... VẤN Thông tin chung C1: Tuổi người 15- 20 tuổi 21 -30 tuổi vấn? 31 -40 tuổi 41 -50 tuổi >50 tuổi C2: Giới tính đối tượng vấn Nam Nữ C3: Trình độ học vấn đối C5: Số người thường xuyên ăn Không biết ... phần cấu tạo Chỉ tiêu chất lượng Ngày sản xuất, hạn sử dụng Hướngdẫn sử dụng Hướngdẫn bảo quản Phân loại Phỏng vấn/ câu hỏi Phân loại Phỏng vấn/ câu hỏi Kiến thức ATVSTP người nội trợ hộ gia ... chế biến thực phẩm C38: Chị thường rửa rau lần 1 lần 2 lần nước trước nấu? 3 lần > lần C39: Chị thường rửa rau Rửa vòi nước chảy liên tục Rửa vòi nước chảy liên nào? tục Cách khác (ghi rõ) C40:...
... nước 43. 3% Môi trường Tỷ lệ (%) Dụng cụ Lồng bàn bảo quản Tủ lạnh 10 11 88 .3% 83. 3% Thực phẩm sống – chín chia ngăn bảo quản riêng tủ lạnh Dụng cụ chứa đựng, chế biến 12 www.hsph.edu.vn 73. 3% Rổ, ... cá: 88 .3% cho cần bảo quản thịt, cá ngăn lạnh dùng ngày, 76.7% cho cần bảo quản ngăn đá chưa dùng Bảo số rau, quả: 53 ,3% cho tổng số điểm, ngăn 81.7%quản người đạt 50 % phải bảo quản trong36.7% ... ăn HGĐ: đa số tương đối tốt; ATTP có khu bếp riêng với Về thực hành đa số hộ đềungười nội trợ chính: Xét sở tỷ tầng tương từ đầy tổng số bảo trở lên, 73. 3% hạlệ người đạt đối 50 % đủ, đảm điểmATTP...
... cá nhân 23 Thực chức quản trị để hoàn thiện website Báo cáo trình bày ý tưởng thiết kế web cá nhân Phụ lục: Hướngdẫn chi tiết cách “đóng” “mở” thư mục Theo yêu cầu số bạn, hướngdẫn cách “mở” ... Phòng hay cấp Sở giáo dục Các trang riêng có chức trang cá nhân nhiên, trang cấp Sở quản lý trang cấp Phòng hay cấp trường, trang cấp Phòng lại quản lý trang cấp trường trực thuộc trang cấp trường ... quyền cho phép hay không cho phép thành 18 viên, người quản lý… phép gửi vào thư mục Tiếp đó, bạn phải đồng thư mục tạo với hệ thống thư mục thư viện violet cách chọn tên thư mục tương ứng với thư...
... 21,22 - GV: Làm mẫu cách lấy - HS ý quan sát GV Quan sát tếbào thịt mẫu TB biểu bì vảy hành làm mẫu cà chua: TB thịt cà chua - Tiến hành làm theo hướngdẫn HS cách đậy hướngdẫn GV đưa lamen tiêu ... lời hướngdẫn nhóm lưu ý HS bảo GV quản kính sử dụng - GV: Yêu cầu nhóm HS quan sát loại tế - HS quan sát loại tế bào vẽ lại hình bào kính vẽ lại quan sát hình quan sát - GV: Treo H6.2 6 .3 để ... vẽ lại quan sát hình quan sát - GV: Treo H6.2 6 .3 để HS đối chiếu - GV: Đi nhóm giúp HS quan sát vẽ lại Báo cáo thực hành: - GV hướngdẫn HS làm báo cáo vẽ lại lúc nội dung hình quan sát vào...
... OB OC = 3, 06 25 ; = 5, 31 25 λ λ ⇒ Số điểm pha với A có khoảng cách đến nguồn O 0, 25 ; 2, 25 ; 3, 25 ; 4, 25 ; 5, 25 … Mà thuộc đoạn BC ⇒ điểm có khoảng cách đến nguồn O 3, 25 ; 4, 25 ; 5, 25 Vậy ... tròn M,N lệch pha π /3 5 /3 bước sóng λ ứng với 2π => π /3 ứng với λ/6 5 /3 ứng với5 /6 Với MN =5cm suy λ có trường hợp: λ/6 =5 => λ =30 cm; =>Tốc độ v=λ.f =30 .10=3m/s 5 /6 =5 => λ =6cm; =>Tốc độ ... 3, 06 25 ; = 5, 31 25 λ λ nhiêu? ⇒ Số điểm pha với A có khoảng cách đến A 25cm/s B 50 cm/s * nguồn O 0, 25 ; 2, 25 ; 3, 25 ; 4, 25 ; 5, 25 C 100cm/s D 150 cm/s Bài 2: Tại O có nguồn phát sóng với … với tần...
... núi Đông Bắc với nớc Nhóm 3: Dùng cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi Nam Trờng Sơn với nớc Nhóm 4: Dùng cụm từ ngắn để so sánh đặc điểm địa hình vùng núi Bắc Trờng Sơn với nớc Bớc ... diện tích V Hoạt động nối tiếp: - Làm câu hỏi 1, ,3 SGK - Su tầm báo, tranh ảnh hoạt động sản xuất gắn với cảnh quan vùng đồi núi nớc ta VI Phụlục Phiếu học tập Nhiệm vụ: Đọc SGK mục 2, quan sát ... gồm: - Giới hạn: Nằm sông Hồng sông Cả - Địa hình cao nớc ta, dãy Hoàng Liên Sơn (Phanxipăng 31 43 m) - Các dãy núi hớng Tây Bắc - Đông Nam, xen cao nguyên đá vôi ( Cao nguyên Sơn La, Mộc Châu) *...
... bớc gấp + Giấy màu khổ A4 - HS: Giấy màu khổ A4 III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu (1 2) - HS xem mẫu _ Hỏi: Cô có mô hình vật gì? III Hôm Hoạt động 2: Hớng dẫn gấp ( 25 30 ) - Tên ... lực gấp giấy màu khổ A - Tranh minh hoạ cho bớc gấp - Giấy màu 16 III Các hoạt động dạy học chủ yếu Kiểm tra cũ (3 5) - Kiểm tra đồ dùng học tập HS Dạy a Giới thiệu (1 2) b Dạy (20 25) - Quan ... cách thức để thực học tập, sinh hoạt - Cách tiến hành: Chia lớp thành nhóm Giao nhiệm vụ nhóm N 1, 2, 3: Ghi lợi ích việc học tập, sinh hoạt N 4, 5, 6: Những việc làm thể học tập, sinh hoạt Các...
... kết hướngdẫn học tập (5 ): Trang 35 4.1 Tổng kết: HS cần nắm vững cách làm nghò luận tượng đời sống 4.2 Hướngdẫn học tập: HS học soạn “Phong cách ngôn ngữ khoa học” Trang 36 Tuần Tiết: 13+ 14 ... đại Tổng kết hướngdẫn học tập (5 ): 4.1 Tổng kết: Qua viết giúp em hiểu thêm nhà văn vó đại 4.2 Hướngdẫn học tập: Soạn “Nghò luận tượng đời sống” Trang 33 Tuần Tiết:12 Ngày: 15/ 8/2012 NGHỊ ... triết Á Đông Phong cách nghệ thuật: * Phong cách chung:độc đáo, đa dạn,mỗi thể loại văn học có phong cách riêng hấp dẫn - GV: đọc hai, ba thơ tiêu biểu, hướngdẫn HS * Phong cách riêng: Trang...
... Voi * 19 75 đến thời kỳ xây dưng đát nước Hoạt động 3: Cả lớp - Cá nhân c Campuchia (19 45 - 19 93) GV: trình bày tình hình Campuchia từ * trước 1 939 thuộc địa Pháp 19 45- 19 93 * Từ 1 939 -19 45 Nhật chiếm ... giới) Hoạt động 3: cá nhân (+ Các tổng thống Mỹ từ 19 45- 1974 - S Tru-man (dân chủ): 4- 45 đến 1 - 53 - D Aixenhao (cộng hồ): 1-1 9 53 đến 1961 - John Kenedy (dân chủ): 1-1961 đến 11-19 63 - Giơnxơn (dân ... (1 930 -19 45) Bài 14: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG 1 930 - 19 35 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Biết nét tính hình kinh tế – xã hội Việt Nam năm khủng hoảng kinh tế giới 1929 – 1 933 - Hiểu phong trào cách...