... xét làm bảng - Yêu cầu: Hãy so sánh phânsốphép tính với phânsốphép tính 1? Gợi ý: 10 10 tích + Ở phép tính 1: 21 21 tích phânsốchia cho ta + Được phânsốchia cho ta + Ta phânsố + Ở ... chiatậpBài - Ghi đề lên bảng - 2- 3HS đọc đề - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc chia hai - 1HS nhắc lại phânsố - Gọi HS lên bảng làm - 3HS lên bảng làm Cả lớp làm bảng (mỗi dãy làm phép tính) 24 ... x = 35 8 32 b) : = x = 7 21 a) c) 1 2 : = x = 3 - Nhận xét làm học sinh - Yêu cầu học sinh đổi chéo để kiểm - Thực theo cặp tra Bài - Ghi đề lên bảng - Gọi HS lên bảng làm phần a - 2- 3HS đọc...
... ngày 12 tháng năm 20 10 ToánPhépchiaphânsố a/ : 8 b/ : 24 = ì = 35 32 = ì = 21 1 c/ : 2 = ì = 3 1 36 Thứ sau ngày 12 tháng năm 20 10 ToánPhépchiaphânsố 10 a/ ì = 21 10 10 = 70 = X : = 21 21 ... 30 : = ì = = 21 21 42 1 36 Thứ sau ngày 12 tháng năm 20 10 ToánPhépchiaphânsố Khi lấy tích chia cho thừa số ta thừa số lại thương 18 19 17 16 15 14 13 12 11 10 Hết 5 :1 a/ : = = 6: 3 13 11 b/ ... 21 : = ì = 15 15 30 Thứ sau ngày 12 tháng năm 20 10 ToánPhépchiaphânsố Bi gii: Chiu di ca hỡnh ch nht ABCD l: 21 : = (m) 15 30 21 ỏp s: m 30 1 36 Thứ sau ngày 12 tháng năm 20 10 ToánPhép chia...
... động 3: phépchiaphânsố GV: Yêu cầu HS làm ?4 HS: :3= = 21 phépchiaphânsố 4 = = 7 21 HS: a quy tắc : sgk :3 = a : c b d HS: hai phânsố a: nghịch đảo GV: phânsố HS: ta thay phépchia hai phân ... phépchia thành phéptoán gì? GV: muốn chiaphânsố cho ta làm nào? với phânsố nghịch đảo HS: lầy phânsố bị chi nhân cho phânsố nghịch đảo phânsốchia HS: -8 : = 8 : 4= 8 = 8.3 = 24 ... nghịch đảo –8 hay – số nghịch đảo số nghịch đảo 8 hai số 8 –8 HS: làm ?2 hai số nghịch đảo GV: tương tự yêu cầu HS trả lời ?2 GV: số nghịch đảo? GV: yêu cầu HS: làm ?1 GV: hai số gọi nghịch đảo...
... tích m2, chiều dài m Tính chu vi bìa Giải 2 3 Chiều rộng bìa là: : = : = 7 Chu vi bìa hình chữ nhật là: 14 + 23 46 2. ( + ) = = = ( m) 21 21 21 46 ĐS: 21 m a c a d a.d : = = b d b c b.c a b Có ... = ; 4× = 3 22 Vậy: : = ⋅ ?5 Hoàn thành phép tính sau: 2 a) : = × = 3 −4 -4 - 16 b) : = × = 5 15 Nhóm 1 +2 làm ý a,c -7 2 c) − : = × = -3 −3 −3 -3 d) : = × = = 4 4 .2 Nhóm 3+4 ... với số ngun a :c b = (c ≠ 0) a b c Tiết 91: PHÉPCHIAPHÂNSỐSố nghịch đảo: Phépchiaphân số: Quy tắc: ?6 Tính: 5 .2 − 10 − 12 = a) : = ⋅ = 12 − 1.( − ) 14 − − b) − : = −7 ⋅ = = 14 14 a c a...
... Bài học Khái niệm: Nhân hoá gọi tả vật, cối, đồ vật từ ngữ đư ợc dùng để gọi tả người Tác dụng: So sánh cách diễn đạt sau nhận xét: a b - Ông trời mặc áo giáp đen - Muôn nghìn mía múa gươm - Kiến ... cho vật trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người *Ghi nhớ 1: SGK trang 57 Bài 2: Trong câu đây, vật nhân hoá? a) Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân ... tranh, giữ đồng lúa chín (Thép Mới) c) Trâu ta bảo trâu Trâu ruộng, trâu cày với ta (Ca dao) Bài 2: Trong câu đây, vật nhân hoá? a) Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân...
... −3 - − d) :2 = : = = = 4 4 .2 Tiết 89: PHÉPCHIAPHÂNSỐPhépchiaphânsố Quy tắc: (sgk) ?5 Hoàn thành phép tính sau: 2 a c a d a.d a) : = = : = = ; 3 b d b c b.c − - 4 − 16 b) : = = ... = c d a.d a : = a = ( c ≠ 0) 5 15 d c c -2 −7 c) − : = = −3 - − − 3.1 − d) :2 = : = = = 4 4 .2 −3 = 4 .2 Tiết 89: PHÉPCHIAPHÂNSỐPhépchiaphânsố Quy tắc: (sgk) a c a d a.d : = ... khhông có số nghịch đảo Tiết 89: PHÉPCHIAPHÂNSỐPhépchiaphânsố Quy tắc: (sgk) a c a d a.d : = = ; b d b c b.c ?4 Hãy tính so sánh: : 7 3 : = = 7 21 c d a.d a : = a = ( c ≠ ) 4 = d c...
... s may mn 4 Chn ỏp ỏn ỳng 2: Chn ỏp ỏnXin chỳc:3mng em ỳng Chỳc7mng em tay ca lp phỏo Em c nhn trng Em c nhn 12 qu 30 mún 24 15 A 18 B C 63 D 21 15 30 12 A B .24 C D 21 63 18 Các quý thầy cô toàn ... nm 20 13 Toỏn Vớ d 7 21 : = ì = 15 15 30 Th li: 21 42: = ì = 30 90: 15 p dng : : Ta cú: : = ì = 24 35 Th sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn 7 21 : = ì = 15 15 30 thc hin phộp chia hai phõn s, ta lm ... 153 A ì 35 355 44 = B 21 35 15 C 12 44 D 12 Th sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn Vớ d Hỡnh ch nht ABCD cú din tớch 15 m2, chiu rng l m Tớnh chiu di ca hỡnh ú A ?m m2 15 D B 2m C Mun tỡm chiu di ca...
... chuyển thị xã năm Hôm nay, em có dịp thăm quê Vừa lên xe, em nhận cô Nga, cô giáo chủ nhiệm lớp 6A mà em quý mến Em khoanh tay lễ phép chào cô Cô mỉm cười kéo tay em ngồi xuống ghế bên cạnh, ân ... làm em nhớ Bài viết sốlớp đề 5: Kể gương tốt học tập hay việc giúp đỡ bạn bè mà em biết Ở lớp 6A, em thân với Khoa Bạn học sinh giỏi ngoan nên nhiều người quý mến Hàng ngày đến lớp Khoa thường...
... tính diện tích hình chữ nhật , hình song song bình hành ? Dặn dò : b) Diện tích hình chữ - Ôn lại đặc điểm hình chữ nhật , hình bình nhật ABCD : 12 × = 60 (cm2) hành - Chuẩn bị phép cộng phân ... số Điểm N trung điểm đoạn thẳng DC nên độ dài đoạn thẳng NC : 12 : = (cm) Diện tích hình bình hành AMCN : × = 30 (cm2) Ta có 60 : 30 = (lần) Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD gấp lần diện tích...
... 1 8 8 8 4 (4) 28 1 (4) 28 (Học sinh tổ có ý - Cho HSphát biểu định nghĩa số (8) nghịch đảo Ký - Học sinh khác nhắc lại - Củng cố tập ?2 (một học sinh cuả tổ đứng ... tổ làm ?2 Ta nói lời Học sinh tổ nhận xét , có ý kiến ) 4 ; 4 81 số nghịch đảo - 4 số nghịch đảo 4 - GV hướng dẫn học sinh tính hai số : tìm số mà nhân số với 21 21 Mặt khác ... : a) d) 3 :2 Nhận x - Học sinh nhận xét từ ví dụ cho (Học sinh khác có ý kiến) nguyên t tập ? Bàitập 84 SGK với số ng 5./ Dặn dò : Bàitập nhà 85 , 86 ,87 88 - Học sinh làm ?6 a b SGK (Học...
... loại thực vật - Phân loại thực vật việc tìm hiểu giống khác dạng thực vật để phânchia chúng thành nhóm Hoạt động 2: Các bậc phân loại Mục tiêu: HS nắm bậc phân loại - GV giới thiệu bậc - HS tiếp ... Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài Hoạt động 3: Các ngành thực vật - Yêu cầu HS nhắc lại - Cho 1 -2 HS phát ngành thực vật học biểu đặc điểm bật ngành - HS hoàn thành - GV cho HS làm tậptập điền ... trọng để phân - Đại diện nhóm trình biệt ngành bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung - Yêu cầu HS phânchia ngành hạt kín thành lớp - Giúp HS hoàn thiện đáp án Tiểu kết: - Các ngành tảo - Nhành rêu -...
... có thểđánh giá điểm số nhóm làm tốt hoàn thành phiếu học tập - 1, nhóm trình bày - Yêu cầu nhóm: So sánh kết quả, nhóm khác hoa thụ phấn nhờ sâu gió hoa nhận xét, bổ sung thụ phấn nhờ sâu bọ? - ... dài, bao phấn treo lủng lẳng + Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ + Đầu nhị dài, có nhiều lông Hoạt động 2: ỨNG DỤNG KIẾN THỨC VỀ THỤ PHẤN GV HS - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS tự thu thập thông tin mục...
... 2 Bµi 28 - 29 : Sù s«i nhóm Dặn dò học sinh NHÓM 1 Nhiệm vụ: Làm thí nghiệm theo hướng dẫn Công cụ, tài liệu: thí nghiệm Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG Hoạt động THỜI GIAN 25 ’ Lắp thí ... (nước sôi) Bµi 28 - 29 : Sù s«i NHÓM Nhiệm vụ: Làm thí nghiệm theo hướng dẫn Công cụ, tài liệu: thí nghiệm Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG Hoạt động THỜI GIAN 25 ’ Lắp thí nghiệm hình 28 .1 (SGK) (giáo ... (nước sôi) Bµi 28 - 29 : Sù s«i NHÓM Nhiệm vụ: Làm thí nghiệm theo hướng dẫn Công cụ, tài liệu: thí nghiệm Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG Hoạt động THỜI GIAN 25 ’ Lắp thí nghiệm hình 28 .1 (SGK) (giáo...