... 3/ Thái độ Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu đạp II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : Một số mẫu tranh có hình vẽ có dạng nét thẳng 2/ Học sinh : Vở tập vẽ, bút màu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Họat động giáo viên ... ý thích 3/ Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: tranh vẽ 2/ Học sinh: vẽ, bút chì màu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Họat động giáo viên Họat động học sinh 1/ ... bình tam giác Giới thiệu hình tam giác - Học theo lớp Giới thiệu “ Vẽ Hình Tam Giác” - Mục tiêu : HS nhận diện hình tam giác - PhươngPháp : Trực quan, đàm thoại - ĐDDH : Mẫu hình tam giác Thao...
... màu có đặc điểm * Hoạt động3: Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ vào tập vẽ, HS vẽ theo mẫu bày, - GV theo dõi giúp đỡ HS lúng túng vẽ theo chí tưởng tượng hoàn thành * Hoạt động 4: Nhận ... - HS chuẩn bị: + Vở vẽ, chì, màu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồdùng học tập HS * Giới thiệu , ghi bảng Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt đông1: Quan sát nhận xét - GV treo ... nào? + Quả cam màu xanh đậm + Quả cà chua màu đỏ * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ: - GV hướng dẫn vẽ bảng + Bước : Phác khung hình chung cân đối vào trang giấy + Bước 2: - HS quan sát Sửa hình chi tiết...
... hành GV nhận xét ý kiến hs GV đánh giá, xếp loại 21’ Củng cố- dặn dò: Tiết 1: Hoàn thành vẽ chuối Tiết 2: Thực hành nặn chuối Yêu cầu chuẩn bị đất nặn 4; Nhận xét, đánhgiá 3’ HS nhận xét Vẽ hình ... số chuối thật - Bài vẽ hs HS: Đồdùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động gian 2’ trò Tiết trước em vẽ gì? HSTL Nêu cách vẽ gà? Kiểm tra cũ HSTL Gv nhận xét ... chuối Đây loại chuối nào? Chuối có phận gì? 7’ 1:Giới thiệu Các loại chuối hình dáng , chuối đặc điểm ntn? HS quan sát mẫu HSTL Chuối có màu sắc gì? Em kể tên số loại chuối HSTL Hs suy nghĩ trả...
... Vì ? ? Em xếp loại vẽ nào? - GV tóm tắt nhận xét, bổ sung thêm - Đánhgiá xếp loại nhắc nhở số điểm cần ý để chỉnh sửa cho đẹp - Động viên khen em có vẽ đẹp IV Củng cố, dặn dò: ( 2') ? Để vẽ chuối ... chuối - Vẽ vừa phải với ô giấy VTV - Vẽ vào ô li - Vẽ màu theo ý thích - GV đến bàn quan sát hướng dẫn thêm - Chú ý đến đối tượng HS d HĐ 4: Nhận xét đánh giá: ( 4' ) - Chọn số vẽ tiêu biểu gợi ... cho phù hợp với ô giấy + B2: Vẽ thêm chi tiết cho rõ đặc điểm chuối + B3: Chỉnh sửa cho giống + B4: Vẽ màu vẽ màu xanh (chuối xanh), màu vàng (chuối chín) - Yêu cầu HS nhắc lại bước vẽ chuối c...
... ảnh phụ cho sinh động Vẽ màu theo ý thích Gv chọn số tốt chưa tốt Gv nhận xét ý kiến hs 4: Nhận xét, GV đánhgiá xếp loại HS nhận xét Củng cố- dặn dò: Cách vẽ hình Tiết 1: Hoàn thành vẽ ô tô đánh ... - Bài vẽ hs năm trước - HS: Đồdùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động gian 1’ trò Kiểm tra cũ Tiết trước em vẽ gì? HSTL GV kiểm tra đồdùng học tập Hs để ... với thành ô tô Trước thực hành gv cho hs nặn ô tô quan sát số loại ô tô khác để hs tham khảo vẽ vào Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ HS quan sát số kiểu ô tô Có thể gv vẽ mẫu lên bảng số 3: Thực hành...
... học tập Hoạt động 3: Thực hành Yêu cầu hs vẽ chuối GV vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát Yêu cầu hs vẽ 2, chuối khác Vẽ màu theo ý thích vẽ màu xanh chín Hoạt động 4; Nhận xét, đánhgiá GV chọn ... màu xanh chín Hoạt động 4; Nhận xét, đánhgiá GV chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến hs GV đánh giá, xếp loại Củng cố- dặn dò: Tiết 1: Hoàn thành vẽ chuối Tiết 2: Thực hành nặn chuối Yêu cầu...
... tay,biết?? Khi chạy ứng nh thay đổi vị tríln hoạt Dáng người khi chân,vàgì Khi tay, chân ln chạy Dángtrai mình,thì làmchân Các đầu, ảnh tranh làm Khi trai mình, chân, tay Bạn gái trong ứng thõng, đầu, ... giản 1.Quan sát, nhận xét: Dáng người ứng, đi, chạy phận đầu, mình, chân, tay người ứng, đi, chạy phận đầu, mình, chân, tay thay đổi để phù hợp với tư hoạt động nào? Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm ... tay tranh Người trongtrongsát ứng thìcho chân Người trongđang bng lúc Bạn người ảnh ? nhưnhư nào ? làm ? bạn thế gái ? tay trái trước chân phải sau chân đổi vị động thaythẳng trí nhanh ngược...
... to - L ni lu tr v cung cp thụng tin Chức chủ yếu môi trường Không gian sống người Chứa đựng nguồn Tài nguyên thiên nhiên MôI trường Lưu trữ cung cấp nguồn thôngtin Chứa đựng phế thải Do người ... ngi PHN TH NHT: NHNG VN CHUNG =================================================== Mt s thụng tin v mụi trng th gii: - Hng nm, cỏc hot ng cụng nghip thi 50% khớ ioxit cacbon, bờn cnh ú cỏc hot ... nguyờn nc PHN TH NHT: NHNG VN CHUNG =================================================== Mt s thụng tin v mụi trng Vit Nam: Cú th túm tt tỡnh trng mụi trng ca Vit Nam hin nh sau: cn kit ti nguyờn...
... xử lý làm tinh sp phụ thuộc vào chất hóa học sp Tùy thuộc vào sp tế bào vsv chất mà vsv tạo thành Các biện pháp sử dụng chiết rút, hấp phụ, sàng phân tử kết tủa Sau phải kiểm tra độtinh khiết ... MÔN HỌC CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU CHƯƠNG 2: CÔNGNGHỆ SẢN XUẤT CỒN CHƯƠNG 3: CÔNGNGHỆ SẢN XUẤT BIA CHƯƠNG 4: CÔNGNGHỆ SẢN XUẤT RƯỢU VANG CHƯƠNG 5: CÔNGNGHỆ SẢN XUẤT NƯỚC GIẢI KHÁT CHƯƠNG 1: ... trọng lượng tinh bột 1-2% trọng lượng protein Sắn ứngdụng nhiều sản xuất cồn mì chính… Ngoài dùng ngô, gạo, loại củ khác (khoai lang, khoai tây…) sản xuất Thôngdụngdùng gạo côngnghệ sản xuất...
... compact tuong d6i v6i mQi A E [0,1] Di;ith>.(x)= x - H>.(x),X E domD n 0, A E [0,1] Theo gilLthi§t Dx - AN(x, A) =I-0 v6i (x, A) E (domD n 80) x (0,1), se co ~ h>.(domD n 80) v6i mQi A E (0,1) ... t~i V6i ho(x) = x ta co deg(domD n 0, ho, 0) = Va theo tinh chtit lien t\lC cua bi;ic tapa, deg(domD n 0, h>.,0) = deg(domD n 0, ho, 0) v6i mQi A E (0,1) Do do, deg(domD n 0, h>.,0) = v6i mQi ... ham f cho S1)'6n t
... biệkhiểnc hoạn kinh vậđộ chức u t nă ? Ema vào g: điềnăng, hệ thầntgđộng vân hệ nn biệt kinh vận động phâ hệ thần sao? phâ xương - Phân hệ thần kinhnsinhthầnng: điều hoà hoạt động phâ hệ dưỡ kinh ... kinh: 1/ Cấu tạo: Điền từ cụm từ não, tuỷ sống, bó sợii não tuỷ sống bó sợ cảm giác bó sợi vận động vào chỗ thích hợp đoạn sau: Hệ thần kinh gồm phận trung ương phận ngoại biên - Bộ phận trung ... năng: - Cảm ứngEm nêu lại rõ chức nơron - Dẫn truyền xung thần kinh L Tháng 2/ 2007.GV: II/ Các phận hệ thần kinh: 1/ Cấu tạo: Điền từ cụm từ não, tuỷ sống, bó sợii não tuỷ sống bó sợ cảm giác bó...
... cử động thể :chân ta thân mình, có khái niệm trọng lượng có cảm giác áp lực Cảm giác gọi cảm giác thể bó goll burdach dẫn truyền cảm giác sâu có ý thức 46 Bó goll burdach dẩn truyền xung động ... lớp căng nên gõ ngang vào gân gây tác dụng lảm căng đột ngột lớp cân làm co Phản xạ gân động vật tủy biểu mạnh biểu biên độ cao có lần co ,còn phản xạ gân bình thường biên độ thấp , có lần co thương ... tủy 16 1.Chức phản xạ tủy sống 17 Động vật tủy : Người ta cắt tủy hành não (thường người ta dùng cóc ếch để làm thí nghiệm), động vật động vật tủy Trương lực tủy : động vật tủy khơng cử động...
... hình chữ nhật nằm ngang, vẽ bánh xe có hình tròn Bước 3:Hoàn thành tô màu theo ý thích 98K-1 369 MOOTJ SOOS Bài tham khảo Học sinh thực hành Vẽ kiểu ô tô mà em thích ...
... thống máy tính Hệ thôngtin học gồm thành phần: + Phần cứng (HardWare) + Phần mềm (SoftWare) + Sự quản lý điều khiển người Khái niệm hệ thốngtin học Hệ thốngtin học phương tiện dựa máy tínhdùng ... mềm A S C II P r in t e r Máy in Hoạt động máy tính - Máy tính hoạt động theo chương trình - Chương trình dãy lệnh - Các thành phần hệ thôngtin học: + Phần cứng (HARDWERE) + Phần mềm (SOFTWARE) ... đĩa mềm, đĩa cứng, đĩa Compact - Dùng để lưu trữ thôngtin hỗ trợ cho nhớ R e m o v a b le s to r a g e Đĩa mềm Đĩa COMPACT Thiết bị vào (Input Device) - Có nhiều loại thiết bị vào : bàn phím,...
... .Trang 20 /69 Bài 1:Giới thiệu chung 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 Trần Minh Thái ... hoạt động chương trình ứngdụng Cửa sổ hiển thị lên hình Windows chờ cửa sổ gửi thông điệp Các thông điệp Windows gửi trả lại chương trình ứngdụngthông qua lời gọi hàm chúng chương trình ứngdụng ... a static control - Lớp cửa sổ ứngdụng định nghĩa: Được đăng ký ứngdụng Có thể hủy bỏ không sử dụng Lớp toàn cục ứngdụng (Application global class) Lớp cục ứngdụng (Application local class)...
... lớp Năm học 2009 - 2010 Thực hành Thø ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 Bµi 10: Vẽ Quả Giới thiệu loại Hướng dẫn học sinh cách vẽ Thực hành Nhận xét – đánhgiá ... Thø ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 Bµi 10: Vẽ Quả (Quả dạng tròn) Giới thiệu loại Quả ? Quả ? T Đ C C B apple Táo...
... bị tin học viễn thông, thiết bị thí nghiệm thiết bị côngnghệ khác; - Tổ chức đào tạo bồi dưỡng côngnghệthông tin, ứngdụngcôngnghệ khác Biên soạn cung cấp tài liệu, tư liệu côngnghệthông ... pháp tổng thể hệ thống thiết bị tin học viễn thông; nghiên cứu ứngdụng chuyển giao giải phápcôngnghệthông tin; thực hệ thống thiết bị tin học viễn thông - Tư vấn cung cấp trang thiết bị tin ... điều khiển công trình xây dựng dân dụng, công nghiệp hạ tầng kỹ thuật, côngnghệthôngtin bưu viễn thông bảo vệ môi trường - Thi công xây dựngcông trình dân dụng; đầu tư kinh doanh bất động sản,...