... 3-4 Điểm 5-6 Điểm 7-8 Điểm 9 -10 11 E/45 HS 5 (11 %) 13 (29%) 25 (55%) 2 (5%) 11 N/45 HS 12 (26,6%)25 (55,5%)8 (17 ,7%) 0%C. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊCó thể nói, dạy học theo đặc trưng thể loại trong ... 7 15 3. Phươngpháp thực hiện bài dạy cụ thể 8 16 a. Cách giới thiệu bài mới cần hấp dẫn 8 17 b. Hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản 8 18 c. Trích ngang giáo án 10 19 d. Sử dụng phương tiện dạy học ... trích Tiểu thuyết “Số đỏ” của Vũ Trọng Phụng ở hai lớp 11 E và lớp 11 N (học lực của 2 lớp tương đương nhau) đã đem lại kết quả khác nhau. 18 PHƯƠNGPHÁP HƯỚNG DẪNHỌC SINH KHAI THÁC NGHỆ THUẬT...
... pháphọc ? Và kết quả học tập của sinh viên có thÓ cao. 17 Mục lụcPhần I: Cơ sở lý luận về phơng pháphọc tập 2của sinh viên 2 1.Học ở bậc đại học 2 1.1.Học là gì ? 2 1. 2. Bản chất của học ... phơng pháphọc của sinh viên 9Phần 2: Thực trạng về phơng pháphọc 13 của sinh viên đại học kinh tế quốc dân 13 1. Nhận thức của sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân về phơng pháphọc 13 1.1. Sinh ... về học ở Đại học 13 1. 2. Sinh viên với các phơng pháphọc ở Đại học 14 2. Phơng pháphọc của sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân chịu ảnh hởng bởi các yếu tố khách quan: 17 2 .1. Phá nhà trờng 17 2.2....
... lịch sử 2.2 Phươngpháp nghiên cứu -Phương pháp đọc tà liệu -Phương pháp quan sát -Phương pháp điều tra tìm hiểu đối tượng học sinhIII.ĐỀ TÀI ĐƯA RA GIẢI PHÁP MỚI -Hướng dẫnhọc sinh khai ... tiết học, bài học. Tạo điều kiện cho học sinh tích cực và hứng thú học tập tìm hiểu về lịch sử, xác định rõ động cơ, phương pháphọc tập lịch sử không phải là học thuộc lòng mà là một phươngpháp ... của học sinh trong cuộc chiếm lĩnh kiến thức. Đồng thời thực hiện theo tinh thần đổi mới môn lịch sử không ngừng chú trọng cải tiến phươngpháp dạy học, học sinh phải được hướng dẫnphương pháp...
... “ Cải tiến phươngpháp hướng dẫnhọc sinh thực hành tự do”sinh thực hiện xong bài luyện tập.3.Hiệu quả ứng dụng:3 .1. Số liệu chứng minh :Trước đây khi tôi chưa thực hiện phươngpháp mới này ... tế:So với phươngpháp giảng dạy vừa trình bày với phươngpháp truyền thống, thực tế cho thấy rõ sự khác biệt về tính hấp dẫn của giờ học nhờ kích thích được tính tò mò, sáng tạo của học sinh.Đây ... của học sinh. Để đạt được mục tiêu giáo dục này người dạy, đặt biệt người dạy tiếng Anh cần có những phươngpháp dạy học phù hợp.Như chúng ta đã biết tiếng Anh là một môn học khó đối với học...
... trong quá trình giảng dạy. Cẩm Thuỷ , ngày 10 /10 /2 010 -20/4/2 011 Người thực hiện: Triệu Quý Đoàn. Phươngpháp hướng dẫnhọc sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh9 * Dấu nhấn thứ ... tiếng Anh từ đó dẫn đến học tốt môn tiếng Anh . Phươngpháp hướng dẫnhọc sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh7 1. Giúp học sinh nhận biết nguyên âm phụ âm Chỉ cho học sinh nắm vững nguyên ... nghiên cứu biện pháp khắc phục. Cụ thể trong quá trình học nhiều học sinh khi gắp các câu hỏi ở dạng câu hỏi đuôi học sinh không biết lên giọng hay xuống giọng ở đâu nên khi đọc lên chưa đúng...
... loại cho văn bản tiếng Việt bằng phươngpháphọc máy không có hướng dẫn Trần Thu Trang Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Luận văn ThS. ngành: Bảo đảm toán học cho máy tính và hệ thống tính ... của phân cụm 2.4.3 Các phƣơng pháp phân cụm 2.4.3 .1 Phƣơng pháp phân hoạch 2.4.3.2 Phƣơng pháp phân cấp 2.4.3.3 Phƣơng pháp dựa trên mật độ 2.4.3.4 Phƣơng pháp dựa trên mô hình 2.4.4 Độ ... dụng phươngpháp học máy không có hướng dẫn để một mặt giải quyết vấn đề xác định bộ nhãn từ loại, mặt khác tiết kiệm công sức xây dựng tập huấn luyện. Đề tài này nghiên cứu một số phương pháp...
... dục 1Phươngpháp dạy học bộ môn : 1Phươngpháp giáo dục 1 Lĩnh vực khác : 11. Tính mới : - Có giải pháp hoàn toàn mới 1 - Có giải pháp cải tiến, đổi mới từ giải pháp đã có 1 ... phúc Biên Hòa, ngày 15 tháng 5 năm 20 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2 011 -2 012 Tên SKKN: Dạy văn họcdân gian bằng phươngpháphọc tập theo tổ, nhóm. ... 2. Ngày tháng năm sinh : 15 /02 /19 78 3. Nam, nữ : nữ 4. Địa chỉ : 57A /1/ KP9, P. Tân Phong. TP Biên Hòa tỉnh Đồng Nai. 5. Điện thoại : 0 613 913 1 81 (CQ) 0 613 997 515 (NR) 6. Fax : E-mail :...
... 20/24 học sinh.-Tổng số học sinh có sách bài tập là: 10 /24 học sinh.-Tổng số học sinh có vở bài tập là: 5/24 học sinh.-Tổng số học sinh có sách tham khảo là: 2/24 học sinh.Có 21/ 24 học sinh ... đúng bằng tiếng Anh.VD2: Khi hướng dẫnhọc sinh chuẩn bị tiết học 67 Unit 10 phần C -C2 ( trang 11 2 -11 3), tôi cũng tiến hành thực hiện các bước như ở ví d 1: - Giáo viên liên hệ với giáo viên ... Phươngpháp hướng dẫnhọc sinh lớp 6a2 _ Trường THCS Bưng Bàng chuẩn bị bài mới ở nhà 1. Tình hình học sinh:a/ Thuận lợi:Lớp 6A2 với tổng số 24 học sinh, trong đó có 3 học sinh giỏi...
... để giúp học sinh nắm và khắcsâu kiến thức hơn .II. Nội dung: A.Xác định những phươngpháphọc tập chủ yếu cho học sinh . 1.Phươngpháphọc tập là phươngpháp của học sinh và tập thể học sinh ... HƯỚNG DẪNHỌC SINH PHƯƠNGPHÁPHỌC TẬPVÀ BIẾT VẬN DỤNG KIẾN THỨC .I. Thực trạng :Dạy học không chỉ là cung cấp kiến thức cho người học mà phải dạy cách học ,tức là dạy phươngpháp chiếm lónh ... .Phát triển kó năng tự học là một trong những yêu cầu đổi mới dạy học hiện nay .Chính vì những điều đó cho nên tôi quyết định viết chuyên đề “hướng dẫn học sinh phươngpháphọc tập và biết vận...
... hàng tiếng trên bàn học hay học ngày học đêm trước mỗi kỳ thi nhưng kết quả vẫn không được cao, lại thường xuyên bị điểm kém. Học không đúng phươngpháp là điều mà học sinh thường mắc ... có thể chỉnh sửa giúp chúng. Sắp xếp việc học tập một cách hợp lý sẽ giúp cho bọn trẻ dễ đạt Học phải có thuật - Những phương pháp hướng dẫn trẻ học ở nhà Nhiều cha mẹ thường thắc mắc ... kiến trước bài kiểm tra sắp tới sẽ ra sao. Học cái gì trước Khả năng sắp xếp các công việc ưu tiên là một đòi hỏi thiết yếu, nhất là khi con bạn học lên các cấp cao hơn, bài vở trở nên nặng...
... học ban đầu và rèn luyện kĩ năng toán cho học sinh, tạo cơ sở phát triểntư duy và phươngpháp toán học cho học sinh sau này. Một mặt khác toán học còn có tính thực tiễn.Các kiến thức toán học ... hiểu ý nghĩa phép cộng là : 2 gộp 1 là 3 thì sẽ cóphép tính 2 +1= 3, học sinh đã biết khái quát hơn về ý nghĩa bằng cách dựa vào cấu tạo số: 1 1 1 1 2 Từ việc hiểu ý nghĩa để vận ... giáo viên tiểu học. Như chúng ta đã biết, toán học là khoa học suy diễn trừu tượng nhưngtoán học ở tiểu học lại mang tính trực quan, cụ thể bởi vì mục tiêu của môn toán học ở tiểu học là hìnhthành...
... KHẢO 1. Sách giáo khoa, sách giáo viên Âm nhạc lớp 4. 2. Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 4. 3. Đổi mới nội dung và phươngpháp giảng dạy ở tiểu học. 4. Phươngpháp dạy học các môn học lớp ... của bài học người giáo viên cần có những phươngpháp truyền đạt khoa học, hướng dẫn thật tốt và hiệu quả giúp các em nắm được mục tiêu bài học. Trong thực tại việc đưa ra một phươngpháp giảng ... áp dụng phương pháp dạy học tích cực gây được hứng thú cho học sinh. Học sinh rất yêu thích bộ môn Âm nhạc thích hát thích được biểu diễn. Khi lên lớp có đầy đủ nhạc cụ như đàn, thanh phách,...