... trg việc ? (Kẻ hóa danh đc khoác danh hão lại tởng thật danh hão phải mua tiền) -Em tóm tắt đặc điểm tính cách trởng giả học làm sang nv Giuốcđanh ? (Thích sang trọng, háo danh, dốt nát) -Trg ... -Trg đặc điểm tính cách có chứa đựng khập khễnh đáng cời Đó khập khễnh ? (Thích sang trọng, danh giá- mong muốn cao nhng lại dốt nát- thực chất thấp) -Hs đọc ghi nhớ -Từ tiếng cời đợc tạo tộng ... háo danh, dễ bị lừa phỉnh; giọng phó may thợ phụ giọng nịnh hót, khéo léo chiều khách -Hs đọc thầm thích...
... ánh hài kịch rộng lớn: từ vấn đề trị xã hội đến thói xấu sinh hoạt hàng ngày Trong hài kịch mô tả nỗi đau khổ người, song cho phép mức độ định cho nỗi đau không lấn át cười để từ hài kịch chuyển ... lập với lí tưởng xã hội chuẩn mực đạo đức Nhân vật hài kịch thường tương xứng thực chất bên với danh nghĩa bên nên trở thành lố bịch Cái tính cách hài kịch thường mô tả cách đậm nét, cận cảnh ... kịch chuyển thành kịch Hài kịch đời sớm, gần đồng thời với bi kịch A-ri-xtô-phan (khoảng 445 – 385 trước Công nguyên) nhà viết kịch Hi Lạp cổ đại coi “cha đẻ” hài kịch Do nội dung, tính chất,...
... khám phá qua sách báo D Yêu thể dục, thể thao thích vận động Tiết 117-1 18 Ông Giuốc-đanh mặclễphục M ô-li-e ết 117-1 18 Ông giuốc-đanh mặclễphục I Tác giả, tác phẩm Tác giả -Mô-li-e (1622-1673)là ... cử hành động hài hớc khắc hoạ tính cách nhân vật ->Háo danh ,a nịnh ,học đòi ->Ranh mãnh ,nịnh hót để moi tiền Tổng kết Tiết 117-1 18 ÔngGiuốc -đanh mặclễphục I.Tác giả ,tác phẩm II Đọc ... mờ mui, ngu dt, quờ kch hỏo danh, a nnh , khỏt khao c lm quớ tc Củng cố Lớp kịch cho em thấy Giuốc -đanh ngời nh ? A Hiểu biết, thông minh, hợp mốt B Ngu dốt ,háo danh , học đòi C Sang trọng,...
... Trong chng trỡnh Ng - Loi hỡnh sõnlp em ó c hc loi khu CHẩO - CHẩO l Ngoihỡnhnimkhu mỳa sõn gian, ... chng Clờ-ụng ch vỡ chng ta k phi l quý tc Cui cựng nh mu mo ca y t Cụ-vien, Clờ-ụng ci trang thnh hong t nc Th Nh K n hi Luy-xin lm v v c chp thun Trớch cnh v Trng gi hc lm sang Tit 117 ễNG GIUC-ANH ... lt qun ỏo c, mc b l phc mi sau kch cng sụi Kịch sôi động hẳn lên ụng Giuc-anh mc l phc ng hn? xong, i i li li, ci ỏo, mc ỏo, chõn bc , ming núi, tt c u theo nhp ca dn nhc Cnh trc Nhõn vt Cú...
... D.Pháp Hoàn cảnh xuất thân ôngGiuốc - đanh gì? A Trong gia đình thợng lu quý tộc B Trong gia đình thơng nhân giàu có C Trong gia đình trí thức 42 D Trong gia đình nông dân ÔngGiuốcđanhmặclễphục ... số giáo viên văn tổ xã hội: 04 - Học sinh khối lớp 8: 59 em(hai lớp 8A, 8B) 3.2 Câu hỏi khảo sát 3.2.1 Đối với học sinh Suy nghĩ em sau học xong văn bản"Ông Giuốc- đanhmặclễ phục" Thích 45 Bình ... ngày Trong hài kịch mô tả nỗi đau khổ ngời, song cho phép mức độ định cho nỗi đau không lấn át cời để từ mà hài kịch chuyển thành kịch Nhân vật nó, theo nguyên tắc, thuộc tầng lớp bình dân Trong...
... ụng cũn sng, tờn tui ụng l mt s e da ỏng s cho nhng th lc phn ng, cho Nh Th lỳc by gi Ngy 10 -8- 1673, ờm din v "Ngi bnh tng" vi vai din nhõn vt chớnh, Mụ-li-e ó kit sc, gc ngó v qua i ễng ó ... cảnh thảo luận theo nhóm câu hỏi sau: Nghe đọc cảnh thảo luận nhóm theo câu hỏi sau: Nhóm 1: Trong cảnh nội dung xoay quanh vấn đề gì? Nhóm 2: Tìm lượt lời có nội dung đáp (đáp lời) không liên...
... phụ: ranh ma, nịnh hót, đợc bộc lộ? biết cách moi tiền + Kẻ hão danh đợc khoác danh hão - Giuốc- đanh: Háo danh, a lại tởng thật, danh hão phải nịnh mua tiền, ( H)- Em có nhận xét nghệ thuật xây ... thân bình dân giàu có nhờ làm ăn buôn bán (t sản) thực chất nguồn gốc danh giá cao sang + Quí tộc: Dòng họ quyền quý, cao sang Trong xã hội lúc có tầng lớp đợc trọng vọng tôn kính ( H)- Theo em, ... giúp ta điều quan trọng nhất? * Định hớng: - Tinh thần thoải mái tăng cờng sức khỏe - Hiểu biết phong phú thiên nhiên, sống - Hoàn toàn có cảm giác tự cá nhân - Tiết kiệm tiền bạc ( thuê tàu, xe,...
... kch Hon cnh xut thõn ca ụng Giuc anh l gỡ? A Trong mt gia ỡnh thng lu quớ tc B Trong mt gia ỡnh thng nhõn giu cú C Trong mt gia ỡnh trớ thc D Trong mt gia ỡnh nụng dõn Ng Tit 117 : ễng Giuc-anh ... Đôn-ki-hô-tê mê muội,hão huyền song người dũng cảm, có khát vọng cao cả,mong giúp ích cho đời Xanchô Pan-xa tỉnh táo, thiết thực lại người hèn nhát,chỉ nghĩ đến thân Hai phong b.Văn thể tình yêu thương ... b.Văn thể tình yêu thương cao nhũng nhười nghèo khổ Đánh với cối c.Văn miêu tả hai phong đồi cao Đây hai xay gió phong xưa thầy Đuy-xen trồng cô học trò nhỏ An-tưnai với hi vọng cô bé thân non không...
... Giuốc-đanh muốn học đời làm sang Ông Giuốc- đanh tay thợ phụ: * Học đòi làm sang: - Ông Giuốc-đanh mặc xong lễphục tay thợ phụ tôn xưng làm ông lớn Ông nghĩ mặclễphục vào thành quý phái - Thưởng tiền ... thợ phụ lột quần áo mặc cho lễ phục, nhảy múa lố lăng theo nhịp điệu, mặc áo hoa ngược mà vênh vang vẻ quý phái III Tổng kết: Bằng nghệ thuật xây dựng hành động kịch, khắc hoạ tính cách nhân...
... khám phá qua sách báo D Yêu thể dục, thể thao thích vận động Tiết 117-1 18 Ông Giuốc-đanh mặclễphục M ô-li-e ết 117-1 18 Ông giuốc-đanh mặclễphục I Tác giả, tác phẩm Tác giả -Mô-li-e (1622-1673)là ... cử hành động hài hớc khắc hoạ tính cách nhân vật ->Háo danh ,a nịnh ,học đòi ->Ranh mãnh ,nịnh hót để moi tiền Tổng kết Tiết 117-1 18 ÔngGiuốc -đanh mặclễphục I.Tác giả ,tác phẩm II Đọc ... mờ mui, ngu dt, quờ kch hỏo danh, a nnh , khỏt khao c lm quớ tc Củng cố Lớp kịch cho em thấy Giuốc -đanh ngời nh ? A Hiểu biết, thông minh, hợp mốt B Ngu dốt ,háo danh , học đòi C Sang trọng,...
... khám phá qua sách báo D Yêu thể dục, thể thao thích vận động Tiết 117-1 18 Ông Giuốc-đanh mặclễphục M ô-li-e ết 117-1 18 Ông giuốc-đanh mặclễphục I Tác giả, tác phẩm Tác giả -Mô-li-e (1622-1673)là ... cử hành động hài hước khắc hoạ tính cách nhân vật ->Háo danh ,ưa nịnh ,học đòi ->Ranh mãnh ,nịnh hót để moi tiền Tổng kết Tiết 117-1 18 ÔngGiuốc -đanh mặclễphục I.Tác giả ,tác phẩm II Đọc ... mờ mui, ngu dt, quờ kch hỏo danh, a nnh , khỏt khao c lm quớ tc Củng cố Lớp kịch cho em thấy Giuốc -đanh người ? A Hiểu biết, thông minh, hợp mốt B Ngu dốt ,háo danh , học đòi C Sang trọng,...
... thể thao thích vận động Lờ Vn Sn Trng THCS M Hũa Tiết 117-1 18 Ông Giuốc-đanh mặclễphục M ô-li-e Lờ Vn Sn Trng THCS M Hũa ết 117-1 18 Ông giuốc-đanh mặclễphục I Tác giả, tác phẩm Tác giả -Mô-li-e ... động hài hớc khắc hoạ tính cách nhân vật ->Háo danh ,a nịnh ,học đòi ->Ranh mãnh ,nịnh hót để moi tiền Tổng kết Lờ Vn Sn Trng THCS M Hũa Tiết 117-1 18 ÔngGiuốc -đanh mặclễphục I.Tác giả ,tác ... mờ mui, ngu dt, quờ kch hỏo danh, a nnh , khỏt khao c lm quớ tc Củng cố Lớp kịch cho em thấy Giuốc -đanh ngời nh ? A Hiểu biết, thông minh, hợp mốt B Ngu dốt ,háo danh , học đòi C Sang trọng,...
... hãnh diện + Hành động: Liên tục thởng tiền cho đám thợ may Háo danh, a nịnh + Kẻ háo danh đợc khoác danh hão lại tởng thật + Cái danh hão phải mua tiền Tổng kết a Nghệ thuật: - Nghệ thuật gây ... cốt truyện có kếtthực chặt chẽ thông có tơng sứng cấu chất bên qua danh nghĩa kịchngoài ngoài, bênnên với hành động bên (bên trong).Kịch thờng chia làm nhiều hồi, trở thành lố bịch cảnh kịch gồm: ... bà kiểu cách rởm, Trờng học làm vợ, Tác tuýp b.Tác phẩm: Mụ-li-e (Jng Baptixt Pụclanh) Ngy 10 -8- 1673, ờm (1622-1673) sinh Paris, mt gia ỡnh din v "Ngi bnh tng"l t sn lm hu cn nh vua ễng mt...