... ngang cắt dọc) Cách làmnghịluận thơ, đoạnthơ cụ thể: Nội dung, yêu cầu dạng nghịluận thơ, đoạn thơ: - Nghịluận thơ, đoạnthơ phân tích, đánh giá, bàn luận dựa văn thơ, đoạnthơ nhằm phát hiện, ... cho họcsinh phải khắc sâu, dứt điểm Nên ôn theo hướng lập dàn ý văn, qua để em cách phân tích IV Kết quả: - Qua trình thực đề tài “ Rènkĩlàmvănnghịluận thơ, đoạnthơgiúphọcsinhônthitốt ... chuẩn kiến thức kĩ năng. Đặc biệt giáo viên ý tăng cường kĩlàmvăn cho học sinh. Đây vấn đề có nội dung rộng Giới hạn đề tài này, người viết nhấn mạnh kĩ viết vănnghịluận thơ, đoạnthơ Trong năm...
... KHOA HỌC: GIÚPHỌCSINH LỚP 12 ÔN TẬP TỐT HƠN PHẦN LÀMVĂNNGHỊLUẬN XÃ HỘI điều kiện để rèn luyện nghịluận xã hội cách thường xuyên Hậu kết thi không cao câu đề thitốtnghiệp THPT tuyển sinh ... đề thi nói mà tổ Văn trường thời gian rèn luyện cho họcsinh Vì mà năm học đó, tỉ lệ tốtnghiệp môn Văn dừng lại số 39% Năm học 2009 – 2010, việc rèn luyện kĩlàmvănnghịluận xã hội cho họcsinh ... NGHỊLUẬN XÃ HỘI nhiều tốt Ở người viết đề nghị 10 họcsinhônthi đại học; họcsinhônthitốtnghiệp THPT Trên vài giải pháp mà người giáo viên văn lựa chọn để ôn tập tập tốt cho họcsinh lớp...
... đó, Ngoài số kĩ khác c Một số dạng tập rènkĩlàmvănnghị luận: Nguyễn Phơng Nhung- THCS Trần H ng Đạo, ĐH Rènkĩlàmvănnghịluận cho họcsinh lớp Để có kĩhọcsinh phải chịu khó làm Sau số ... dàn ý, kĩ viết đoạn văn, liên kết đoạn văn, kĩ trình bày dẫn chứng b Hớng dẫn họcsinhrènkĩlàmvănnghịluận Thực sách giáo khoa kĩ đợc giới thi u, nhiên đối tợng họcsinh lớp lần đầu làm quen ... cần đợc rèn luyện kỹ * Thôngthờng ta trình bày nhiều đoạn văn: Mở bài, kết bài, riêng phần thân trìnhbày nhiều đoạnvăn tuỳ số lợng luận điểm * Sau số kĩ năng: - Kĩ viết mở bài, kết bài: + Khi...
... trưngvănnghịluận , biết cách làmvănnghịluậnvăn học, có thời gian học hỏi, tiếp thu, rèn luyện kĩlàmvănHọcsinh có kiến thức văn học, lí luậnvăn học, kĩ đọc - hiểu vănvănhọc có trình ... cấp phổthôngtrung học, phần nghịluậnvănhọc tiếp tục củng cố chương trình Ngữ văn lớp 12 với dạng đề: nghịluậnđoạn thơ, thơ; nghịluận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi; nghịluận ý kiến bàn văn ... kiến thức làmvăn em trường phổ thông, tri thức kĩlàmnghịluậnvănhọc đưa vào chương trình từ năm cuối cấp phổthông sở với hai dạng đề nghịluận tác phẩm thơđoạn thơ, nghịluận tác phẩm...
... biết lập luận Ở chương trình Ngữ Văn lớp 11 phân môn làm văn, có kiểu vănnghịluậnhọcsinh sâu vào hai dạng đề: nghịluận xã hội nghịluậnvănhọc Sau xin rènkĩlàmvănnghịluận cho họcsinh ... văn viết làmvăn miệng a Giờ làmvăn viết: Khi rènkĩ viết đoạnvănnghị luận, không ôm đồm tiết yêu cầu họcsinh phải viết xong văn mà chủ yếu hướng em tập viết tốt ý, đoạn, xong ý này, đoạn chuyển ... trình dạy học môn Ngữ Văn nay, đặc biệt phân môn làm văn, có vănnghịluận Với suy nghĩ trên, xin giới thi u thầy cô giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 11 chuyên đề: Rènkĩlàmvănnghịluận lớp 11 Mong chuyên...
... rèn cho họcsinh thao tác lập luận Lập luậnkĩ xếp luận điểm văn, xếp luậnluận điểm cho thuyết phục người đọc, người nghe Kĩ lập luậnkĩ viết vănnghị luận, kĩ lập luận, họcsinh lúng túng làm ... hành văn, diễn đạt, việc họcvăn thuận lợi cho việc rènkĩ năng, đặc biệt kĩ lập luận cho họcsinhlàm kiểu vănnghị luận, nghịluận xã hội cho họcsinh - Theo thi t kế, trọng tâm chương trình Làm ... dạy vănnghị luận, luận chương trình, giáo viên có nhiều thuận lợi cho việc rènkĩlàmvănnghịluận cho họcsinh Xuất phát từ vấn đề nêu trên, nhận thấy, việc kết hợp rènkĩlàmvănnghị luận...
... thm thit sõu nng ca nhng ngi lớnh cỏch mng ng thi cũn lm hin lờn hỡnh nh chõn thc, gin d m cao p ca anh b i C H thi k u cuc khỏng chin chng Phỏp + Ci ngun ca tỡnh ng thi ng liờng m gn gi thõn thit ... thc Hc sinh cn lm sỏng t c ý kin ca Nguyn ỡnh Thi qua vic trỡnh by cỏi hay ca bi th ng Chớnh Hu B Yờu cu c th: Hc sinh cú th trỡnh by theo cỏc cỏch khỏc nhng cn m bo cỏc ý: 1.t : + Gii thiu s ... bi: NLVH ( Ngh lun v mt on th, bi th) - Ni dung NL: Họcsinh xếp trình bày theo nhiều cách khác đôi chỗ có cảm nhận riêng miễn phải bám sát đoạn thơ, tránh suy diễn tuỳ tiện có sức thuyết phục ngời...
... sự); rút học cho thân - Một số ý làm dạng nghịluậnvấn đề xã hội đặt tác phẩm vănhọc Để làm dạng này, người viết trước hết phải nêu phân tích làm rõ vấn đề xã hội đặt tác phẩm vănhọc với khía ... vănhọc bàn bạc, phân tích, đánh giá chất lượng nội dung nghệ thuật tác phẩm mục đích nghịluận xã hội nhằm rút làm sáng tỏ vấn đề xã hội đặt văn tác phẩm trước nghịluận phần Vì nghịluậnvănhọc ... - Nghịluận tư tưởng đạo lí - Nghịluậnvấn đề xã hội đặt tác phẩm vănhọc Cách nhận diện đề cách làm a) Cách nhận diện cách làm đề nghịluận tượng đời sống * Cách nhận...
... em hc sinh t c v sau quỏ trỡnh rốn luyn k nng lm ny qua cỏc nm hc N.T.Vng- Rốn luyn k nng lm bi ngh lun chng cho hc sinh lp NI DUNG BO CO -* * * Phn Kĩlàm dạng vănnghịluậnvăn chơng ... hc sinh thiu k nng hoc cũn non kộm v k nng lm bi ngh lun Vy nờn, vic nõng cao m rng, luyn thờm cho hc sinh k nng lm bi ngh lun l rt cn thit N.T.Vng- Rốn luyn k nng lm bi ngh lun chng cho hc sinh ... hc sinh lp 34 - Hai tỏc gi sng nhng th k khỏc nhau, nhng cựng mt giai on lch s dõn tc vi nhng suy i, mc rung ca ch phong kin, cựng mt thi kỡ hc- thi kỡ hc trung i Cho nờn ngúi bỳt ca h trung...
... hay họcsinh đội tuyển khóa trước… tất tỏ có tác dụng em Một ý nhỏ muốn trao đổi, dù dạy họcsinhlàmnghịluận xã hội , hay nghịluậnvănhọc nên hiểu phân môn làmvăn luôn phận môn mà tâm lý học ... viết vănnghịluận xã hội phải xuất phát từ hiểu biết thân, với tư cách để bàn luận, đưa kiến cách thuyết phục thông qua hệ thống lập luận (luận điểm, luận cứ, luận chứng) - Vănnghịluậnvăn ... chứng cho phong phú, đa dạng sử dụng kĩ người thầy phải trang bị cho họcsinh Việc rèn luyện kĩ cho họcsinhlàmnghịluận xã hội phải ý từ rèn tả đến lựa chọn ngôn từ đặt câu cho phù hợp, xác với...
... phận thi u cấu trúc đề thi tuyển sinh cấp, đề thihọcsinh giỏi cấp Vì vậy, rèn luyện làmvănnghịluận xã hội đòi hỏi thực cần thi t họcsinhtrunghọc nói chung, họcsinh giỏi nói riêng Nghịluận ... dẫn họcsinh bộc lộ lực, thể kiến thức để giải đề cụ thể Trong trình ấy, khâu rèn luyện kĩlàmvăn cho họcsinh thực khó, khổ, cần tận tâm công phu người thầy Hiện nay, phân môn làmvăn kiểu nghị ... với tư cách để bàn luận, đưa kiến cách thuyết phục thông qua hệ thống lập luận (luận điểm, luận cứ, luận chứng) - Vănnghịluậnvăn lí lẽ không túy nói lí lí có tình Điều cần thi t người viết phải...
... nghiệptrunghọcphổthông Theo thông báo Bộ chắn đề thi môn ngữ văn phải có phần làmvăn nghò luận xã hội Thi t nghó nội dung đáng quan tâm Chính mà chọn đề tài “ Rèn luyện kó làmvăn nghò luận xã ... hội” để phần giúp cho họcsinh có kó làmtốt hơn, đặc biệt kìthitốtnghiệptrunghọcphổthông tới Cơ sở thực tiễn: - Sách giáo khoa:Theo phân phối chương trình, phân môn làmvăn nghò luận xã hội ... trường phổ thông, môn văn có vò trí, vai trò quan trọng việc hình thành phát triển nhân cách, lực ngôn ngữ cho họcsinhThông thường môn ngữ văn gồm phân môn: Đọc văn, tiếng việt, làmvăn Trong...
... Ngữ văn THPT hành phần làmvăn chủ yếu rèn luyện kĩlàmvănnghị luận, bao gồm nghịluậnvănhọcnghịluận xã hội Bài kiểm tra định kì, kiểm tra học kì, thitốt nghiệp, đại học, thi chọn họcsinh ... giả, thời đại văn học, … - Khi hướng dẫn họcsinhlàmvănnghịluậnvănhọc cần ý yêu cầu sau đây: + Củng cố cho họcsinh nắm thao tác nghịluậnđoạn thơ, thơ, đoạn trích, tác phẩm văn xuôi + Củng ... luyện kĩlàmvăn cho họcsinh Tập trung vào kĩ bản: - Phân tích đề, lập dàn Kĩlàmvăn hoàn chỉnh ( Mở bài, thân bài, kết bài) - Kĩ dựng đoạn - Kĩ đưa phân tích dẫn chứng - Kĩ lập luận - Kĩ kết...
... thốngluận điểmchính xác minh bạch Nghịluậnvănhọc Đọc văn trả lời câu hỏi Bàivăn có luận điểm? Từ rút cách làmvănnghị luậnv ăn h ọc? Ho ạt đ ộng G ọi HS đ ọc v ăn b ản tham kh ảo a Đọc văn: ... Bàivăn có luận điểm? Từ rút cách làmvănnghịluận xã hội? + Giải thích tôn sư trọng đạo + Ý nghĩa tôn sư trọng đạo - Luận điểm 2: + Tôn sư trọng đạo kế thừa, phát huy sống ngày nào? - Luận ... định thện tác giả không kiêu kì mà thể nhân cachs lớn nhà thơ - Phương pháp luận: Phản bác tán thành b Cách làm: - Như vănnghịluận xã hội - Khác; Bám sát vào tác phẩm vănhọc mà đề yêu cầu dẻ...
... học 2012 - 2013 IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1- Kĩlàmvănnghịluậnvăn học, gồm: Kĩ phân tích đề; kĩ lập dàn ý; kĩ viết đoạn văn, văn 2- Đề tài tập trung nghiên cứu việc rènkĩlàmvănNghịluậnvăn ... thường họcsinh lớp 12 trung tâm GDTX viết vănnghịluậnvănhọc thường mắc lỗi sau: 2.1: Họcsinh không xác định dạng bài, không xác định luận điểm, luậnvănnghịluậnvănhọcHọcsinh viết theo ... viết văn hoàn chỉnh 15 IV KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM: Qua việc áp dụng số biện pháp rènkĩlàmvănnghịluậnvănhọc cho họcsinh Tôi nhận thấy, họcsinh có tiến bộ, biết cách làmvănnghịluậnvăn học...
... hơn, chương trình Ngữ VănTrunghọcphổthông chủ yếu tập trungrèn luyện kỹ nghịluậnvănhọc cho họcsinh Cụ thể, chương trình Ngữ VănTrunghọcphổthông có 21 làmvănnghịluận xã hội viết (2 ... kiểu làmvănnghịluận xã hội đưa vào chương trình Ngữ Văn bậc Trunghọc sở Trunghọcphổthông Kiểu nghịluận xã hội nói chung khó lứa tuổi em họcsinh Khi làmnghịluậnvăn học, em họcsinh ... đệm để giúp em hoàn thi n kiểu chương trình Ngữ Văn bậc Trunghọcphổthông Chương trình Ngữ VănTrunghọcphổ thông: Trong chương trình Ngữ VănTrunghọcphổ thông, kiểu nghịluận xã hội thực...
... PHÁP RÈNKĨNĂNG VIẾT VĂNNGHỊLUẬN CHO HỌCSINH LỚP Mặc dù em học từ lớp 7, để họcsinh hiểu kĩ thể vănnghị luận, thường khắc sâu cho em thấy rõ đặc trưngvănnghịluận là: Vănnghịluận loại văn ... cho họcsinh lớp nói riêng họcsinh THCS nói chung kĩlàmvănnghịluận để em cải thi n kĩ viết vănnghịluận nói riêng để họctốt môn Ngữ văn nói chung I THỰC TẾ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP PHÂN MÔN ... lập luận cho văn Xây dựng luậnMột số cách lập luận Ngôn ngữ vănnghịluậnVề cách dùng từ ngữ Về cách dùng câu Vềđoạnvănvănnghịluận Phần III: Kết luận chung I II III KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM BÀI...
... phần thi u trình học tập, giúphọcsinh lớp 12 họcrènkĩlàmvănnghịluận xã hội đạt kết định trình họcthi môn Ngữ Văn - 20 - Hướng dẫn họcsinh lớp 12 rốn kĩlàmvănnghịluận xú hội Tuy nhiên, ... kỹ làm cho họcsinh Chính xác hơn, bước đệm để giúp em hoàn thi n kiểu chương trình Ngữ Văn bậc Trunghọcphổthông Chương trình Ngữ VănTrunghọcphổ thông: Trong chương trình Ngữ VănTrunghọc ... Hướng dẫn họcsinh lớp 12 rốn kĩlàmvănnghịluận xú hội Thực hành bước quan trọng việc làmvăn nói chung làmvănnghịluận xã hội nói riêng Thông qua thực hành, giúphọcsinhrèn luyện kỹ năng: ...