... Minh, có ba vấn đề đáng chú ý nhất trong việc rènluyệnđạo đức. 1. Quá trình rènluyệnđạođức phải được diễn ra suốt cả cuộc đời con người Đạo đức tốt của một con người không phải cứ tự nhiên ... bất ngật tửu xuy yênNhân sinh vô bệnh thị chân tiênHỷ kiến nam phương liên đại thắng Rèn luyệnđạođứccáchmạng theo quan điểm của Hồ Chí MinhGS.TS MẠCH QUANG THẮNGBàn về cái gốc để phát triển, ... tổ chức cách mạng, xây dựng con người mới, cuộc sống mới”[4].Làm gương sáng cho người khác soi, đó là một phương cách xử thế ở đời của Hồ Chí Minh. Nhiều cái phản văn hoá hay là đạođức giả...
... đạo đức. Có thể nói, đạođức là một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của Hồ Chí Minh trong sự nghiệp cách mạng. Hồ Chí Minh quan niệm đạođức là nền tảng và là sức mạnh của người cách mạng, ... gốc, không có gốc thì cây héo. Người cáchmạng phải có đạo đức, không có đạođức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” Người quan niệm đạođức tạo ra sức mạnh, nhân tố quyết ... Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạođứccách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tưChủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạođức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân...
... một cách hoàn chỉnh, trọn vẹn những tư tưởng và khát vọng đạođứccách mạng; Người vừa là nhà lý luận đạođứccách mạng, vừa là một tấm gương đạođức trong sáng gần gũi và độc đáo nhất. Về đạo ... việc giáo dục, xây dựng, rènluyệnđạođứccáchmạng phải đi đôi với đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, chống những hành vi phi đạo đức. Việc xây dựng đạođứccáchmạng không phải dễ dàng, bởi ... nói, bài viết chỉ bàn về đạođứccáchmạng và mặt đối lập với đạođứccáchmạng là chủ nghĩa cá nhân.Theo Bác Hồ, chủ nghĩa cá nhân hoàn toàn trái với đạođứccách mạng. Định nghĩa về chủ nghĩa...
... lớnNgười cáchmạng phải rènluyệnđạođứccáchmạng và đạođức đời thuờng, trong đó phải đặt đạođứccáchmạng trên hết, hi sinh phấn đấu vì tổ quốc, vì nhân dân, không quên rènluyệnđạođức trong ... trưng bản chất của tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh2.1. Sự thống nhất giữa đạođức và chính trị Đạo đức Hồ Chí Minh là đạođức mới, là đạođức Vô sản, là đạođức cách mạng nhằm giải phóng giai cấp, ... thần và lực lượng ra phấn đấu; phải tu dưỡng, rèn luyện đạođứccách mạng. Hồ Chí Minh luôn luôn quan tâm đến vấn đề đạo đức và giáo dụcđạođứccáchmạng cho cán bộ, đảng viên. Một trong những...
... niệm Đạođứccáchmạng và dày công định nghĩa khái niệm đạođứccách mạng, phân tích nội dung bản chất của đạođức cách mạng. Đạođứccáchmạng là sự phát triển cao của đạođức truyền thống ... sinh và phát triển trong cách mạng, là đạođức phục vụ cho cáchmạng giải phóng dân tộc và cáchmạng XHCN.II. Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạođứccách mạng của con người Việt Nam ... xây dựng đạođức của Hồ Chí Minh.Tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh luôn có sự thống nhất giữa tư tưởng đạođức và mục tiêu chính trị; giữa tư tưởng đạođức và hành vi đạo đức; giữa đạođức và tài...
... ép giáo dục đạo đứccáchmạng cho học sinh Đạo đứccáchmạng được hình thành qua một thời gian lâu dài của quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước. Việc giáo dụcđạođứccáchmạng cho học ... gép giáo dục đạo đứccáchmạng cho học sinh Đạo đứccáchmạng được hình thành qua một thời gian lâu dài của quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước. Việc giáo dụcđạođứccáchmạng cho học ... tưởng tình cảm, đạođứccách mạng, hoàn thiện nhân cách cho học sinh. Bằng nghiệp vụ sư phạm tôi đã linh động lồng ghép nội dung giáo dụcđạođứccáchmạng vào bài học lịch sử một cách phù hợp...
... các em có ước mơ, hoài bão CHƯƠNG IIIMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤCHỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈNLUYỆNĐẠOĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC3.1- Nâng cao nhận thức, ... sản của bạn bè 2.4- MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈNLUYỆNĐẠOĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚCQua phân tích những ... – ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT BÌNH SƠNĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈNLUYỆNĐẠO ĐỨCỞ TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN -VĨNH PHÚCPHẦN THỨ NHẤT: PHẦN MỞ ĐẦU1.LÝ...
... Về đạođứccách mạng. ở tiết này, luận văn đà làm rõ: Một số quan niệm ngoài mác-xít về đạo đức; quan niệm mác-xít về đạođức và quan niệm của Chủ tịch Hồ ChíMinh về đạođức và đạođứccách mạng. 3+ ... dựng nền đạođứccách mạng, định hớng cho sự lÃnh đạo của Đảng vàviệc rèn luyện, tu dỡng đạođức của mỗi ngời theo t tởng đạođức Hồ ChíMinh là:+ Nói đi đôi với làm, nêu gơng sáng về đạođức là ... khoa học về đạo đức và đạođứccách mạng. - Trong quan niệm mác-xít về đạo đức. Luận văn thừa nhận khái niệm đạođứcmang tính đúng đắn, khoahọc, đầy đủ đợc nêu trong giáo trình đạođức học của...
... chính,chế độ tài chính - kế toán hoạt động thuê mua tàichính và hớng hoàn thiện39ngời cho thuê một cách ổn định. Đồng thời với ngời đi thuê do số tiền phải trảhàng năm bằng nhau nên tình hình tài ... bên thoả thuận thay đổi các điều khoản củahợp đồng (trừ gia hạn hợp đồng) dẫn đến sự thay đổi cách phân loại thuê tàisản theo các tiêu chuẩn từ đoạn 2.1 đến đoạn 2.5 tại thời điểm khởi đầu ... (không có thuế GTGT)Nợ TK 133 (1332) - Thuế GTGT đợc khấu trừCó TK liên quan (111, 112, 342) Cách hạch toán trên đây mặc dầu đà phản ánh đợc nội dung cơ bản củahợp đồng thuê tài chính tuy...
... dụcđạođứccáchmạng cho thanh thiếu niên trong trờng học.b, Hoạt động góp phần nâng cao chất lợng V ợt khó học tốt, yêu khoa học thông qua đó rènluyện các hành vi đạo đức. Trập trung chỉ đạo ... dục.III. Một số kinh nghiệm chỉ đạorènluyện hành vi đạođức học sinh trong tr-ờng THCS:1. Việc tổ chức quán triệt tinh thần các văn bản:- Giáo dụcđạođức cho học sinh là nhiệm vụ chung ... trờng - gia đình- xà hội để giáo dụcrènluyệnđạođức cho các em ngày một tiến bộ.4. Kết hợp nhuần nhuyện các biện pháp chỉ đạo cũng nh giáo dụcđạođức cho học sinh, không nóng vội, tin...
... bộ cáchmạng phải có đạo đức cách mạng. Phải giữ vững đạođứccáchmạng mới là người cán bộ cáchmạng chân chính Mọi việc thành hay là bại, chủ chốt là do cán bộ có thấm nhuần đạođứccách mạng, ... Đảng"[13]. Muốn có đạođứccách mạng, phải ra sức tu dưỡng đạođứccách mạng, bởi vì: " ;Đạo đứccáchmạng không phải trên trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rènluyện bền bỉ hằng ngày mà ... định phải rèn luyện, tu dưỡng và thấm nhuần sâu sắc đạođứccách mạng. Có đạođứccáchmạng thì khi gặp khó khăn gian khổ, thất bại, cũng không sợ sệt, rụt rè, lùi bước Có đạođứccáchmạng thì...
... Nâng cao chất lượng tự giáo dục, tự rènluyệnđạođứccáchmạng của học viên Đạođức bắt nguồn từ xã hội, nhưng điểm kết thúc của tất cả các biểu hiện đạođức là ở hành vi của cá nhân con người. ... dục ,rèn luyệnđạođức với hoạt động tự giáo dục, tự rènluyện ở mỗi học viên. Đạođức là sản phẩm của sự kết hợp chặt chẽ giữa công tác giáo dục, rèn luyện với hoạt động tự giáo dục, rènluyện ở ... cầu học tâp, rènluyệnđạođức và xây dựng động cơ phấn đấu đúng đắn ở mỗi học viên.Nhu cầu học tập, rènluyện là một yêu cầu khách quan để nâng cao chất lượng tự giáo dục, tự rènluyện ĐĐCM...