sinh hoc 11 co ban bai 6
Sinh học 11 Cơ bản Bài 8: QUANG HỢP Ở CÂY XANH pot
... hấp thụ để tạo ra cacbonhidrat và oxy từ khí và H2O. - Phương trình tổng quát : 6 CO2 + 6 H2O → C6H12O6 +6O2 2. Vai trò quang hợp của cây xanh : - Sơ đồ : Carotenoit → Diệp lục b → ... ATP và NADPH được hình thành trong pha sáng để tạo các hợp chất hữu cơ (C6H12O6) * So sánh các con đường cố định CO2 : C3, C4 và CAM - Giống: Đều có chu trình Canvin, tạo ra AlPG rồi ... 1. Pha tối (con đường cố định CO2 ) có thể thực hiện độc lập với pha sáng không? 2. Muốn cây trồng có năng suất cao, con người cấn chú ý điều gì? NADPH, đồng thời giải phóng CO2 . - Năng...
- 9
- 7,299
- 10
Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)
... KIỂM TRA: SINH LÝ HỌC THỰC VẬT Thời gian: 80 phút Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầuMỗi câu trắc nghiệm 0.25 điểm.1. Rễ cây hấp thu nước ... đi qua con đường thoát hơi nước?A. 75% B. 97% C. 98% D. 99%10. Nhiệt độ của lá cây đang thoát hơi nước mạnh thấp hơn nhiệt độ của lá đang héo có thể đến?A. 5°C B. 6 C C. 7°C D. 10°C 11. Nguyên ... 7°C D. 10°C 11. Nguyên tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên tố phát sinh hữu cơ?A. H B. C C. P D. O12. Các nguyên tố phát sinh hữu cơ chiếm khoảng bao nhiêu % khối lượng chất khô?A. 75% B....
- 3
- 2,793
- 35
Bài 42 Sinh hoc 11 Cơ bản
... hai giao tử đực nằm trong ống phấn , được ống phấn mang tới noÃn +Tế bào sinh dưỡng nảy mầm thành ống phấn+Tế bào sinh sản NP tạo 2 tinh tử theo ống phấn tới noÃnã Một tinh tử kết hợp với ... Nghiên cứu mục I SGK, điền thông tin “có” hoặc “không”vào phiếu học tập.Chỉ tiêu so sánh Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tínhQuá trình hình thành và hợp nhất giữa giao tử đực(n)với giao tử cái(n)Sự ... giảm phânKhôngKhôngCóCóCóGiao tử đực (n)Giao tử cái (n)Hợp tử (2n) Sinh sản hữu tính là gì?SSHT là kiểu sinh sản trong đó có sự hợp nhất giao tử đực với giao tử cái, tạo nên hợp tử...
- 15
- 2,788
- 12
Bài 8 Sinh hoc 11 Cơ bản
... ((glucoseglucose)) từ các chất vô từ các chất vô cơ làcơ là CO CO22 vàvà HH22OO Phương trình tổng quát:Phương trình tổng quát: 6CO 6CO 22 + 6H + 6H22O ... Phương trình tổng quát:Phương trình tổng quát: 6CO 6CO 22 + 6H + 6H22O CO C 6 6HH1212OO 6 6 + 6H + 6H22OO AS mặt trờiDiệp lục 2/ Vai trò của quang hợp:Dựa vào PTTQ hãy cho ... hợp chất hữu cơ – tạo nguồn năng lượng duy trì hoạt động sống của sinh giới- Điều hòa không khí ( cân bằng nồng độ O2 và CO 2 trong khí quyển) - Hình thái bên ngoài: Diện tích bề mặt...
- 14
- 762
- 2
Bài 17 Sinh hoc 11 Cơ bản
... đất 2O2 CO 2 CO 1.Hãy mô tả quá trình trao đổi khí ở côn trùng? I-Hô hấp là gì? Mô tả hoạt động hô hấp ở người?Không khí Phổi Máuo2 CO 2Tế bàoo2 CO 2OXHNL + CO 2Hô hấp ngoàiHô ... pepsin và HCl để tiêu hoá protein có ở vi sinh vật và cỏ.C: Hấp thụ bớt nước trong thức ăn.D: Thức ăn được trộn với nước bọt và vi sinh vật cộng sinh phá vỡ thành tế bào và tiết enzim tiêu ... với môi trường và tăng trao đổi khí-Có sự lưu thông khí. Tạo sự chênh lệch về nồng độ O2 và CO 2 . Câu 2. Đặc điểm tiêu hoá ở thú ăn thịt là:A. Nhai thức ăn trước khi nuốt.B. Vừa nhai...
- 29
- 1,151
- 5
bai 9 - Sinh học 11 Cơ bản
... ( Chu trình Calvin) + Giai đoạn cố định CO 2 : 3RiDP + 3CO 2 6APG+ Giai đoạn khử với sự tham gia của 6ATP và 6NADPH:6APG6AIPG + Giai đoạn tái sinh chất nhận RiDP và tạo đương với sự tham ... ATP:5AlPG3RiDP1 AlPG tham gia tạo C 6 H12O 6 Phương trình tổng quát :12 H2O + 6 C02 + Q(năng lượng ánh sáng) C 6 H12O 6 + 6 O2 + 6H2ONguyên liệu CO 2, ATP, NADPHSản phẩm Tinh ... Ban ngày Ban ngày Cố định CO 2 ban đêm, khử CO 2 ban ngày.V. DẶN DÒ:- Học bài, trả lời câu hỏi SGK trang 43: Trả lời+ Câu 2: Nước+ Câu 3: ATP, NADPH, Oxi+ Câu 4: ATP và NADPH+ Câu 6: ...
- 6
- 1,860
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết - chương III- sinh học 11 cơ bản
... giám khảo)Môn : sinh hoc 11 Đề số : 201 2802 2903 300405 06 07080910 11 12131415 16 171819202122232425 26 275 6 Môn sinh hoc 11 (Đề số 2)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ... phụiC. Sinh trng v phỏt trinD.Phụi v hu phụiCâu 11 : Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là:A.Mô phân sinh đỉnh thânB.Mô phân sinh đỉnh rễ1 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo)Môn : sinh ... thí sinh đợc chọn và tô kín một ô tròn tơng ứng với phơng án trả lời.Cách tô đúng : 01 2802 2903 300405 06 07080910 11 12131415 16 171819202122232425 26 274 Câu 27 : Sinh...
- 6
- 10,755
- 119
sinh học 11 cơ bản
... hợpProtein, axit amin.II. NỒNG ĐỘ CO 2- Điểm bù CO 2 : Nồng độ CO 2 để CĐQH và CĐHHbằng nhau.- Điểm bão hoà CO 2 : Nồngđộ CO 2 để CĐQH cao nhất.- Tăng nồng độ CO 2 lúc đầu,CĐQH tăng tỉ lệ ... hoà CO 2 ?- Nhận xét về CĐQH khi tăngnồng độ CO 2 từ điểm bù đếnđiểm bão hoà?- Nhận xét về CĐQH, điểmbù, điểm bão hoà CO 2 củacây bí đỏ và cây đậu? NHẬnxét?- Mối quan hệ giữa nồng độ CO 2, ... Văn Công Giỏo ỏn Sinh hc 1 1- Cơ bản CO 2 bằng 0,01 và 0,32 ?- Nhận xét CĐQH với CĐASkhi nồng độ CO 2 là 0,01?- Điểm bù ánh sáng là gì?- Nhận xét CĐQH với CĐASkhi nồng độ CO 2 là 0,03?-...
- 158
- 1,496
- 4
Đề kiểm tra học kỳ 2 sinh học 11 - co bản
... loài sự sinh trưởng và phát triển của con đực và con cái có thể khác nhau, biểu hiện a Con cái có tốc độ lớn nhanh hơn và sống lâu lơnb Con cái có tốc độ lớn chậm hơn và sống lâu lơnc Con đực ... loài sự sinh trưởng và phát triển của con đực và con cái có thể khác nhau, biểu hiện a Con đực có tốc độ lớn nhanh hơn và sống lâu lơnb Con đực có tốc độ lớn chậm hơn và sống lâu lơnc Con cái ... bào, phát sinh hình tháib Sinh trưởng, phân hóa tế bào, phát sinh hình tháic Sinh trưởng, phân hóa tế bào, biệt hóa tế bàod Phân bào, phân hóa tế bào, phân bố tế bào 6/ Là hình thức sinh sản...
- 9
- 704
- 1
giao an sinh hoc 11 co ban day du 2009
... bào chất- Glucozơ ( C 6 H12 O 6 )- CH3COCOOH2 ATP- Chất nền ti thể- A xit piruvic ( CH3COCOOH) - CO 2, NADH2 , FADH2 ATP- Màng trong ti thể- NADH, FADH2- CO 2 , H2O34 ... cố định Nitơ Điều kiện Phương trình phản ứngCon đường hoá họcCon đường sinh học:+ Nhóm vi sinh vật sinh sống tự do.+ Nhóm vi sinh vật sống cộng sinh Đáp án phiếu học tập số 1:CÁC DẠNG NITƠ ... CO COOH)- Lên men tạo rượu (C2H5OH), CO 2 hoặc a xit lactic (C3 H 6 O3)- Tích lũy năng lượng ít.- Cần- Ti thể- Chu trình Crep tạo CO 2 , H2O - Chuỗi truyền điện tử tạo 36...
- 122
- 3,928
- 65
sinh học 11 cơ bản
... HÌnh 11. 1tích lũy cacbon trong thân, rễ, lá, hoa của cây hướng dương.III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:1) Ôn định tổ chức lớp:11A………………………………… 11A………………………………… 11A………………………………… 11A…………………………………….11A………………………………… ... cacbohiđratII . NỒNG ĐỘ CO 2 Nồng độ CO2 tăng thì cường độ quang hợp tăng .+ Điểm bù CO 2 : nồng độ CO 2 tối thiểu để quang hợp = hô hấp.+Điểm bão hòa CO 2 khi nồng độ CO 2 tối đa để cường ... tập.III HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC1) Ổn định tổ chức lớp:11A………………………………….11A……………………………………11A………………………………….11A…………………………………… 11A………………………………….11A……………………………………….2/Kiểm tra bài cũ - thế nào là...
- 115
- 887
- 0
giao an sinh hoc 11 co ban
... tổngquát ?Học sinh : viết phương trình, sau đógiáo viên cho các học sinh khác bổsung.C 6 H12O 6 + 6 CO 2 → 6 CO 2 + 6 H2O+ 2886Kj (nhiệt ATP)* Hoạt động 3Giáo viên : Cho học sinh đọc ... học tập số 2Con đường Điều kiệnPhươngtrình phảnứngCon đường hoá họcCon đường sinh họcGiáo viên : Cho các em trình bày, sửa chữa hoàn cảnh.N2 + H2 → NH3Con đường sinh học cố ... thựcvậtQuang hôhấpChất nhận CO 2 đầutiênEnzym cốđịnh CO 2II.THỰC VẬT C4+Gồm chu trình cố định CO 2 tạmthời (TB nhu mô) và tái cố định CO 2(TB bao bó mạch)+Chất nhận CO 2 là PEP+Sản phẩm...
- 116
- 1,454
- 7
Đề cương ôn tập Sinh học 11 Cơ bản HK1
... ăn thịt và thú ăn thực vật :P.B.M 11a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ1ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 5. Tại sao tim tách rời khỏi cơ thể mà vẫn có khả năng co dãn nhịp nhàng ? Cấu tạo và hoạt ... thành glycogen dự trữ.- Ở xa bữa ăn, nồng độ glucoz giảm : tuyến tụy tiết glucagon. Glucagon có tác dụng kan2 cgchuyển glycogen thành glucoz và đưa vào máu. Duy trì nồng độ glucoz trong ... pha nhiều Tim 3 ngăn có vách hụt, máu pha ít Tim 4 ngăn, máu sạchP.B.M 11a9 LƯU HÀNH NỘI BỘ3 ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 11 11. Vai trò của thận trong việc điều hòa áp suất thẩm trong máu.- Áp suất...
- 5
- 23,012
- 922
Sinh học 10 cơ bản - Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT potx
... Giới khởi sinh có đặc điểm gì ? Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT I.Giới và hệ thống phân loại 5 giới: Khái niệm giới: Giới trong sinh học là một đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật ... thống phân loại sinh giới: chia thành 5 giới: - Giới khởi sinh. - Giới nguyên sinh. - Giới nấm. - Giới thực vật. - Giới động vật. II.Đặc điểm chính của mỗi giới: 1. Giới khởi sinh( Monera): ... nhân sơ, kích thước nhỏ 1-5micrômet. Sống hoại sinh, kí sinh một số Có những kiểu dinh dưỡng nào ? HS: (?) Giới nguyên sinh gồm có những sinh vật nào ? Đặc điểm của giới này là gì ? HS:...
- 5
- 12,988
- 18
quang hop o thuc vat sinh hoc 11 co ban
... nào của cây, tại sao? 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 6 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 19 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 27 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 22 Dựa vào SGK hãy vẽ sơ đồ nhánh thể ... Du _Sinh 06A 16 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 2 Câu 1: Ở nốt sần cây họ đậu, các vi khuẩn cố định nitơ lấy ở cây chủ: a. Oxi b. Đường c. Protein d. Nitrat 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A ... trong: 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 1Bộ GD & ĐTTrường ĐH Đồng ThápKhoa Sinh HọcGVHD: Phạm Đình VănSVTH: Đinh Văn DuLớp: Sinh 06A 07/14/14 Đinh Văn Du _Sinh 06A 3 Câu 2: Trong các loại...
- 27
- 1,338
- 1
- giáo án sinh học 11 cơ bản bài 41
- giáo án sinh học 11 cơ bản bài 37
- giáo án sinh học 11 cơ bản bài 23
- giáo án sinh học 11 cơ bản bài 39
- giáo án sinh học 11 cơ bản bài 42
- giáo án sinh học 11 cơ bản bài 34
- sinh học 11 cơ bản bài 17
- sinh học 11 cơ bản bài 10
- sinh học 11 cơ bản bài 12
- giao an sinh hoc 11 co ban bai 16
- sinh học 11 cơ bản bài 30
- sinh học 11 cơ bản bài 1
- sinh học 11 cơ bản bài 9
- sinh học 11 cơ bản bài 22
- sinh học 11 cơ bản bài 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008