... chức thi: từ ngày 12/ 12 đến ngày 15/ 12/ 2010 từ ngày 13/ 12 đến ngày 15/ 12/ 2010 từ 06h30’ ngày 14/ 12 đến 12h00’ ngày 15/ 12/ 2010 từ ngày 12/ 12 đến ngày 15/ 12/ 2010 ngày 14, 15/ 12/ 2010 Cơng ty AG, VP ... 09h00’ ngày 11/ 12/ 2010 sáng 12/ 12/ 2010 sáng 12/ 12/ 2010 06h00’ ngày 14/ 12/ 2010 Cơng ty CPN Văn phòng Văn phòng Văn phòng Văn phòng 16h00’ngày 10/ 12/ 2010 ngày 11/ 12/ 2010 09h00’ ngày 11/ 12/ 2010 10h00’ ... trướng phía trước nhà tầng trụ sở UBND quận - Treo 01 phông sân khấuHội trường UBND quậntrường học 10/ 12/ 2010 VNPT 10/ 12/ 2010 10/ 12/ 2010 Trung tâm VHTT IV 10h00’ ngày 10/ 12/ 2010 VNPT Văn phòng...
... thơngtin hỗ trợ côngtácquảnlý nâng cao hiệu hoạt động Đồng thời, hoạt động lãnh đạo quảnlý có tác động lớn tới phát triểnứngdụngcôngnghệthôngtinỨngdụngcôngnghệthôngtin sử dụng ... quảnlýnhà trƣờng quảnlý dạy học 20 1.4 .2 Quảnlý giáo dục nhà trƣờng 21 1.5 Vai trò cơngnghệthơngtinquảnlý giáo dục 24 1.5.1 Khái niệm côngnghệthôngtin 24 1.5 .2 Đặc ... Thực trạng ứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlý giáo dục trường THPT – Huyện Đại Từ - Thái Nguyên Chƣơng Một số biệnphápứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlý giáo dục trường...
... SỞ LÝ LUẬN VỀ ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTINTRONGQUẢNLÝ DỰ ÁN ĐẦU TƯ XÂYDỰNG 1.1 Cơ sở lý luận ứngdụng CNTT-CPM quảnlý dự án đầu tư xâydựng 1.1.1 Cơ sở lý luận quảnlý dự án đầu tư xâydựng ... xâydựng [22 ] Nguyễn Khắc Khoa (20 03) Côngnghệthôngtin phục vụ quảnlýNhà nước quảnlýNhà nước côngnghệthơngtin Học viện Hành quốc gia 143 tr [23 ] Bùi Ngọc Toàn (20 08) Quảnlý dự án xây ... Chương 1: Cơ sở lý luận ứngdụngcôngnghệthôngtinquảnlý dự án đầu tư xâydựng Chương 2: Phân tích thực trạng ứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlý dự án đầu tư xâydựng Văn phòng...
... LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTIN VÀO CÔNGTÁC VĂN THƯ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.2Côngtác Văn thư - Lưu trữ 2. 2.1 Côngtác Văn thư 2. 2.1.1 Khái niệm côngtác văn thư Văn thư vốn ... thực nhiệm vụ giao ứngdụngcôngnghệthôngtin vào công việc; kỹ giải công việc… Tăng cường kinh phí sở vật chất cho việc xâydựngứngdụngcôngnghêthôngtin vào công việc côngtác văn thư, lưu ... cho côngtác hàng ngày lâu dài sau 2. 2.4 ỨngdụngCôngnghệthôngtincôngtác văn thư lưu trữ Việt Nam 2. 2.4.1 Quá trình nghiến cứu ban hành văn quảnlý Nguyễn Thị Nhung 23 K1A - QTVP Ứng dụng...
... thôngtin số-(Luật CNTT) Ứngdụngcôngnghệthôngtin đổi PPDH côngtácquản lí nhàtrường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Ứngdụngcôngnghệthôngtin đổi PPDH côngtácquản ... chưa cao Ứngdụngcôngnghệthôngtin đổi PPDH cơngtácquản lí nhàtrường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Ứngdụng CNTT hỗ trợ côngtác QL Ứngdụngcôngnghệthôngtin đổi ... CNTT Ứngdụngcơngnghệthơngtin đổi PPDH cơngtácquản lí nhàtrường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Ứngdụngcôngnghệthôngtin đổi PPDH cơngtácquản lí nhàtrường Dự...
... biệnphápứngdụngcôngnghệthôngtin đổi phương dạy học 3.1 Bồi dưỡng nâng cao nhận thức CNTT Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật côngnghệthông tin, đào tạo, tập huấn chuyên môn, quản ... ………………………………………………………………………………………………… 30 Ứngdụngcôngnghệthôngtin đổi phương pháp dạy học TS Đặng Thị Thu Thủy, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Côngnghệthôngtin (CNTT) tập hợp phương pháp khoa học, phương tiện công cụ ... học cơngnghệ an ninh quốc phòng” Các hình thức ứngdụngCơngnghệthôngtin dạy học GV sử dụng CNTT hỗ trợ trình dạy học: sử dụng phần mềm dạy học, khai thác thôngtin Internet, sử dụng máy...
... Lĩnh Xâydựng thư viên tư liệu hỗ trợ giáo viên ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học vật lýtrường THPT PHẦN 2: NỘI DUNGXÂYDỰNG THƯ VIỆN TƯ LIỆU HỖ TRỢ GIÁO VIÊN ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTINTRONG ... VIÊN ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTINTRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THPT” MỤC TIÊU ĐỀ TÀI Với tên đề tài Xâydựng thư viện tư liệu hỗ trợ giáo viên ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học vật lý mục ... phương pháp dạy học vật lýtrường phổ thông II Xâydựng thư viện tư liệu hỗ trợ giáo viên ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học vật lý Các website hỗ trợ khai thác tư liệu xâydựng thư viện Để khai...
... tin 23 1.3 Ứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlýtrường THPT 23 1.3.1 Ứngdụngcôngnghệthôngtinquảnlý học sinh 23 1.3 .2 Ứngdụngcôngnghệthôngtinquảnlý thư ... 1 .2. 2Quảnlý giáo dục 16 iii 1 .2. 3 Quảnlýnhàtrường 18 1 .2. 4 Phát triển 20 1 .2. 5 Ứngdụngcôngnghệthôngtin 20 1 .2. 6 Phát triểnứngdụngcôngnghệthôngtin ... cán quản lý, giáo viên ứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlý 30 1.4 .2 Xâydựngtriểnkhaimơhìnhứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlýnhàtrường 31 1.4.3 Quản lý...
... phát triểnứngdụngcôngnghệthôngtinnhàtrường Error! Bookmark not defined 3 .2. 6 Biệnpháp 6: Đẩy mạnh cơngtác xã hội hóa việc phát triểnứngdụngcôngnghệthôngtinquảnlýnhàtrường ... viên việc quảnlýứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlý Error! Bookmark not defined 2. 3 .2 Thực trạng quảnlý kế hoạch phát triểnứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlý Error! ... cán quản lý, giáo viên, nhân viên tầm quantrọng việc phát triểnứngdụngcôngnghệthôngtin hoạt động quảnlýnhàtrường Error! Bookmark not defined 3 .2. 2Biệnpháp 2: Xâydựngtriểnkhai mô...
... nghiệp 2. 3 Các giải pháp thực 2. 3.1 Xâydựng đạo thực kế hoạch, nội quy, quy chế nhàtrường năm học Trongcôngtácquảnlýnhàtrường việc xâydựng đạo thực kế hoạch, nội quy, quy chế nhàtrường ... cương nếp côngtácquảnlýnhàtrường để làm đề tài nghiên cứu Rất mong quan tâm góp ý cấp lãnh đạo để đề tài hồn thiện ứngdụng vào cơngtácquảnlýnhàtrường 1 .2 Mục đích nghiên cứu: Xâydựng ... học 20 15 -20 16 cho thấy việc thực kỷ cương nếp nhàtrường có tiến rõ nét Tuy nhiên chưa đạt mục tiêu côngtácquảnlýnhàtrường nên tiếp tục thực số biệnpháp để xâydựng kỷ cương nếp nhà trường...
... Bộ Thôngtin Truyền thôngxâydựng trạm BTS; Hội nghị tổng kết đánh giá côngtác điều tra thiết bị nghe - nhìn năm 20 10; Hội nghị giao ban báo chí tháng 12/ 2010; Hội nghị tổng kết ngành thông tin, ... thảo ứngdụng phần mềm văn phòng điện tử e-office; Hội thảo ứngdụng CNTT côngtác tài kế tốn 3 Tổ chức hội nghị chuyên ngành: Hội nghị sơ kết 02 năm thực Thông tư liên tịch 12 liên Bộ Xâydựng ... tổng kết ngành thông tin, truyền thông năm 20 10 Trên tình hìnhtriểnkhai nhiệm vụ tháng 11 /20 10 số nhiệm vụ trọng tâm tháng 12/ 2010 Sở, báo cáo Bộ Thôngtin Truyền thông, Tỉnh ủy, UBND tỉnh nắm,...
... cơngtácquảnlýnhà nước thôngtin truyền thông địa bàn tỉnh Đồng Tháp tháng 11 /20 10, nhiệm vụ trọng tâm tháng 12/ 2010 _ I Tình hình thực nhiệm vụ tháng 11 /20 10: Côngtácquảnlýnhà ... xâydựng trạm BTS đợt 2/ 2010 trình UBND Tỉnh cho chủ trươngxâydựng b) Về ứngdụng phát triểncôngnghệthông tin: - Tiếp tục giám sát, kiểm tra hệ thống phần mềm dự án ứngdụng CNTT lĩnh vực cửa ... khảo sát tình hìnhứngdụng CNTT kiểm tra tiến độ triểnkhai dự án cửa đơn vị Hiện tại, UBND TPCL thức triểnkhai hệ thống phần mềm vào côngtác giải thủ tục hành - Tổ chức tập huấn sử dụng cài đặt...
... Để ứngdụngcôngnghệthôngtin vào côngtácquảnlý hoạt động giáo dục, thân người quảnlý phải có số vốn kỹ vi tính giúp cho việc soạn thảo, lấy tư liệu, thiết kế dễ dàng Việc ứngdụng CNTT vào ... Lãnh đạo nhàtrường sử dụng CNTT để quản lí hồ sơ, thời khoá biểu, điểm kiểm tra Giáo viên học sinh, soạn thảo quản lí văn đạo báo cáo nhàtrườngTriểnkhai phần mềm ứngdụng vào côngtác giáo ... Văn Diễn – Trường THCS Liêng Trang Kinh nghiệm ứngdụng CNTT vào côngtácquảnlýnhàtrường =================================================================== Các biện pháp, giải pháp thực hiện:...
... phần mềm ứngdụng vào côngtác giáo dục giảng dạy Ý nghĩa việc ứngdụng CNTT vào nhàtrường sử dụng CNTT cơng cụ lao động trí tuệ, giúp lãnh đạo nhàtrường nâng cao chất lượng quản lí nhà trường; ... Để ứngdụngcôngnghệthôngtin vào côngtácquảnlý hoạt động giáo dục, thân người quảnlý phải có số vốn kỹ vi tính giúp cho việc soạn thảo, lấy tư liệu, thiết kế dễ dàng Việc ứngdụng CNTT vào ... mục quảng bá hình ảnh nhà trường; Xâydựng góc trao đổi thảo luận phụ huynh học sinh nhà trường; Trang mục dành cho học sinh Côngnghệthôngtinmởtriển vọng to lớn việc đổi phương pháp hình...
... chuyên đề: Ứngdụngcôngnghệthôngtin vào dạy học Vật lí trường THCS” nên tơi tập trung nghiên cứu việc ứngdụngcôngnghệthôngtin vào dạy học Vật lí nói chung hoạt động ngoại khóa trường THCS ... nghiờn cu ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy học Vật lí khóa tổ chức hoạt động ngoại khóa đồng thời đưa số kỹ năng, hình thức phù hợp việc ứngdụngcơngnghệthôngtin vào dạy học trường phổ thông ... Chuyên đề: ứngdụngcôngnghệthôngtin dạy häc VËt lÝ ë trêng THCS Chuyên đề: Ứngdụngcơngnghệthơngtin vào dạy học Vật lí trường THCS” giúp: - Vận dụng CNTT dạy học nhằm để...