ sung vào sơ đồ, trình bày mối quan hệ giữa các cơ quan TH, HH, TH, BT trong quá trình trao đổi chất.- GV kết luận : nhấn mạnh mục Bạn cần biết3) Củng cố, dặn...
... huống và hoàn cảnh tiếp bạn- Trẻ đi vắng không có người sai bảo.- Chợ ở xa không dễ mua sắm thức ăn ti p Ãi bạn.- Có cá, có gà nhưng cũng bằng không vì (ao sâu, nước cả(nước lớn), vườn ... hoa).- đầu trò tiếp khách trầu không có Nguyễn Khuyến rất muốn tiếp bạn chu đáo nhưng lại không có gì để tiếp đÃi cả.Cái tối thiểu nhất là miếng trầu cũng không ! bạn đến chơi nhà Nguyễn ... hoa Đầu trò tiếp khách, trầu không có, V. Hướng dẫn về nhà1. Học thuộc lòng bài thơ,2. Làm bài tập còn lại trong SGK.3. Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ.4. Chuẩn bị bài sau. Bạn...
... thích- Chuẩn bị bị bài sauII. Cácvẽ.Học sinh theo dõi giáo viên hớng dẫn cách vẽ trên bảng.- Tìm và chọn nội dung đề tài- Bố cục mảng chính , phụ- Tìm hình ảnh, chính phụ - Tô màu theo không ... ớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét.GV giới thiệu một số hình ảnh về chậu cảnh và nêu lên sự cần thiết của chậu cảnh trong trang trí nội, ngoại thất.GV đặt câu hỏi;? Hình dáng của chậu ... nh thế nào.GV kết luận: Chậu cảnh có nhiều loạiHình dáng cao thấp khác nhau, bố cục đối xứng, không đối xứng, bằng trang trí đờng diềm .Họa tiết là hoa, lá, I. Quan sát, nhận xét.Học sinh...
... Nêu đợc đặc điểm chính của nớc sạch và nớc bị ô nhiễm.- Nớc sạch: trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không chứa các vi sinh vật hoặc các chất hòa tan có hại cho sức khoe con ngời.- ... lòng"- 1 em đọc, cả lớp đọc thầm. Lá đơn ông viết vì chữ quá xấu, quan không đọc đợc nên thét lính đuổi bà cụ về, không giải oan đợc. rất ân hận và tự dằn vặt mình- 1 em đọc. Sáng sáng, ... lên bảng.- Cho HS nhận xét để rút ra : Tích riêng thứ hai gồm toàn chữ số 0 Có thể bỏ bớt, khôngcần viết tích riêng này mà vẫn dễ dàng thực hiện phép cộng- HDHS viết phép tính dạng gọn hơn,...
... nốt. Biết phân biệt phách mạnh, nhẹ.II. Chuẩn bị: - Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc. - Hát chuẩn xác bài hát Niềm vui của em có nhạc đệm. - Đọc nhạc và lời chuẩn xác bài TĐN số 6 Trời đà sáng rồi.III. ... hát Đi cấy ?Trả lờiTrình bàyV. Hớng dẫn về nhà:2Hớng dẫn - Cần đọc kỹ 2 bài hát và bài TĐN số 4,5 để chuẩn bị tiết sau ôn tập Chuẩn bị nội dung ôn tập. Ngày soạn: 40 ÂN6-THCS THị HOA ... tâm + Câu 5: Vai kề vai b ớc chân* Chú ý những lời ca có dấu luyến câu hát cầnchuẩn xác, mềm mại.* Hát hoàn chỉnh cả bài:- Hát kết hợp gõ tiết tấu và gõ phách thuần thục.IV. Củng cố:5Hỏi:-...
... Gv: Trong bài này không có x + y hoặc x y mà có x. y. Vậy nếu có ab= cd.thì ab có bằng acbd hay không? Ví dụ : Có 13= 26 thì 1.23.6 có bằng 13 hay không? Hs: Cùng làm ... hữu tỉGv: -Thế nào là số hữu tỉ dơng, số hữu tỉ âm ? Cho ví dụ- Số hữu tỉ nào không là số hữu tỉ dơng cũng không là số hữu tỉ âm?- Nêu 3 cách viết số hữu tỉ 35 và biểu diễn số hữu tỉ ... bày.3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập.II. Chuẩn bị:* Thầy: Thước thẳng, phấn màu* Trò: Thước thẳng, phấn màu, cần phải ôn tập trc cỏc kin thc lp 6III. Các hoạt động dạy...
... Hãy kể những bệnh mà con người không bị mắc phải? Toi gà, lở mồm long móng Miễn dịch bẩm sinh 2/ Sau khi đã bị sởi 1 lần con người có bị bệnh sởi nữa không? Không , chỉ mắc bệnh 1 lần trong ... gà; bạch hầu; uốn ván; bại liệt ….4/ Sau khi được tiêm phòng cơ thể có bị các bệnh đó nữa không? Không Miễn dịch nhân tạo BÀI: 14BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH I . CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA ... đặc hiệu làm thủng màng và phá huỷ tế bào đó .II . MIỄN DỊCH - Miễn dịch là khả năng cơ thể không mắc 1 bệnh nào đó - MD tự nhiên : khả năng tự chống bệnh của cơ thể ( do kháng thể) , gồm...
... Giấc ngủ- Bữa chính trẻ ănđủ năng lợng vàcác chất dinh d-ỡng cần thiết nhđạm, chất béo, đ-ờng, muốikhoáng - Hàng ngày trẻ cần đợc uống nớcđầy đủ.- Trẻ có thói quenvệ sinh trong ănuống.- ... Không chở hàng vàngời quá tải.- Đậu xe ở bến.- Trẻ lắng nghe.- Tàu hỏa.- Bác lái tàu.- Trên đờng sắt.- Bác tài xế phải tuânthủ luật lệ giao thông.- ở Ga tàu- Tu tu tu.- Cẩn thận, không ... Các bạn nhỏ cháu không sợ.Hỏi: Các bạn nhỏ đà hỏi cô giáo ntn?- Cô nói nh thế nào?- Ai là ngời xung phong vào tiêm đầu tiên?Bạn Minh nói nh thế nào?* Tranh 3:- Trích: Bạn an không sợ đau cô...
... được 0,5điểm/từ -Viếtkhông đều nét, không đúng cỡ chữ : trừ 0,25điểm/từBài 2- 2điểm: - Điền đúng vần, thẳng dòng, đúng cỡ chữ :được 0,5điểm/vần -Viếtkhông đều nét, không đúng cỡ chữ: trừ ... ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thức, kĩ năng: 20 tiếng/ phút.2. Kiểm tra viết (10 im): Viết đợc các vần, các từ ngữ ứng dụng theo yêu cầy cần đạt về kiến thức, kĩ năng: ... Tài liệu ra đề:- Sách giáo khoa, vở bài tập Ting Việt, vở tập viết 1 tập 1 (Từ bài 41 n bi 76), chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ting vit lớp 1 T tun 10 n tun 18.B. Đề kiểm traI. Kiểm tra đọc: (10...
... :"Dĩ nhiên " là không bình thờng vì không trả lời đúng nội dung mà An cần biết .(là 1 đđ cụ thể nào đó)=> ;Không đáp ứng yc của gt , thiếu nd cần nói=>Khi nói ,cần có nội dung (đáp ... của.=>Trong gt, không nên nói nhiều hơn những gì cần nói.*Ghi nhớ:Sgk (9)II Ph ơng châm về chất: 1. Truyện cời"Quả bí khổng lồ"- PP tính hay nói khoác. -Không , vì không có = chứng ... chất.BT3: -Ngời hỏi không tuân thủ pc vềlợng vì hỏi 1 điều rất thừa (rồi có nuôi đợc không ?)BT4 : a, trong pc về chất yc ngời nói đừng nói những điều mà mình không tin hay không có bằng chứng...
... lặp lại là gì? + <Lệnh cần lặp>: Là các lệnh cần phải lặp lại. - Hỏi : Trong hai bài toán trên lệnh cần lặp là gì? - Hỏi: Một sự khác nhau trong lệnh cần lặp của For và While là ... công cụ hiệu chỉnh chơng trình. a. Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc nội dung chơng trình và kết uqả sau khi thực hiện chơng trình. Biết các công cụ dùng để hiệu chỉnh chơng trình khi cần thiết nh ... sinh xác định dữ liệu vào, dữ liệu ra. - Hỏi: Nếu không sử dụng biến mảng một chiều, ta có thể giải quyết đợc bài toán không? Khó khăn gì không? 2. Định hớng: Sử dụng kiểu mảng một chiều...
... II- Để làm tốt việc miêu tả trongvăn tự sự, người làm chỉ cần quan sát đ.tượng một cách kĩcàng mà khôngcần liên tưởng,tưởng tượng không? - Phải tìm sự biểu cảm từ đâu?Hoạt động 3: Luyện tập ... của bài làm văn.+ Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả.+ Phân tách ý rõ ràng.3. Biểu điểm :- 9– 10 điểm: bài viết tốt, có cảm xúc, không mắc lỗi.- 7 – 8 điểm: bài viết đạt yêu ... cách nhân vật, sự phát triển của xung đột nhân vật.B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH 1. Giáo viên :- Phương tiện: Giáo án, sgk, tài liệu chuẩn KT – KN, tài liệu tham khảo.- Phương pháp: Đọc...
... loại xe đi lại, để đảm bảo an toàn các em cần: - Không đi một mình mà phải đi với người lớn phải năm tay người lớn đi qua đường - Phải đi trên vỉa hè, không đi dưới lòng đường - Nhìn đèn xanh ... ? Đi ở đâu ? - Khi đi qua đường các em cần phải làm gì ? - Khi đi qua đường cần đi ở đâu ?Vào khi nào ? - Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản, các em cần phải làm gì ? - Đối với người lớn ... cặp lần lượt đi qua đường. Các em khác nhận xét: Có nhìn tín hiệu đèn không, cách cầm tay cách đi.* Kết luận: Chúng ta cần làm đúng những quy định khi qua đường.3. Củng cố- dặn dò: - Khi đi...