0

phương pháp hướng dẫn tham quan du lịch

Quy trình và phương pháp hướng dẫn du lịch

Quy trình và phương pháp hướng dẫn du lịch

Cao đẳng - Đại học

... động hướng dẫn du lịch có thể hiểu là: Hướng dẫn du lịch là hoạt động của các tổ chức kinh doanh du lịch, thông qua các hướng dẫn viên và những người có liên quan để đón tiếp, phục vụ, hướng dẫn ... hướng dẫn viên du lịch thì không thể thực hiện được hàng loạt công việc liên quan tới hoạt động hướng dẫn du lịch, tổ chức hoạt động của hướng dẫn viên,phối hợp hoạt động giữa các hướng dẫn ... vụ hướng dẫn du lịch cho khách phụ thuộc chủ yếu vào khả năng,nghiệp vụ, tri thức, phẩm hạnh của hướng dẫn viên du lịch mặc sự tham gia của các bộ phận tham gia của các bộ phận liên quan...
  • 89
  • 1,902
  • 57
PHƯƠNG PHÁP  HƯỚNG DẪN HỌC SINH  KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG  SGK LỊCH SỬ 8

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK LỊCH SỬ 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2.2 Phương pháp nghiên cứu -Phương pháp đọc tà liệu -Phương pháp quan sát -Phương pháp điều tra tìm hiểu đối tượng học sinhIII.ĐỀ TÀI ĐƯA RA GIẢI PHÁP MỚI -Hướng dẫn học sinh khai thác kênh ... ảnh dưới sự hướng dẫn có phương pháp, có kế hoạch của giáo viên. Cụ thể như sau:b.1.Tranh nhân vật lịch sử: Sử dụng chân dung các nhân vật lịch sử có ý nghĩa rất lớn trong học tập lịch sử, cần ... hứng thú học tập tìm hiểu về lịch sử, xác định rõ động cơ, phương pháp học tập lịch sử không phải là học thuộc lòng mà là một phương pháp luận sử học.3.2 Giải pháp chứng minh vấn đề được giải...
  • 43
  • 3,461
  • 12
Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần địa lý tự nhiên lớp 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần địa lý tự nhiên lớp 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... Phương pháp dạy học dùng lời gồm phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, giảng giải, gọi chung là những phương pháp truyền thống. - Phương pháp luyện tập: mục đích của phương pháp này ... giữa sự vật và hiện tượng khác nhau. - Phương pháp dạy học trực quanphương pháp làm cho giữa lý thuyết gần gũi với thực tiễn. - Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác tri thức từ bản ... phạm trù Địa lí học. - Phương pháp hướng dẫn học sinh quan sát, khai thác tri thức Địa lí qua tranh ảnh băng hình, video * Nhóm các phương pháp dạy học thực tiễn : - Quan sát ngoài thực địa....
  • 127
  • 3,758
  • 3
Chương Trình Tham Quan Du Lịch Côn Đảo

Chương Trình Tham Quan Du Lịch Côn Đảo

Du lịch

... suối (1 đơn vị / ngày) Quà tặng :Nón du lịch thời trang  Tham quan : vé tham quan cho tất cả các điểm du lịch theo chương trình.  Bảo hiểm : Bảo hiểm du lịch trọn tour, mức bồi thường 60.000.000đ/trường ... trình tham quan & tiêu chuẩn bao gồm trên đây được xem như là phụ kiện hợp đồng .- Quý khách vui lòng mang theo giấy tờ tùy thân & giấy khai sanh đối với trẻ em- Các điểm tham quan trong ... ngày, và HUNGLONG travel cam kết sẽ thực hiện đủ các điểm tham quan của quý khách * Hủy tour : khi 1 trong 2 bên hủy bỏ chuyến tham quan sau khi ký hợp đồng, bên hủy sẽ phải chịu phí phạt 10%...
  • 3
  • 1,200
  • 7
Tài liệu hướng dẫn Phát triển Du lịch Cộng đồng

Tài liệu hướng dẫn Phát triển Du lịch Cộng đồng

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... động du lịch tại mỗi địa phương. Bước 7: Xây dựng quy chế Du lịch cộng đồng tại địa phương Quy chế được xây dựng với sự tham gia của các thành viên tham gia vào Du lịch cộng đồng ở địa phương ... VIRI đã làm việc với Sở du lịch tỉnh Bắc Ninh để nắm bắt định hướng phát triển du lịch của Tỉnh nói chung và Du lịch cộng đồng nói riêng. Trên cơ sở định hướng quy hoạch du lịch của Tỉnh (nằm trong ... vận hành trang web này. Quảng bá tour Du lịch cộng đồng trên các sổ tay hướng dẫn du lịch: Có rất nhiều sổ tay (cẩm nang) hướng dẫn cho khách đi du lịch ở Việt Nam như Exploring Vietnam, Lonely...
  • 48
  • 2,600
  • 15
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI  MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... thông tin, tìm những phương pháp giảng dạy các dạng bài tập hoá học phù hợp với đối tượng học sinh của trường, từ đó tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm “Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải ... giảng dạy việc rèn kỹ năng giải một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạng bài tập Hóa Học 8 càng khó khăn hơn. Khi dạy về phần này nội dung kiến thức nhiều nhưng thời gian hạn ... mol)Theo phương trình phản ứng ta có:Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 1mol 1mol 1mol 1mol0,25mol 0,25mol 0,25mol 0,25molnFe dư = 0,4 – 0,25 = 0,15 (mol).- 8 - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC...
  • 15
  • 6,287
  • 35
Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

Trung học cơ sở - phổ thông

... trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do” CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁPHƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỰ DO(LESS CONTROLLED PRACTICE STAGE)I. ... tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do”sinh thực hiện xong bài luyện tập.3.Hiệu quả ứng dụng:3.1.Số liệu chứng minh :Trước đây khi tôi chưa thực hiện phương pháp mới này mà chỉ hướng ... nhất.Để thực hiện thành công theo phương pháp cải tiến việc giảng dạy, hướng dẫn giai đoạn thực hành tự do phải tuân thủ các bước sau đây:+Giáo viên phải hướng dẫn rõ ràng để học sinh nắm được...
  • 6
  • 924
  • 1
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Mầm non - Tiểu học

... hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh4 Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tt cỏch phỏt õm ting Anh I. phần mở đầu A. L í DO CHọN Đề TàI: Giỏo dc có vai trò quan ... khi thêm “s” và”es” Sau một thời gian áp dụng phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phat âm tốt tiếng Anh” Ngoài việc hướng dẫn cách đọc ,luôn tạo cho học sinh tính chuyên cần ... luôn động viên tạo không khí thoải mái và dặc biệt tôi hướng dẫn học sinh đọc và cách đọc đúng nên học sinh thích đọc hơn. Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh3...
  • 10
  • 5,189
  • 61
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI  THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10  THPT TỈNH THÁI NGUYÊN  THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

Thạc sĩ - Cao học

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 , duy , cho HS ng nhanh ch - H H 1.2. 10 THPT 1.2.1. Quan http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 ph t ng c- , http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 35 TH. http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 rong - nh http://www.lrc-tnu.edu.vn 36 trong - http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 40 ng au: m 2000 http://www.lrc-tnu.edu.vn 23 1.3.1 .6 km2 anh em - - - , nh ng http://www.lrc-tnu.edu.vn 29...
  • 127
  • 1,003
  • 0
Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Tư liệu khác

... THPH ĐẠTẺH NOV2008 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ... ĐẠTẺH NOV2008 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 họa ).Thông qua đề tài này có thể nội dung bài viết chưa thật đầy ... tư nước ngoài 25,1 43,7NGUYỄN VŨ THÀNH CÔNG – TRƯỜNG THPH ĐẠTẺH NOV2008 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Căn...
  • 15
  • 1,038
  • 3
Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ

Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ

Tư liệu khác

... X-^ã,~ã}2}z#EãdXvq*dqvqj5jMjM5XqrXvq.X5Mvq5*C}1|:ã!#2ã1!|#}:# 15)8.@ã Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn GiangII. NHIỆM VỤ, PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP1. Phương hướng, nhiệm vụ a.Kiến thứcY-C123,"14556$7859,5:%8; ... .mG::(#?A:419,@2"YdqvdXXqSSdq19,1<#KqdX19,1<#KX=[NI#E@29#E(iD?X9#E(&[PX=1<#K1<#KX@2I#E?q9#E(&[Pq)#1<#K/K51<#K*$u(+#[DEXj*2Xjjk=X**vXk?s;A:7H<JO$#7+2+#/2:L*52n:9E#J=//&/21<#K/K!DEX*5:2#I#9$#/;<#x//&/52n//,24939L*?)#1<#K/51<#K//;*51<#K[t=J@29#E(?A:ZG(u(!+#O9@*!L"2:(#2D<.9$#2&+2P58."$#7&+2CA:7%/7&+@2u(#H2(9:(#!9+5!1<#Kt=!1<#K!!!?&'(#$%)*+o#G2A:4JNsE#r Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn GiangX‚ qjjj qjjqFK10:Om#o2 ... 4Y'@ã1!|#}-'@ã@2!}#,*}}-C8*#|ã}2}L}*!X}L|L}*-O~|2ãX!1!|#}7#}#-O#ã|YO~|2ãX#ã|123Y8.@ã-)8.@ã#Yã8ã52|8ã=12!#8}?-)8.@ã!Y:E|#|}E!ã#ã=CL5|*12!#8}?-g|~ã=2ã8ãE78ããã*?'.2 45O21|:ã!#:#=CrgQ? Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn Giang-)#1<#KPJN9E#@2$#I#E&,*KK-)#1<#K*$JsE#s7!*NI#9L*#HZ4Y>:m7+*/Z42D491<#K;#E#HƯỚNG...
  • 8
  • 604
  • 2
phương pháp luận về thẩm định dự án đầu tư

phương pháp luận về thẩm định dự án đầu tư

Tài chính - Ngân hàng

... nghiệp với các giá trị các tỷ lệ tham chiếu. * Phơng pháp DUPONT: phơng pháp này cho thấy mối quan hệ tơng hỗ giữacác tỷ lệ tài chính chủ yếu, nó xem xét mối quan hệ tơng tác giữa hệ số sinh ... 3.1.1 Năng lực pháp lý của khách hàngKhách hàng vay vốn phải có đủ năng lực pháp lý theo quy định của pháp luật, phải có đủ hồ sơ chứng minh năng lực pháp lý theo quy định của pháp luậthiện ... quyết định tối u bảo đảm tínhkhách quan công bằng và hiệu quả cho từng thành viên tham gia thẩm định.- Phơng pháp thẩm định: Phơng pháp hợp lý là phơng pháp vận dụng phùhợp với loại hình,...
  • 37
  • 391
  • 0
Gián án Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần Địa lý tự nhiên lớp 10 theo hướng tích cực

Gián án Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần Địa lý tự nhiên lớp 10 theo hướng tích cực

Tư liệu khác

... tế; qua việc thực nghiệm các phương pháp hướng dẫn làm BTH phần Địa lý tự nhiên lớp 10 THPT. 6.6. Phƣơng pháp tổng kết kinh nghiệm Sử dụng các phương pháp hướng dẫn làm BTH Địa lý thí nghiệm ... sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy và các hoạt động học tập khác nhau, có sự kết hợp giữa các phương pháp truyền thống và các phương pháp dạy học mới cũng như các phương tiện dạy học hiện ... học, sử dụng các phương tiện trực quan và thiết lập các dạng bài tập cần thiết để phát huy thế mạnh thích tìm tòi, ham hiểu biết, hướng dẫn học sinh nắm được phương pháp tư duy trừu tượng là...
  • 130
  • 1,009
  • 0

Xem thêm