... của họcsinh trong tuần và kế hoạch tuần thi học kì 1.III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. ổn định tổ chức- Yêu cầu cả lớp hát 1 bài.2. Nhận xét tình hình hoạt ... trong học tập; Trung Luân có quan tâm chăn sóc cây xanh trong lớp học. *Nhuợc điểm: -Một số em ý thức tự giác chưa cao, còn * Hát tập thể. - Lớp trưởng nhận xét hoạt động trong tuần của lớp. - ... lượt nhận xét + Lớp trưởng nhận xét chung.3. Giáo viên nhận xét*Ưu điểm:- Đa số các em đi học đúng giờ , đi học đều.- Thực hiện các hoạt động tốt. Trang phục đúng quy định.Vệ sinh cá nhân khá...
... trường thân thiện ,học sinh tích cực hoàn thiện và nhanh nhất. Vì những lí do trên,qua 2 năm xây dựng mô hình lớphọc thân thiện ,học sinh tích cực ở Tiểu học, cụ thể là ởlớp 2 - lớp tôi đang giảng ... dạy học cho mộttiết dạy, dạy chay,dạy một chiều tiết học không sinh động,cũng là nguyên nhân dẫn đến tình trạng yếu kém,chán học, bỏ học của học sinh. Qua nhiều năm được phân công dạy lớp, ... thiện ,học sinh tích cực” là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớphọc thân thiện ,học sinh tích cực” .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích cực là một viên gạch nền móng vững chắc cho một ngôi...
... giờ lên lớp là vô cùng quan trọng và cần thiết. Đề tài “ Kinh nghiệm tổ chức chương trìnhsinhhoạt ngoài giờ lên lớp trong trường tiểuhọc giúp:- Tìm ra nội dung, hình thức tổ chức hoạt động ... chương trìnhsinhhoạt ngoài giờ lên lớp đã mang lại cho các em niềm ham thích tìm hiểu, học hỏi.Chính vì vậy, trong bài viết này tôi muốn đưa ra “Kinh nghiệm tổ chức chương trìnhsinhhoạt ... biệt là hoạt động ngòai giờ lên lớp, tôi thấy các em họcsinh trang bị cho mình hiểu biết về truyền thống của Đảng, Bác Hồ, về Đoàn ,Đội Chương trình chính là sân chơi lành mạnh cho học sinh. ...
... THỰC HIỆN MÔN HỌC "HOẠT ĐỘNG NGOÀIGIỜ LÊN LỚP" Ở NHÀ TRƯỜNG.1. Thời lượng, chương trình môn học. 1tiết / 1 tuần 4 tiết / tháng35 tiết / 1 năm học 2. Thực tế triển khai ở các nhà trường.- ... hiệnmôn học " ;Hoạt động ngoài giờ lên lớp& quot; thông qua chuyên đề "Biện pháp xây dựng kếhoạch và tổ chức thực hiện môn họchoạt động ngoài giờ lên lớp cho họcsinhtiểu học& quot;.B. ... HIỆNMÔN HỌCHOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPCHO HỌCSINHTIỂU HỌCA. ĐẶT VẤN ĐỀ- Giáo dục là quá trình kết hợp vai trò chủ đạo của giáo viên với sự tự giác tíchcực, rèn luyện của họcsinh nhằm...
... ĐƯỢC: Nguyên Ngoc Hâñ ̣ 16 Xây dựng lớphọc thân thiện ,học sinh tích cực XY DỰNG LỚPHỌC THÂN THIỆN HỌCSINH TÍCH CỰC ỞTIỂU HỌCPHẦN MỘT : PHẦN MỞ ĐẦU I. ĐẶT VẤN ĐỀ :- Lời Bác dạy: “ ... một ngôi trường thân thiện ,học sinh tích cực hoàn thiện và nhanh nhất. Vì những lí do trên,qua 2 năm xây dựng mô hình lớphọc thân thiện ,học sinh tích cực ởTiểu học, cụ thể là ởlớp 2 - lớp ... Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực” là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớphọc thân thiện ,học sinh tích cực” .Vì mỗi lớphọc thân thiện ,học sinh tích cực là một viên gạch nền...
... hiện một số công việc để giữ lớp học sạch đẹp.- Kĩ năng ta quy t định: nên và không nên làm gì để giữ lớp học sạch đẹp.- Phát triển kĩ năng hợp tác - Thảo luận nhóm.- Thực hành.- Trình ... đường đi học. - Kĩ năng tự bảo vệ: ứng phóvới các tình huống trên đường đi học. - Phát triển kĩ năng giao tiếpthông qua tham gia các hoạt động học tập.- Thảo luậnnhóm.- Hỏi đáp trước lớp. - ... thở bắng mũi, vệ sinh mũi.-Phân tích đối chiếu để biết được vì sao nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng.-Cùng tham gia chia sẻ kinh nghiệm bản thân-Thảo luận nhóm Bài 3: Vệ sinh...
... liendoithcsttdaitu@gmail.com23 Một số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiếtSinhhoạt chào cờ” Hoạt động 2: Hướng dẫn họcsinh sáng tạo, nhanh trí, và nêu được lời bình về hình khối. (Hướng họcsinh nghĩ về một ngôi ... lượng tiếtSinhhoạt chào cờ”dùng dạy học chưa đáp ứng yêu cầu giảng dạy… Từ đó rất khó khăn cho việc dạy của giáo viên và lĩnh hội kiến thức của học sinh. Tiết sinhhoạt chào cờ cũng là một ... thực hiện chương trìnhhoạt động cho tiếtSinhhoạt dưới cờ” của cả năm học. Và nhận thấy rằng họcsinh đón nhận một cách tự nhiên, sôi động, thích thú khi tham gia vào những hoạt động đó, góp...
... và giáo dục họcsinhở nhà trường tiểu học, tôi nhận thấy việc tổ chức tiếtsinhhoạtlớp cho HS có ý nghĩa hết sức quan trọng . Tổ chức tốt hoạt động cho HS trong tiếtsinhhoạtlớp sẽ giúp ... TIỂUHỌC NGUYỄN MINH CHẤN TÊN ĐỀ TÀI: MỘT VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TIẾTSINHHOẠT THEO CHỦ ĐIỂM GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN CƯỜNG NĂM HỌC : 2008-2009 Một vài kinh nghiệm tổ chức tiếtsinhhoạt ... tổ chức tiếtsinhhoạtlớp theo chủ điểm . Đối tượng thực hiện là họcsinhlớp 4B trường tiểuhọc Nguyễn Minh Chấn. IV. Nội dung nghiên cứu : 1. Căn cứ vào đặc điểm lứa tuổi HS tiểuhọc , đặc...