skkn môn ngữ văn
SKKN môn ngữ văn 7
... hoạt động nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản Môn Ngữ văn 7Phần ILý do chọn chuyên đềI. Cơ sở lý luận:Bộ môn Ngữ văn trong nhà trờng THCS nói chung, môn Ngữ văn lớp 7 nóiriêng có nhiều thay ... tham khảo, thực hiện để nâng cao hơn nữahiệu quả giờ Đọc- Hiểu văn bản và cũng là nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ Văn 7 cùng Ngữ văn các khối khác nói chung.6 Thụy Dũng, Ngày 02 tháng 11 năm ... dạy học cả 3 phân môn: Văn, Tập làm văn và Tiếng việt. Do phạm vi giớihạn của chuyên đề, cho phép tôi đợc đề cập đến việc tổ chức cho HS hoạt độngnhóm trong giờ Đọc Hiểu văn bản.II. Cơ sở...
- 7
- 746
- 5
SKKN môn Ngữ văn THPT
... nội dung của văn bảnđể trả lời.* Câu hỏi cần phải giúp học sinh vận dụng đợc các thao tác lập luận khác nhauđểgiảI quyết vấn đề.4 Giáo án 3: Đề kiểm tra văn học Môn: Ngữ văn 10 nâng ... sắc.Giáo án 3: Đề kiểm tra văn học Môn: Ngữ văn 10 nâng cao- chong trình bám sát Thời gian: 1 tiếtMỗi câu trả lời chính xác, diễn đạt rõ ràng giáo viên cho 2 điểm.Câu 1: Văn học dân gian là những ... sách vở tra cứu thơ văn nớc ta còn nh thơ văn Lý Trần thì không khảo cứu vào đâu đợc.- Xót xa khi nghĩ đến di sản thơ văn của dân tộc mình không đợc lu giữ Thanôi!một nớc văn hiến xây dựng đÃ...
- 17
- 820
- 7
SKKN Môn Ngữ văn THCS
... n-ớc tiên tiến trên thế giới. Trong các môn học thì môn ngữ văn là một bộ môn nghệ thuật ngôn từ, cung cấpkiến thức về văn học, tiếng việt, tập làm văn. Giúp học sinh hình thành những phẩmchất ... yêu thích môn ngữ văn hơn. Nhậnthức của các em về môn ngữ văn có thay đổi. Các em cần cù chịu khó hơn trong việchọc tập bộ môn. Chất lợng của môn học qua việc đánh giá đợc nâng lên rõ rệt. Có ... giáo viên bộ môn để tìm cách tháogỡ. Qua những biện pháp đà thực hiện đợc tôi thấy thực sự có hiệu quả rõ rệt, nhữnglớp tôi giảng dạy các em đà có hứng thú học văn, yêu thích môn ngữ văn hơn....
- 10
- 500
- 4
Bài soạn SKKN môn ngữ văn 8
... tài môn ngữ văn 8 A- Đặt vấn đề :I .Lí do chọn đề tài :Hiện nay học sinh có xu hớng xem nhẹ học những môn xà hội nói chung môn ngữ văn nói riêng . Cũng chính vì thế mà chất lợng học văn có ... xem nhẹ các môn xà hội trong đó có môn ngữ văn dẫn đến chất lợng học tập không cao. 3. Kết quả thực trạng: -Trong kỳ thi khảo sát chất lợng đầu năm tỉ lệ học sinh yếu kém môn ngữ văn khá cao. ... cảm xen kẽ. x x 3 Trờng THCS Vân Đồn Đề tài môn ngữ văn 8 +) Để dạy tốt, ngời giáo viên phải nắm vững tri thức khoa học có liên quan đến môn học mà mình phụ trách, đồng thời thờng xuyên...
- 8
- 655
- 3
SKKN môn ngữ văn rèn kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... Trang 6 SKKN: “Rèn luyện kĩ năng viết văn nghị luận cho HS lớp 9 theo chuẩn kiến thức và kĩ năng”Năm học 2013 - 2014PHẦN IMỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài: Môn Ngữ văn là một trong những môn học ... 8;2. Sách giáo khoa và Sách giáo viên Ngữ văn – 9;3. Phương pháp dạy học tích cực;4. Tài liệu dạy học theo chuẩn kiến thức và kĩ năng;5. Học tốt môn Ngữ văn 8, 9. Giáo viên: Nguyễn Thị Kim ... sống.Trong quá trình giảng dạy môn Ngữ văn lớp 9, giáo viên giúp học sinh nắmvững các yêu cầu, cách làm bài nghị luận văn học ở từng kiểu bài, nhưng kĩ năngviết bài nghị luận về văn học của học sinh...
- 18
- 2,694
- 16
SKKN: Vận dụng phương pháp tích hợp trong môn Ngữ Văn
... học sinh. Môn Ngữ Văn còn là một môn học thuộc nhóm công cụ. Điều đó nói lên mối quan hệ giữa Ngữ Văn và các môn khác. Học môn Ngữ Văn sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập các môn khác ... THCS Giao Hà2 Một số vấn đề về:Vận dụng phơng pháp tích hợp trong môn ngữ văn I.Đặt vấn đề: Môn Ngữ Văn trớc hết là một môn học thuộc nhóm khoa học xà hội, điều đó nói lên tầm quan trọng ... với văn bản phải nắm đợc đặc điểm về văn bản tự sự, văn bản miêu tả, văn bản biểu cảm, văn bản nhật dụng đồng thời nắm đ ợc những tri thức thuộc cách thức hình hội và tạo lập các kiểu văn bản...
- 8
- 2,272
- 57
SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS
... bộ môn em thích học những bộ môn nào?1. Công nghệ 2. Đại số3. Hình học4. Sinh học5. Ngữ văn 6. Địa lí7. Lich sử 8. Anh Văn Qua điều ta cho thấy bộ môn Ngữ văn là một trong những bộ môn ... trực tiếp đứng lớp giảng dạy bộ môn Ngữ văn Trung học cơ sở.Mỗi lần lên lớp, bản thân luôn băn khoăn trước việc học của học sinh mình. Môn Ngữ văn cũng là một bộ môn quan trọng trong chương trình ... 7 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN VĂN HỌCĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO BỘ MÔN NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞA/ ĐẶT VẤN ĐỀI- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀINếu như ở các bộ môn khác mà học sinh được...
- 7
- 7,052
- 95
SKKN - Vận dụng PP tích hợp trong môn Ngữ văn
... họcsinh. Môn Ngữ Văn còn là một môn học thuộc nhóm công cụ. Điều đó nói lên mốiquan hệ giữa Ngữ Văn và các môn khác. Học môn Ngữ Văn sẽ có tác động tích cựcđến kết quả học tập các môn khác và các môn ... Một số vấn đề về:Vận dụng phơng pháp tích hợp trong môn ngữ văn I.Đặt vấn đề: Môn Ngữ Văn trớc hết là một môn học thuộc nhóm khoa học xà hội, điều đó nóilên tầm quan trọng của ... tốt môn Ngữ Văn. Cho nên tự nó cũng toát nên yêu cầu tăng cờng tính thực hành giảm lýthuyết gắn với đời sống. Xuất phát từ những căn cứ đó, chơng trình đà nêu mục tiêu tổng quát của môn ngữ văn: ...
- 8
- 981
- 17
SKKN: Áp dụng PPDHĐM nhằm kích thích hứng thú học tập môn Ngữ Văn cho HSTHCS
... trình môn Ngữ Văn 2/ Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Ngữ văn THCS.3/ Sách giáo khoa, sách giáo viên môn Ngữ văn THCS.4/ Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS - Môn Ngữ văn. 5/ ... áp dụng SKKN có hiệu quả.TÀI LIỆU THAM KHẢOPHỤ LỤC ( NẾU CÓ)Đổi mới cách dạy và học môn ngữ văn Theo thống kê kết quả tuyển sinh đại học, cao đẳng những năm gần đây bài thi môn ngữ văn đạt ... tế, ba phân môn Văn, Tiếng Việt và Tập làm văn trong nhà trường phổ thông gắn bó hữu cơ với nhau và có tính tích hợp tương tác lẫn nhau trong một bộ môn khoa học – nghệ thuật là Ngữ văn. Hơn nữa,...
- 15
- 1,200
- 7
SKKN sử dụng từ Hán-Việt trong môn Ngữ văn
... việt lại mượn hàng loạt từ ngữ học thuật của tiếngHán đặc biệt là các bộ môn văn hóa xã hội. Từ gốc Hán trong lớp từ văn hóa củaTiếng việt đã chiếm tới 70%. Trong các văn bản hành chính có mật ... tích từ ngữ Hán Việt trong thơ văn. Trong các văn bản hành chính mật độ từ Hán Việt chiếm khá cao.Ví dụ: Trong đoạn văn sau phần lớn là sử dụng từ Hán Việt.“Căn cứ đề nghị của Ban văn hóa ... càng nâng cao thì ngôn ngữ giao tiếp càng vận dụng nhiều từ ngữ thuộc lớp từ văn hóa – khoa học - kỹ thuật, càng dùng nhiều đến từ Hán Việt. Trongkhi đó sự nhận biết về từ ngữ gốc Hán của học sinh...
- 10
- 1,614
- 32
skkn Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua giảng dạy môn ngữ văn lớp 9
... Đoàn Thị Nga-THCS Hải Triều5 SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS qua môn Ngữ Văn lớp 9 trong trường học nói chung và trong môn học Ngữ văn nói riêng mang lại nhiều ýnghĩa ... Nga-THCS Hải Triều8 SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS qua môn Ngữ Văn lớp 9 Tên sáng kiến kinh nghiệm:GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCSQUA MÔN NGỮ VĂN LỚP 9I. LÝ DO CHỌN ... Đoàn Thị Nga-THCS Hải Triều1 SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS qua môn Ngữ Văn lớp 9 IV/ KẾT QUẢ : Với việc giáo dục KNS cho học sinh qua bộ môn Ngữ văn lớp 9 mà tôi đã thực hiệntrong...
- 24
- 16,121
- 105
skkn một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn ngữ văn lớp 6
... việc giảng dạy môn Ngữ văn cần căn cứ vào đặc trưng vào sựvận dụng các phương pháp dạy học của từng phân môn: Văn, Tiếng Việt,Tập làm văn. Chương trình và sách giáo khoa Ngữ văn tuy được xây ... dungtác phẩm văn học mà các em đã và đang học trong chương trình Ngữ Văn 6.Để việc học môn Ngữ văn đạt kết quả, giáo viên cần chú trọng vận dụngcó hiệu quả phương pháp dạy học đặc thù bộ môn. Các ... phân môn, muốn tìm hiểu được một văn bản văn học không thểkhông đọc và đọc sáng tạo, nếu không đọc học sinh sẽ không khai thác đượcnội dung trong văn bản cũng như đặc điểm nghệ thuật của văn...
- 15
- 908
- 1
skkn Kinh nghiệm giảng dạy môn ngữ văn THCS theo phương pháp mới
... Ngữ văn là môn học nghệ thuật, đặc biệt là văn học .Văn học dùng chất liệu hiện thực kết hợp nghệ thuật ngôn từ để phản ánh hiện thực, thể hiện tư tưởng tình cảm của tác giả .Vì vậy dạy văn ... TIN VỀ SÁNG KIẾN1.Tên sáng kiến: KINH NGHIỆM DẠY HỌC NGỮ VĂN THCSTHEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn học Ngữ văn trong nhà trường.3. Thời gian áp dụng sáng kiến:Từ ... phương pháp dạy văn và học văn hiện nay. Qua công tác giảng dạy cũng như chấm trả các bài kiểm tra Ngữ văn, tôi nhận thấy có rất nhiều những biểu hiện thể hiện tâm lý chán học văn của học sinh...
- 19
- 737
- 1
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7
... các tác phẩm văn chương, trên cơ sở đó thực hành tạo lập các văn bản. Chương trình Ngữ văn 7 có một số phần tập làm văn và Văn học lớp 7 trước đây chưa có như: Văn bản biểu cảm, văn bản nghị ... văn là các kiểu dạng khác nhau của tác phẩm trữ tình. ( Văn học dân gian, văn chương, bác học, thơ và văn xuôi, tùy bút). Trong việc thực hiện chương trình Ngữ văn 7 ở phần tập làm văn và văn ... năng của 3 phân môn: Văn, Tiếng Việt và Tập làm văn. Dựa trên một số văn bản văn học hay nhật dụng, phần đọc hiểu văn bản sẽ khai thácNhững điểm nội dung và nghệ thuật của văn bản. Phần tiếng...
- 14
- 3,347
- 11
SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương
... viên Ngữ văn cải tiến được khâu này, chắc hẳn học viên sẽ hứng thú hơn trong suốt tiết học và trong cả quá trình học tập môn Ngữ văn. Ví dụ: khi kiểm tra bài cũ về phần Ca dao - Sách Ngữ văn ... học môn Văn không? Số phiếu yêu thích học môn Văn là: 36 phiếu Số phiếu trả lời bình thường là: 15 phiếu Số phiếu trả lời không thích là: Không Câu hỏi 2: Đồng chí cảm thấy học môn Văn ... nhiều. Các nhà văn, nhà thơ trong nước các học viên kể được nhiều hơn. Câu hỏi 8: Trong 3 phân môn Văn học, Tiếng việt, Làm văn đồng chí thích học phân môn nào nhất ? Văn học: 39 phiếu...
- 33
- 1,846
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008