... BẢNNhớ lại kiến thức về văn bản, liên kết trong văn bản, bố cục của văn bản, mạch lạc trong vănbản và các bước tạolậpvănbản đã học ở bài trước để vận dụng vào tạolậpvăn bản. II. RÈN LUYỆN ... xét cho nhau.2. Thực hành trên lớp a) Trao đổi theo tổ, đổi bài để đọc và nhận xét lẫn nhau;b) Đọc vănbản tham khảo;c) Tự điều chỉnh vănbản của mình.3. Vănbản tham khảo:… Friendship thân ... sắc thiên nhiên, những nét đặc sắc về văn hoá, phong tục,…;- Lập dàn bài chi tiết cho bức thư của mình;- Viết thành bức thư hoàn chỉnh;- Kiểm tra lại vănbản bức thư về bố cục, liên kết, mạch...
... thông. Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ trong tạo lập VBTS cho HS THCS là hết sức quan trọng và có ý nghĩa. Việc rèn luyện ngôn ngữ cho HS trong tạolậpvănbản nói chung và trong tạolập VBTS ... trong Trong CHƯƠNG 1. ĐẶC TRƯNG VĂNBẢN TỰ SỰ VÀ VIỆC TẠOLẬPVĂNBẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH THCS 1.1. Khái niệm, đặc điểm VBTS 1.1.1. Khái niệm vănbản Văn bản trong ngôn ngữ học được định ... câu 15, 17 Các đề xuất : câu 18 Về chương trình và SGK, dạy tạolập VBTS là kiểu vănbản được 41 % GV quan tâm (trong khi vănbản nghị luận là 75 %) và 51% ý kiến đồng ý dạy tạolập VBTS...
... thông. Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ trong tạo lập VBTS cho HS THCS là hết sức quan trọng và có ý nghĩa. Việc rèn luyện ngôn ngữ cho HS trong tạolậpvănbản nói chung và trong tạolập VBTS ... thích bằng lời văn của em. [ 47, tr. 47) Kỉ niệm ngày thơ ấu. [ 47, tr. 47] . Quê em đổi mới. [ 47, tr. 47] . Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) bằng lời văn của em. [ 47, tr.49]. ... hiểu các vănbản đã học vào việc tạolậpvăn bản. Các mẫu được lựa chọn phân tích để hình thành khái niệm đa số là các vănbản HS đã được tìm hiểu trong phần đọc - hiểu hoặc ở các cấp lớp trước...
... Tiết 16: LuyệntậptạolậpVăn bản A. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức: Giúp HS:- Củng cố lại kiến thức về tạolậpvăn bản, làm quen với các bớc tạolập văn bản. - Có thể tạolập đợc 1 vănbản đơn ... Gv.2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng to lập đợc 1 vănbản đơn giản 3. Thái độ: Giáo dục học sinh có thái độ tích cực luyệntậptạolậpvăn bản B. Chuẩn bị ph ơng tiện dạy và học: - Bảng phụ, máy chiếu, ... học tập C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:* ổn định lớp * Kiểm tra bài cũ:- Nêu các bớc của quá trình tạolậpvăn bản - Kiểm tra bài tập 4 ( ë tiÕt 12 –qua vë BT)* Tæ chøc cho HS luyện...
... khảo 1 . SGV Ngữ văn7tập I . NXB GD 20 07 .2 . Sách Thiết kế bài giảng Ngữ văn7tập I . NXB Đại học Quốc gia Hà nội 20 07. - Phần thứ hai 4- Phần thứ ba 6- Phần thø t 7 1 . Tình yêu ... 142 , SGK ) . Nh vậy là dựa vào 7 câu hỏi của SGK , SGV đà thiết kế các hoạt động dạy học tiết 45 trong phân phối chơng trình Ngữ văn7tập I ( gồm 2 vănbản : Cảnh khuya và Rằm tháng giêng ... bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004-20 07 6 . Phơng pháp tiếp cận thơ Đờng luật GS Dơng Ngọc Anh . 7 . Đọc Hiểu Ngữ văn7 Nguyễn Văn Hoàn . NXB GD Hà nội 20 07 . Mục lục .- Phần thứ nhÊt 1...
... Thảo luận câu hỏi 4 SGKI/Các bớc tạolậpvănbản :*Định hớng chính xác : -Văn bản viét nói cho ai -Văn bản viết để làm gì -Văn bản viết về cái gì -Văn bản viết nh thế nào *Tìm ý xắp xếp ... bài tập còn lại Chuẩn bị bài liên kết trong văn bản +trả lời các câu hỏi SGK +Đọc bài tập +Nắm kiến thức cơ bản của bài mớiNgày soạn Này giảng: Tiết 4 Tập làm văn : Liên kết trong văn bản A ... chuẩn bị bài tập của học sinh ở nhà III.Dạy bài mới: GV:ở lớp 6 các em đà đợc học về vănbản và phơng thức biểu đạt Hỏi: Vậy vănbản là gì ? vănbản có tính chất nào ?HS: Vănbản là một chuỗi...
... Dạy : LUYỆNTẬP I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng phụ ghi bài tập số 1, 2, 3, 4./151 Sách giáo khoa + Phiếu học tập III. ... Tuyên dương học sinh giải đúng - Yêu cầu học sinh làm các bài tập trong vở bài tập toán - Chuẩn bị bài cho tiết học hôm sau : Luyệntập chung 5. Rút kinh nghiệm : Mt: Học sinh nắm tên ... CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + 2 học sinh lên bảng giải bài 4 / 150 Sách giáo khoa. + Cả lớp nhận xét, giáo viên sửa sai chung + Nhận xét bài...
... được rèn luyện để trở thành người lĩnh hội có bản lĩnh, sáng tạo. 1.1.1.5. Tạolậpvănbản ở trường THPT Tạolậpvănbản (làm văn) , là một phân môn quan trọng ở bậc THPT. HS được rèn luyện để ... kiến thức về nghĩa của câu trong việc tạolậpvăn bản, loại bài tập tạolập là thìch hợp và hiệu quả. Bài lậptạolập là loại bài tập yêu cầu HS tự mính tạo nên sản phẩm ngôn ngữ theo một yêu ... các phần đọc hiểu và tạolậpvănbản nhằm tạo tiền đề cho việc rèn luyện kĩ năng vận dụng sau này. Trong đó cần phải chú ý đến việc: - Kiến tạo các bài tậptạolậpvănbản có tình gần gũi với...
... Lí lẽ là gì? Dẫn chứng ra sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ đi yếu tố nghị luận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghị luận trong đoan trích vănbản tự sự này, chú ý đoạn từ “Người...
... Soạn bài luyệntập về lập luận phân tíchI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Tác phẩm văn xuôi tái hiện đời sống thông qua cốt truyện, hệ thống nhân vật, tình tiết, chi tiết, sự kiện… Tác phẩm văn xuôi ... phẩm văn xuôi cần chú ý đến: cốt truyện, nhân vật, chi tiết, tình huống, hiện thực đời sống được phản ánh trong tác phẩm… Qua việc phân tích làm rõ giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm văn ... tác phẩm văn xuôi.II. RÈN KĨ NĂNGCâu 1a) Nội dung chính mà người viết muốn làm nổi bật ở đoạn văn là sự tinh tế, tài tình của Thạch Lam trong việc sử dụng ngôn từ để thể hiện sự tranh chấp...
... khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trước để tự đối chiếu với các vănbản đã tạo lập. 2. Dưới dạng vănbản báo cáo thành tích học tập trong Hội nghị học tốt của trường, có bạn đã làm như sau:(1) ... vănbản hướng tới không chỉ có các thầy cô giáo mà còn có các đại biểu, các bạn học sinh nên xưng hô phải hướng tới tất cả các đối tượng ấy.3. Muốn tạolập một vănbản thì phải tiến hành lập ... mạch, hợp lí chưa?Gợi ý:- Dàn bài là hệ thống các ý dự định sẽ triển khai trong vănbản chứ chưa phải là văn bản. Cho nên, không cần thiết phải viết dưới dạng các câu hoàn chỉnh mà chỉ cần...
... nhất là 9 hữ.Bài 19. Văn bản Tục ngữVề con người và xã hộiĐoc – hiểu văn bản Câu 1. Em hãy đọc kĩ vănbản và chú thích để hiểu các câu tục ngữ và một số từ khó trong văn bản. Câu 2. Phân tích ... :a, Vănbản ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận nào trong hai loại sau ?Vì sao?_ Nghị luận chính trị _ xã hội_ Nghị luận văn chưongb, Văn nghị luận của Hoài Thanh (qua ý nghĩa văn ... vật.Bài 27: Văn bản Những trò lố đọc- hiểu văn bản Câu 1: Bài văn này nghị luận về vấn đề gì ? Em hãy tìm (ở phần mở đầu) câu chốt thâu tóm nội dung vấn đề nghị luận trong bài.Trả lời:_ Bài văn...
... Truyện đi sâu vào thế giới nội tâm của hai đứa trẻ nên giàu cảm xúc hồn nhiên trong sáng.- Câu văn dài, cách miêu tả chi tiết, gợi hình.- Ngôn ngữ rất tinh tế, dùng nhiều từ láy, tính từ; dùng...