soạn bài tựa trích diễm thi tập văn mẫu
Soạn bài tựa trích diễm thi tập
... chí tự cường văn học Bài tập Anh (chị) cho biết ỷ kiến xuất trước Trích diễm thi tập ” nói văn hiến dân tộc Gợi ý: Trước Hoàng Đức Lương, Bình Ngô đại cáo, Nguyễn Trãi đề cập đến văn hiến dân ... xưng văn hiến lâu ” Cả hai ý kiến phản ánh ý thức độc lập dân tộc niềm tự hào văn hiến dân tộc nhân dân Việt Nam đà khẳng định Bài tập Nhận xét tổng quát tựa? (không có SGK) Gợi ý: Bài tựa có ... giả đặt tên sách Trích diễm, gồm Đây công việc đòi hỏi tốn nhiều thời gian, công sức, người không tâm huyết làm Bài tập Điều thúc Hoàng Đức Lương vượt khó khăn để biên soạn tuyển tập thơ này?Anh...
- 2
- 697
- 1
Tìm hiểu bài TỰA TRÍCH DIỄM THI TẬP(Hoàng Đức Lương) pdf
... Sở dĩ tác giả mở đầu luận điểm -và luận điểm quan trọng tựa, ông muốn nhấn mạnh việc làm sưu tầm, biên soạn sách xuất phát từ yêu cấp thi t thực tế không từ sở thích cá nhân cv khó khăn vất vả ... cai trị đồng hoá thâm hiểm nhà Minh: tìm biện pháp để huỷ diệt văn hoá, văn học Đại Việt: thu đốt sách vở, trừ kinh phật; đập, xoá văn bia…Bởi vậy, triều vua Thái Tổ, Thái Tông, Thánh Tông… công ... quy nạp + Người có học, người làm quan bận việc không quan tâm đến thơ văn ( mải học thi) + Người yêu thích sưu tầm thơ văn lại không đủ lực, trình độ, tính kiên trì + Nhà nước (triều đình nhà...
- 4
- 1,572
- 6
Phân tích bài Tựa Trích diễm thi tập của Hoàng Đức Lương
... cuốn Trích diễm thi tập cho biết đôi nét thời đại, quan niệm văn chương tác giả.Lởi văn Tựa có tính chất thuyết minh, có kết hợp nghị luận với ... người xưa vậy .Bài Tựa "Trích diễm thi tập tác giả Hoàng Đức Lương trình bày cách sáng sủa lôgíc Cái tài tâm ông góp phẩn to lớn vào việc bảo tổn di sản thơ ca dân tộc Đây công trình văn học có ... tự tôn, lự hào dân tộc tác giả.Phần thứ hai: Trinh bày lí biên soạn sách; thuật lại trình hoàn thành Trích diễm thi tập- , giới thi u nội dung kết cấu tác phẩm.Hoàng Đức Lương không trình bày...
- 3
- 704
- 0
Soạn văn bài "Tựa Trích diễm thi tập"
... năm năm 1478 Ông để lại: Trích diễm thi tập, đề tựa năm 1479, thơ chữ Hán lại 25 chép Trích diễm thi tập, sau Lê Quý Đôn đưa vào Toàn Việt thi lục Tựa văn đặt đầu tác phẩm văn học sử học, địa lí, ... - Nhu cầu thi t phải biên soạn sách Trích diễm thi tập "một nước văn hiến, xây dựng trăm năm, sách làm bản" Đó động thúc tác giả soạn sách Trích diễm thi tập Việc làm lớn lao, công ... giả biên soạn Trích diễm thi tập? Gợi ý: Tác giả trình bày rõ động biên soạn Trích diễm thi tập: - Xuất phát từ xúc tình hình biên soạn sách thơ ca Việt Nam thời tác giả (các lí khiến thơ văn không...
- 3
- 780
- 0
Bài soạn Tiết 62: Tựa "Trích diễm thi tập"
... trích diễm thi tập Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác giả việc giữ gìn bảo tồn di sản văn học nước nhà II/ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM 1/ Đọc giải thích từ khó; - Đọc: Đọc theo kiểu văn ... luận tựa - Giải thích từ khó: + Diễm: Đẹp + Thi tập: Tập thơ 2/ Tìm hiểu nội dung nghệ thuật tác phẩm a/Những ngun nhân khiến thơ văn bị thất lạc khơng lưu truyền - Lý chủ quan: + Đối với thơ văn, ... phẩm bị thất thốt, sau biên soạn lại b/ Thể loại: Tựa có nguồn gốc từ Trung Quốc đời vào khoảng đời nhà Hán .Tựa văn đặt đầu tác phẩm văn học, sử học, địa lý…nhằm giới thi u mục đích, nội dung,...
- 13
- 2,158
- 30
Tựa Trích diễm thi tập
... dân tộc cho muôn đời sau Từ nhắc nhở hệ sau trân trọng yêu, giữ gìn di sản văn học tiền nhân.Vì tựa đánh giá tựa hay văn học Việt Nam thời trung đại ... sưu tầm Chọn lấy hay, chia xếp theo loại, quyển, đặt tên sách Trích diễm : tuyển chọn, xếp, đặt tên cuối sách, mạn phép phụ thêm bài để làm sách dạy gia đình: đưa thêm tác phẩm vào cuối tác phẩm ... mai Thực trạng đau xót văn học nước nhà đương thời b/Thái độ hành động tác giả Thái độ Hoàng Đức Lương: + Trước thực trạng thơ văn không lưu truyền: Than ôi! Một nước văn hiến… chẳng lẻ sách...
- 2
- 3,234
- 15
TUA TRICH DIEM THI TAP
... Trích diễm thi tập ? (Học sinh trình bày giáo viên nhận xét, bổ sung) • • • Em hiểu tựa ? tựa trích diễm thi tập nghóa nào? Bài tựa đời hoàn cảnh nào? - - • Học sinh đọc tựa • Theo em, tựa ... hương: huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên - Trú quán: huyện Gia Lâm, Hà Nội - Bản thân: đỗ tiến só năm Mậu Tuất Hoàn thành trích diễm thi tập năm 1497 Tác phẩm * Trích diễm thi tập tuyển tập thơ hay ... trọng văn hiến dân tộc; có ý thức tự chủ, tự cường văn học; có ý thức trách nhiệm cao di sản văn hóa cha ông Trích diễm thi tập thể ý thức bảo tồn di sản văn hóa dân tộc, niềm tự hào văn hiến...
- 4
- 1,623
- 22
Tựa "Trích diễm thi tập"
... Không rõ ông soạn Trích diễm thi tập từ nào, biết tựa tập thơ ông viết năm 1497 II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1) Những nguyên nhân làm cho thơ văn không lưu truyền hết CHỦ QUAN: - Chỉ thi nhân thấy ... TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP Hoàng Đức Lương I ĐỌC – HIỂU TIỂU DẪN - Hoàng Đức Lương (chưa rõ năm sinh năm mất) quê huyện Văn Giang (tỉnh Hưng Yên) Ông đổ tiến ... III TỔNG KẾT Bằng nghệ thuật lập luận chặt chẽ, lời lẽ thi t tha, Trích diễm thi tập thể niềm tự hào, trân trọng ý thức bảo tồn di sản văn hóa dân tộc ...
- 6
- 1,177
- 8
Tiết 61 Tựa ""Trích diễm thi tập""
... lời giới thi u Hồng Đức Lương trích diễm thi tập Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác giả việc giữ gìn bảo tồn di sản văn học nước nhà B.Đọc – hiểu văn bản: I.Đọc: 1/ Đọc giải thích ... phục- Xóa bỏ nỗi đau xót dân b/ Thể loại: Tựa có nguồn gốc từ Trung Quốc đời vào khoảng đời nhà Hán .Tựa văn đặt đầu tác phẩm văn học, sử học, địa lý…nhằm giới thi u mục đích, nội dung, q trình hình ... Lê -Tựa :bài viết đặt đầu sách, tác giả người khác viết, thường nêu quan điểm người viết sách → tựa viết 1497 2.Bố cục: -Phần 1:động sưu tầm, biên soạn sách -Phần 2:quá trình sưu tầm biên soạn...
- 3
- 1,572
- 19
Tựa "" Trích diểm thi tập""
... trích diễm thi tập Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác giả việc giữ gìn bảo tồn di sản văn học nước nhà II/ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM 1/ Đọc giải thích từ khó; - Đọc: Đọc theo kiểu văn ... luận tựa - Giải thích từ khó: + Diễm: Đẹp + Thi tập: Tập thơ 2/ Tìm hiểu nội dung nghệ thuật tác phẩm a/Những ngun nhân khiến thơ văn bị thất lạc khơng lưu truyền - Lý chủ quan: + Đối với thơ văn, ... phẩm bị thất thốt, sau biên soạn lại b/ Thể loại: Tựa có nguồn gốc từ Trung Quốc đời vào khoảng đời nhà Hán .Tựa văn đặt đầu tác phẩm văn học, sử học, địa lý…nhằm giới thi u mục đích, nội dung,...
- 13
- 1,045
- 8
TỰA TRÍCH DIỄM THI TẬP
... vách nát vài câu thơ văn Tác giả định biên soạn Trích diễm thi tập I Tìm hiểu chung II Gợi ý tìm hiểu Lí làm sách Trích diễm thi tập Công việc biên soạn Trích diễm thi tập - Tác giả thu lượm ... 2: Còn lại: Công việc biên soạn Trích diễm thi tập Lí làm sách Trích diễm thi tập * Nguyên nhân làm cho thơ văn không lưu truyền được: - Nguyên nhân chủ quan: + Chỉ thi nhân thấy hay, đẹp thơ ... hủy * Động biên soạn Trích diễm thi tập: - Xuất phát từ xúc tình hình biên soạn sách thơ văn Việt Nam thời tác giả Tác giả búc xúc nước văn hiến mà sách để học mà lại phải học thơ văn nước Tác giả...
- 10
- 2,712
- 16
TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP” “Trích diễm thi tập” tự
... giá trị Trích diễm thi tập – Xb 1497 Tác phẩm đầy đủ gồm 15 quyển, đến thời Lê Q Đơn lại “chưa đầy nửa”, đến kỉ XVIII thất lạc hết Gần tìm lại quyển, có tựa soạn giả Tựa “ Trích diễm thi tập Hồng ... tích tâm lý Thể ý vị triết lý Tựa “TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hồng Đức Lương Theo em có ngun nhân làm cho sáng tác tiền nhân thất truyyền ? (thảo luận) Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hồng Đức Lương I ĐỌC – ... tiền nhân thất truyền Có hai loại ngun nhân : Tựa “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hồng Đức Lương I ĐỌC – TÌM HIỂU Cuộc đời - Sự nghiệp Tựa Trích diễm thi tập II Đọc - Hiểu Ngun nhân làm cho sáng tác...
- 20
- 1,864
- 13
Tiết 86: Tựa" Trích diem thi tập"
... TỰA “ TRÍCH DIỄM THI TẬP” diễm thi tập tự Trích Hoàng Đức Lương I Tìm hiểu chung: Tiểu dẫn: sgk Văn bản: - Thể loại: Tựa - Nhan đề: Trích diễm thi tập: Tập tuyển chọn thơ hay Đọc- Chú trích: ... tuyển chọn thơ hay Đọc- Chú trích: sgk II Đọc hiểu văn Nguyên nhân biên soạn “ Trích diễm thi tập - Lí chủ quan: + Chỉ có thi nhân thấy hay, đẹp thi ca: “ biết sắc đẹp, ăn mà biết vò ngon thôi” ... ý đến + Người thích thơ văn lại ngại công việc nặng nhọc, tài lực cỏi bỏ dở” + “ Nếu chưa lệnh vua không dám khắc ván lưu hành” Nguyên nhân biên soạn “ Trích diễm thi tập - Lí khách quan: +...
- 9
- 1,053
- 4
Thuyết minh về Hoàng Đức Lương và tựa Trích diễm thi tập docx
... tìm hiểu thi ca (Đức Lương thi học thị Đường chi bách gia Thi học Đức Lương tôi, dựa vào thi gia đời Đường) Lê Quý Đôn tinh tường nói Hoàng Đức Lương người cực thích thi học (“khốc hiếu thi học”) ... đó, thấy từ kỷ XV, Hoàng Đức Lương nói đến vấn đề thi học, vấn đề cốt tử thi ca Khái niệm thi học nghĩa chưa rộng ngày nay, gốc rễ thấy rõ Bài Tựa nêu thực tế: “Qua sách thời Lý - Trần truyền ... thơ “ở sắc đẹp” nói Tiếp theo, Tựa đưa quan niệm tiếp nhận, lưu truyền văn học, thi học phần vấn đề tự văn học Sự tiếp nhận văn học, nói ngôn từ nay, người xưa việc thẩm bình, mà tác giả gọi nếm...
- 3
- 1,494
- 10
Thuyết minh về hoàng đức lương và tựa trích diễm thi tập ppt
... cuốn) thi ca triều đại trước Lê sơ Sau nhiều nhà sưu tầm, nghiên cứu khác từ cổ đến cận, đương đại phải dựa vào nhiều để tiếp tục bồi đắp vốn văn chương cổ Do đó, ý nghĩa văn học sử, Trích diễm thi ... tìm hiểu thi ca (Đức Lương thi học thị Đường chi bách gia - Thi học Đức Lương tôi, dựa vào thi gia đời Đường) Lê Quý Đôn tinh tường nói Hoàng Đức Lương người cực thích thi học (“khốc hiếu thi học”) ... đó, thấy từ kỷ XV, Hoàng Đức Lương nói đến vấn đề thi học, vấn đề cốt tử thi ca Khái niệm thi học nghĩa chưa rộng ngày nay, gốc rễ thấy rõ Bài Tựa nêu thực tế: “Qua sách thời Lý - Trần truyền...
- 9
- 824
- 3
tựa trich diễm thi tập
... giới thi u Hồng Đức Lương trích diễm thi tập Bài tựa thể niềm tự hào ý thức trách nhiệm tác giả việc giữ gìn bảo tồn di sản văn học nước nhà a PhÇn 1: Nhưng nguyªn nh©n khiÕn s¸ng t¸c th¬ văn ... Hồng Đức Lương cho việc lưu giữ vốn q văn hóa dân tộc cho mn đời sau Từ nhắc nhở hệ sau trân trọng u, giữ gìn di sản văn học tiền nhân.Vì tựa đánh giá tựa hay văn học Việt Nam thời trung đại CÁM ... tầm • Chọn lấy hay, chia xếp theo loại, quyển, đặt tên sách Trích diễm : tuyển chọn, xếp, đặt tên • cuối sách, mạn phép phụ thêm bài để làm sách dạy gia đình: đưa thêm tác phẩm vào cuối tác...
- 17
- 453
- 0
Soạn bài Tựa “Trích diễm thi tập” - văn mẫu
... giả biên soạn Trích diễm thi tập? Gợi ý: Tác giả trình bày rõ động biên soạn Trích diễm thi tập: - Xuất phát từ xúc tình hình biên soạn sách thơ ca Việt Nam thời tác giả (các lí khiến thơ văn không ... truyền) - Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn giá trị văn hiến dân tộc Tác giả trình bày trình biên soạn Trích diễm thi tập nào? - Sưu tầm, biên soạn sách thơ văn có nhiều khó khăn, tác giả có nhìn thực ... tính chất tựa, có nhận định khái quát giá trị tác phẩm, thâu tóm nội dung sách Tuy nhiên, chức năng, đặc điểm lời nói đầu sách sưu tầm, biên soạn gần với chức năng, đặc điểm tựa theo kiểu tựa Hoàng...
- 2
- 1,419
- 1
soạn bài tựa “Trích Diễm Thi Tập” của Hoàng Đức Lương
... trích diễm thi tập ngu văn 10 văn ban TưaTrich diêm thi tap Qua tác phẩm phú sông bạch đằng em có ý thức thế nào việc giữ gìn di sản văn hóa dân tộc soạn trích diễm thi tập soạn Tựa ... điểm tập hợp, tuyển chọn; tên người viết, nơi viết, thời gian viết,… Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • soạn tựa trích diễm thi tập soạn tựa trích ... động biên soạn Trích diễm thi tập: - Xuất phát từ xúc tình hình biên soạn sách thơ ca Việt Nam thời tác giả (các lí khiến thơ văn không lưu truyền) - Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn giá trị văn hiến...
- 2
- 1,911
- 0
Hướng dẫn soạn bài : TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP”
... giả biên soạn Trích diễm thi tập? Gợi ý: Tác giả trình bày rõ động biên soạn Trích diễm thi tập: − Xuất phát từ xúc tình hình biên soạn sách thơ ca Việt Nam thời tác giả (các lí khiến thơ văn không ... truyền) − Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn giá trị văn hiến dân tộc Tác giả trình bày trình biên soạn Trích diễm thi tập nào? − Sưu tầm, biên soạn sách thơ văn có nhiều khó khăn, tác giả có nhìn thực ... Phân tích mạch lập luận tựa Gợi ý: Mạch lập luận sáng rõ: Những lí khiến thơ văn không lưu truyền Ý thức gìn giữ, tinh thần trân trọng di sản văn hoá dân tộc Công việc biên soạn sách Những phân...
- 3
- 488
- 1
Tựa “trích diễm thi tập” - văn mẫu
... sánh văn học Phật giáo với văn học Nho giáo Trên thực tế, phát triển văn học Việt Nam thời Lí – Trần có đóng góp quan trọng văn học Thi n Thời ấy, nhà sư làm thơ nhiều họ để lại cho văn học thi ... sách Trích diễm Bài Tựa Hoàng Đức Lương vừa khẳng định tầm quan trọng việc sưu tầm thơ văn người xưa, vừa đánh thức ý thức người việc bảo tồn văn học dân tộc, đồng thời đảm bảo nội dung giới thi u ... phẩm thơ văn lớn để lại cho hậu Nguyên nhân : người có học, có chữ, có khả ghi lại thơ ca thời gian bận rộn mà không để ý đến Lí vừa nêu lên tầm quan trọng việc biên soạn Trích diễm thi tập, vừa...
- 5
- 1,061
- 1
- giáo án điện tử bài tựa trích diễm thi tập
- giáo án bài tựa trích diễm thi tập
- tựa trích diễm thi tập văn 10
- soạn bài tựa trích diễm thi tập lớp 10
- hướng dẫn soạn bài tựa trích diễm thi tập
- soạn văn bài tựa trích diễm thi tập
- soạn bài tựa trích diễm thi tập
- soạn văn bài tựa trích diễm thi tập lớp 10
- bài tựa trích diễm thi tập
- bố cục bài tựa trích diễm thi tập
- thuyết minh về bài tựa trích diễm thi tập
- hướng dẫn học bài tựa trích diễm thi tập
- thuyết minh bài tựa trích diễm thi tập
- bài tựa trích diễm thi tập của hoàng đức lương
- soạn văn lớp 10 bài tựa trích diễm thi tập
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25