... hoạt động học dới hình thức Học mà vui, chơi mà học. Theo phơng phápdạyhọc đơn giản, dễ làm, dễ thực hiện, có sức thu hót sù tËp trung chó ý cđa HS; phï hợp với phơng phápdạyhọc : lấy học sinh ... dung phơng pháp bậc học, đổi phơng pháp để nâng cao chất lợng dạy học. Tuy bên cạch có phận không nhỏ GV nhiều nguyên nhân cha thực theo kịp yêu cầu, nội dung phơng phápdạyhọc làm nhiều dạy cha ... kể dạy Ôn tập môn học khác, tuỳ nội dung tầng mà tôI nh đồng nghiệp trờng áp dụng linh hoạt hình thức Tổ chức trò chơi họctập đạt kết cao Không vận dụng phơng phápHọc mà chơi chơi mà học...
... MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNGPHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP CẤP TIỂU HỌC KẾ HOẠCH BÀIHỌC MÔN: KHOA HỌC – LỚP BÀI: THỦY TINH I.MỤC TIÊU: - Sau học , học ... khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNGPHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP CẤP TIỂU HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... động dạyhọc theo phươngpháp BTNB Để giảng dạy môn Tự nhiên xã hội, môn Khoa học theo phươngpháp BTNB đạt hiệu vai trò giáo viên có vai trò định Giáo viên nghiên usc, soạn bài, giảng bài, hướng...
... đọc đoạn cho biết : Nguyễn Hiền ham học chịu khó nào? Em đọc đoạn nêu nội dung Tập đọc (Tục ngữ) Tập đọc Tiết 22: Có chí nên ngữ) (Tục Luyện đọc Tìm hiểu - nên Tập đọc Tiết 22: Có chí nên Luyện ... tháng 11 năm 2010 Tập đọc Tiết 22: Có chí nên ngữ) (Tục Luyện đọc Tìm hiểu - nên, hành - lận, Tập đọc Tiết 22: Có chí nên ngữ) (Tục Luyện đọc Tìm hiểu - nên, hành - lận, keo Tập đọc Tiết 22: Có ... mặc ai! Chớ thấy sóng cả/ mà rã tay chèo Câu 3: Theo em, học sinh phải rèn luyện ý chí gì? Lấy ví dụ biểu học sinh khơng có ý chí Tập đọc Tiết 22: Có chí nên Luyện đọc Ai hành Đã đan lận tròn...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 phươngpháp tự học qua hoạt động học tập, kết hợp nhuần nhuyễn phươngphápdạyhọc truyền thống có yếu tố tích cực với phươngphápdạyhọctập trung vào việc tổ chức hoạt động họctập - ... khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN THEO PHƯƠNGPHÁP MỚI VINEN TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 10LỚP CẤP TIỂU HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... dẫn luyện tập Mục tiêu: Viết số tiếng có âm đầu c/k Bàitập - Gọi HS đọc yêu cầu tập - Đọc yêu cầu tập - Làm - Sửa - Nhận xét - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gọi HS lên sửa Nhận xét Bàitập - Yêu...
... ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC KẾ HOẠCH BÀIHỌC Thứ hai ngày tháng năm 2014 Tuần: I Mục đích - yêu cầu: + Biết: Học sinh lớp học sinh ... Biết : Học sinh lớp học sinh lớp lớn trường, cần phải gương mẫu cho em lớp họctập - Cú ý thức học tập, rốn luyện - Vui tự hũa học sinh lớp II Đồ dùng dạy học: - Cỏc mẩu chuyện, hỡnh vẽ gương học ... em lớp họctập +Có ý thức học tập, rèn luyện + Vui tự hào học sinh lớp II Đồ dùng dạy học: - Mi crơ khơng dây để chơi trò chơi “phóng viên” - Giấy trắng, bút mầu III Các hoạt động dạy học: Thờ...
... dùng dạy học: - Hình trang 28, 29 SGK - Phiếu họctập Các hoạt động dạyhọc chủ yếu: Phương pháp, Thời Đồ hình thức gian Nội dung hoạt động dạy dùng tổ chức hoạt dự họcdạy động kiến họcdạyhọc ... dưỡng Đồ dùng dạy học: - Hình trang 26, 27 SGK Các hoạt động dạyhọc chủ yếu: Phương pháp, Thời Đồ hình thức gian Nội dung hoạt động dạy dùng tổ chức hoạt dự họcdạy động kiến họcdạyhọc tương ứng ... Đồ dùng dạy học: - Hình trang 30, 31 SGK Các hoạt động dạyhọc chủ yếu: Phương pháp, Thời hình thức Đồ gian Nội dung hoạt động dạy tổ chức hoạt dùng dự học động dạy kiến dạyhọc tương học ứng...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCBÀI SOẠN DẠYHỌC LỚP MƠN TẬP VIẾT HỌC KÌ I THEO PHƯƠNGPHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN 2: TẬP VIẾT Tiết1 : Các nét I.Mục tiêu: ... đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCBÀI SOẠN DẠYHỌC LỚP MƠN TẬP VIẾT HỌC KÌ I THEO PHƯƠNGPHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... chung làm để nâng cao chất lượng dạyhọc nhà trường Hiện chủ trương ngành dạyhọc theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Đổi kiểm tra, đánh giá kết họctập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ...
... cứu học: Là đổi phươngphápdạyhọc nội dung đổi Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM) - Tiết dạy công trình tập thể - Các bước đổi SHTCM theo nghiên cứu học: Chuẩn bị dạy nghiên cứu Tiến hành dạy ... ảnh học sinh • - Đặc biệt ý đến khả lĩnh hội, quan sát hành vi họctậphọc sinh học 1.2 Lấy hành vi họctậphọc sinh làm trung tâm thảo luận - Chú ý trả lời hệ thống câu hỏi: +HS học nào? +Lớp dạy ... với khả học sinh lớp • - SHCM theo nghiên cứu học không tập trung vào đánh giá học, xếp loại dạy trước mà hướng đến khuyến khích GV tìm ngun nhân HS chưa đạt kết mong muốn kịp thời có biện pháp...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI VĂN HAY THAM KHẢO, CÁC BÀI VĂN CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA CỦA BỘ ... đường đường học vấn Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI VĂN HAY ... chung làm để nâng cao chất lượng dạyhọc nhà trường Hiện chủ trương ngành dạyhọc theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Đổi kiểm tra, đánh giá kết họctập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ...
... cứ, có lơgich Bàitập vật lý định lượng Đó loại tập vật lý mà muốn giải ta phải thực loạt phép tính Dựa vào mục đích dạyhọc ta phân loại tập dạng thành loại: + Bàitậptập dượt: Là tập đơn giản ... hệ thống tập: + Loại hình tập phải đa dạng: nên gồm nhiều loại tậpdạy (cả tập định tính, tập định lượng, tập thí nghiệm ) Sử dụng kết hợp loại tập cách khéo léo, tránh sử dụng loại tập gây đơn ... mạt sát học sinh, điều dập tắt hứng thú học sinh mơn học vừa hình thành 3 Luôn tổng kết chốt lại phươngpháp giải dạng tập nêu ra: thao tác cần thiết giúp cho học sinh xác định phươngpháp chung...
... giảng dạy tốn GV áp dụng phươngphápdạyhọc vào toán sau: 3- Các phươngphápdạyhọc : Bao gồm phươngpháp sau : - Phươngpháp trực quan: “Trò làm, thầy xem” - Dạyhọc phiếu giao việc - Dạy HS ... đổi phươngphápdạyhọc để nâng cao chất lượng giáo dục – Định hướng đổi phươngphápdạyhọc toán : Đổi phươngphápdạyhọc toán cần hiểu đưa phươngpháp toán vào lớp sở phát huy mặt tích cực phương ... dạy học, nên khuyến khích dạyhọc cá nhân, dạyhọc theo nhóm, theo lớp, dạyhọc trường, tăng cường trò chơi họctập - Đổi cách trang trí, xếp phòng học để tạo mơi trường học thích hợp - Đổi phương...
... cải tiến phươngpháp giảng dạy năm học 2009-2010.Kết cho thấy chất lượng họctậphọc sinh tăng lên rõ rệt.Tỷ lệ học sinh giỏi nhiều hơn, tỉ lệ học sinh trung bình tăng cao, hạn chế tỉ lệ học sinh ... khẳng định: Đổi phươngphápdạy học, phát huy tư sáng tạo lực tự lĩnh hội kiến thức người học, làm chủ kiến thức, tránh nhồi nhét kiến thức Để không ngừng nâng cao chất lượng họctậphọc sinh đòi ... khiển, hướng dẫn học sinh vào hoạt động họctập tích cực chủ động lớp.Điều thể rõ việc dạyhọc tiếng Anh bỡi lẽ quan điểm phươngpháp phát huy tính tích cực, chủ động người học tạo điều kiện...
... Củng cố, dặn dò V KẾ HOẠCH BÀIHỌC ( Tiết dạy minh họa) Tên bài: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( Tả hoạt động ) Mục đích yêu cầu: - Nắm cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) văn tả người - Lập dàn ... IV Qui trình dạyTập làm văn: Kiểm tra cũ: GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ làm tập thực hành 2 Dạy mới: a Đối với dạy lí thuyết - Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ý làm bật ... trẻ III Các biện pháp dạy- học Để hướng dẫn HS phân tích ngữ liệu làm tập thực hành, GV áp dụng biện pháp sau: a Giúp HS nắm vững yêu cầu tập - Cho HS đọc thầm trình bày yêu cầu tập - GV giải thích...
... giúp học sinh họctập tốt mơn học khác, giúp học sinh hoạt động có kết lĩnh vực Phần mơn tốn môn học để xét tốt nghiệp thi vào đầu cấp Thế việc học tốn em học sinh nhiều hạn chế đặc biệt Hình học ... Cũng tiết học khác tiết luyện tập phải thực qua bước: - Đặt mục tiêu tiết học - Chuẩn bị đồ dùng dạyhọc - Các bước tiến hành tiết học - Rút kinh nghiệm sau tiết Để nâng cao chất lượng dạyhọc tiết ... nhằm kích thích hứng thú học sinh Giáo viên trọng đến việc hướng dẫn học sinh có ý thức tự giác họctậphọc làm trước đến lớp, cần xem lại dạng toán học lớp để nắm phươngpháp giải toán kĩ vẽ ghi...
... quan sát làm mẫu sử dụng nhóm phươngpháp trực quan thực hành phươngpháp đàm thoại tìm tòi nhóm phươngpháp dùng lời vận dụng phổ biến dạyhọcPhươngphápdạyhọc thể dục phát triển chung lớp ... nghĩ em, trình giảng dạy, đặc biệt năm gần tơi khơng ngừng tìm tòi cải tiến phươngphápdạyhọc Một phươngpháp mà cảm thấy tâm đắc đem lại kết bước đầu là: Phươngphápdạyhọc thể dục phát triển ... tập tơi u cầu học sinh tham gia trò chơi để nhằm em hút u thích mơn & có thời gian tập thêm nhà nhằm tăng cường hoạt động tự lực họctậphọc sinh Đối với đồ dùng họctập Trong dạyhọc sinh học, ...
... cần củng cố cho học sinh trình độ học sinh Sau số nguyên tắc lựa chọn hệ thống tập: + Loại hình tập phải đa dạng: nên gồm nhiều loại tậpdạy (cả tập định tính, tập định lượng, tập thí nghiệm ) ... mạt sát học sinh, điều dập tắt hứng thú học sinh môn học vừa hình thành Ln ln tổng kết chốt lại phươngpháp giải dạng tập nêu ra: thao tác cần thiết giúp cho học sinh xác định phươngpháp chung ... câu hỏi định tính, tập bổ sung cho học sinh - Phân tích kĩ chỗ lỗi học sinh: qua việc phân tích chỗ lỗi tậphọc sinh để rèn cho lớp kĩ yếu - Tổng kết tập chốt lại phươngpháp giải cho lớp Hướng...
... ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCBÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 1, LỚP - PHƯƠNGPHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN 1: Thứ hai ngày 19 tháng năm 20 TỐN ƠN TẬP:KHÁI NIỆM ... nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCBÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 1, LỚP - PHƯƠNGPHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... chung làm để nâng cao chất lượng dạyhọc nhà trường Hiện chủ trương ngành dạyhọc theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Đổi kiểm tra, đánh giá kết họctập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ...
... ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCBÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 2, LỚP - PHƯƠNGPHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN 2: THỨ Từ 29/08/2011 đến 01/09/20 HAI BA TƯ MÔN BÀIDẠY CHÀO ... nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCBÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 2, LỚP - PHƯƠNGPHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 2 .Bài mới: sung 2.1.Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học 2.2.tổ chức, hướng dẫn cho HS làm -HS theo dõi tập: Tổ chức cho học sinh làm tập tr9sgk -HS làm tập -Bài 1: GV vễ...