... đồ dùng trực quan MT: Biết cộnghaiphânsố khác mẫu số Nêu vấn đề Để tính số băng giấy lấy ta làm NTN? -Em có nhận xét mẫu sốhaiphânsố Muốn thựcphépcộnghaiphânsố ta làm NTN? -Yêu cầu HS ... lớp nhận xét bổ sung - Là phânsố khác mẫu số - Các phânsố có mẫu số hay khác mẫu số? - Vậy để thựccộngphânsố ta làm nào? - Chúng ta quy đồng mẫu sốphânsố tính cộng - 2HS lên bảng làm bài, ... xét chung, ghi điểm Giáo viên 3.Bài mới: a.HĐ Cộnghaiphânsố có mẫu số MT: Biết cộnghaiphânsố có mẫu số - Cho HS QS băng giấy nêu vấn đề, YC thực - Băng giấy chia làm phần băng nhau? - Lần...
... trái số thứ số thứ hai GIẢI Tổng haisố là: 39 x = 78 Theo số thứ hai có hai chữ sốsố thứ có chữ số ( tổng haisố 78 số có hai chữ số ) Do số thứ hai lớn số thứ 70 đơn vị Vậy ta giải toán tìm hai ... chúng ): Tổng haisố là: 39 x = 78 Theo số thứ hai có hai chữ sốsố thứ có chữ số ( tổng haisố 78 số có hai chữ số ) Do số thứ hai lớn số thứ 70 đơn vị Vậy ta giải toán tìm haisố biết tổng hiệu ... 70 Số thứ là: ( 78 – 70 ) : = Số thứ hai là: 74 Đáp số: 74 * Cách ( PP dùng chữ thay số ): Tổng haisố là: 39 x = 78 Theo số thứ hai có hai chữ sốsố thứ có chữ số ( tổng haisố 78 số có hai...
... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Có phép Không phép Học kì II Có phép Không phép Cả năm Có phép Không phép Hạnh kiểm Kết nhận xét STT Học kì I Xếp loại hạnh kiểm Học ... - Hoàn thành tập thực hành - Có nửa sốthực hành có sáng tạo - Các tập thực hành cảm xúc cá tính riêng * Để có đợc nhận xét học kì, học sinh cần hoàn thành đợc 2/3 số chủ đề hoàn thành cần ... - Thực đợc vợt chớng ngại vật thấp - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số theo hàng ngang - Thực đợc chuyển hớng phải, trái 21 Môn thể dục Nhận xét 3: - Thực đợc động tác thể dục Thực...
... D MNPQ có hai cặp cạnh đối diện song song Câu 4: Hai cạnh bên hình thang cân ABCD(AB//CD, AB < CD) cắt E E Chứng minh CDE tam ... không A EFGH hình thang B EFGH hình bình hành C.EFGH hình chữ nhật D EFGH có hai đường chéo cắt trung điểm đường Câu 4: Hai cạnh bên hình thang cân ABCD(AB//CD, AB < CD) cắt E Chứng minh EAB tam ... hình minh hoạ? C Câu 6: Dựng hình bình hành ABCD biết AB = 3cm, góc A 300 BC = 5cm( trình bày bước phân tích cách dựng) D Biểu điểm đáp án A- Phần trắc nghiệm: (từ câu đến câu câu chọn cho 0,5 điểm,...
... Nhiều em bám sát vào kiến thức học củng cố để làm có kết cao *Nhược điểm: Bên cạnh em đạt điểm cao, số em vận dụng kiến thức học vào việc làm kiểm tra, nhiều em không ôn tập cẩn thận nhà dẫn đến chất...
... triển rèn luyện lực tư phân tích, so sánh, tổng hợp kỹ học tập kỹ thực hành gồm kỹ thực hành môn kỹ thực hành sống Cụ thể bồi dưỡng: - Tư biện chứng nhận thức hành động, biết phân tích đánh giá ... tra, đánh giá kỹ thực hành học sinh có kỹ thực hành môn thực hành sống - Đồng thời cần kiểm tra, đánh giá kết học tập lịch sử Nguyễn Thị Quỳnh Trang-K56TN Khoá luận tốt nghiệp sống học sinh mặt ... việc thực Nếu vận dụng tốt lý luận vào thực tiễn dạy học môn góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường phổ thông Song thực trạng vấn đề nào, kết điều tra thực tiễn làm sáng tỏ 1.1.2 Thực...
... triển rèn luyện lực tư phân tích, so sánh, tổng hợp kỹ học tập kỹ thực hành gồm kỹ thực hành môn kỹ thực hành sống Cụ thể bồi dưỡng: - Tư biện chứng nhận thức hành động, biết phân tích đánh giá ... tra, đánh giá kỹ thực hành học sinh có kỹ thực hành môn thực hành sống - Đồng thời cần kiểm tra, đánh giá kết học tập lịch sử Nguyễn Thị Quỳnh Trang-K56TN Khoá luận tốt nghiệp sống học sinh mặt ... việc thực Nếu vận dụng tốt lý luận vào thực tiễn dạy học môn góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường phổ thông Song thực trạng vấn đề nào, kết điều tra thực tiễn làm sáng tỏ 1.1.2 Thực...
... với việc phát minh tính vô ước số đoạn thẳng Vì người cổ Hi Lạp biết số nguyên dương phânsố dương nên đốùi với họ, phương trình x2 = vô nghiệm, số nguyên phânsố thoả mãn Tuy nhiên phương trình ... hai + Côngthức tổng tích + Dấu nghiệm phương trình bậc hai + Dấu tam thức bậc hai + Giải bất phương trình bậc hai + Hệ bất phương trình bậc hai + Đònh lí đảo dấu tam thức bậc hai + So sánh số ... trình bậc hai đònh lí đảo dấu tam thức bậc hai : 1.2.1 Nội dung : -Dấu tam thức bậc hai -Đònh nghóa cách giải bất phương trình bậc hai -Đinh lí đảo dấu tam thức bậc hai -So sánh số với nghiệm...
... 2,79 gam 24 hai hợp chất X Y hai ancol, khối lượng mol X nhỏ Y Khi đốt cháy hoàn toàn chát X, Y tạo số mol CO2 số mol H2O Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp Z gồm lượng số mol X Y thu tỉ lệ số mol CO2 ... khối so với X 145/97 Thành phần % số mol HCHO hỗn hợp đầu A 16,7 % B 22,7 % C 83,3 % D 50,2 % 21 Hợp chất hữu C4H7O2Cl thủy phân môi trường kiềm thu sản phẩm có hai chất có khả tham gia phản ứng ... cấu hình có cấu hình electron lớp vỏ ns2np3 có tổng số electron lớp vỏ 30 Khi cho R phản ứng với clo tạo RCl3 RCl5 R A N B P C Al D As 40 Nhiệt phân hoàn toàn 25,2 gam amoni đicromat đến phản ứng...
... viên cần phải suy nghĩ phân chia đó, tìm phương pháp để thục cho tiêu Đây điều mà thân suy nghĩ để tìm biện pháp áp dụng cho túng đối tượng học sinh, cho lớp học Hơn nữa, đa số học sinh có ý nghĩ ... nuôi sinh sản? Thì lúc học sinh nhớ lại cũ Tùy câu hỏi, có kiến thức khó mà đa số học sinh không nhớ ra, em trả lời được, giáo viên cho điểm, em se phấn khởi suy nghĩ tiếp, trình có nhiều kiến ... đầy đủ lần kiểm tra hồ sơsổ điểm cá nhân lãnh đạo III KẾT QUẢ: Như thực hình thức qua - năm, cho khối thay sách cho lớp (đa số học sinh học cũ học sinh nhỏ) Tôi thấy em chuyển biến rõ - luôn...
... lực cho giáo viên học sinh, Phòng yêu cầu trường nghiên cứu kỹ nội dung tổ chức thực nghiêm túc Quá trình đạo thực hiện, có vấn đề khó khăn cần giải quyết, trường phản ánh Phòng Giáo dục Đào tạo ... lớp Dự thi cấp huyện: Phòng Giáo dục Đào tạo quy định cách rút kiểm tra chữ viết loại hồ sơ kèm theo dự thi cấp huyện theo Công văn số 1104/SGD&ĐT-GDTH ngày 21/9/2010 Sở Giáo dục Đào tạo Hà Tĩnh ... Phòng để đóng dấu (nộp vào ngày 28/10/2010), Phòng vào số lượng học sinh khối để giao lại giấy thi cho trường theo đợt Nếu trường có biến động số lượng học sinh qua đợt kiểm tra phải báo cho đ/c...