0

phần 2 nội dung sáng kiến kinh nghiệm

“Chuẩn bị cho người học làm quen với phương pháp dạy- học, nội dung giảng dạy của giảng viên”.

“Chuẩn bị cho người học làm quen với phương pháp dạy- học, nội dung giảng dạy của giảng viên”.

Khoa học xã hội

... phương pháp dạyhọc, nội dung giảng dạy của giảng viên” Trong thời gian tuần từ ngày 23 /10 /20 12 đến 25 / 12/ 20 12 nhóm tiến hành tìm hiểu viết báo cáo bước chuẩn bị cho người học Sau cuộc nghiên ... số kinh nghiệm bước đầu việc chuẩn bị nội dung phương pháp cho một dạy giỏi sau: Về chuẩn bị nội dung: Đây yếu tố quan trọng, định thành công của một dạy giỏi Việc chuẩn bị nội dung ... chọn nội dung để giảng, không phải giảng cả từ đầu đến hết mà cần chọn nội dung trọng tâm của Sau đó, giảng viên cần tập trung nghiên cứu kỹ tất cả vấn đề liên quan trực tiếp đến nội dung...
  • 25
  • 672
  • 5
liên hệ thực tiễn phân tích nội dung từng nhóm phương phápquản lí phù hợp với từng nhóm đối tượng trong hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp

liên hệ thực tiễn phân tích nội dung từng nhóm phương phápquản lí phù hợp với từng nhóm đối tượng trong hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... Đề 12: liên hệ thực tiễn phân tích nội dung từng nhóm phương phápquản lí phù hợp với từng nhóm đối tượng hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp MỞ ... nghiên cứu tranh luận để làm sáng tỏ phong phú thêm Đối với Việt Nam kinh tế trình chuyển đổi từ kinh tế kế hoạch hoá tập trung sang kinh tế thị trường với định hướng xã hội chủ nghĩa Do xuất phát ... thành tựu quản lý mà loài người đạt được, đồng thời tự tổng kết, rút kinh nghiệm sáng tạo phương thức quản lý thích hợp NỘI DUNG • Định nghĩa phương pháp quản lývà đặc trưng phương pháp quản...
  • 14
  • 608
  • 1
Chuẩn bị cho người học làm quen với phương pháp dạy học,nội dung giảng dạy của giảng viên

Chuẩn bị cho người học làm quen với phương pháp dạy học,nội dung giảng dạy của giảng viên

Kinh tế - Thương mại

... số kinh nghiệm bước đầu việc chuẩn bị nội dung phương pháp cho một dạy giỏi sau: Về chuẩn bị nội dung: Đây yếu tố quan trọng, định thành công của một dạy giỏi Việc chuẩn bị nội dung ... chọn nội dung để giảng, không phải giảng cả từ đầu đến hết mà cần chọn nội dung trọng tâm của Sau đó, giảng viên cần tập trung nghiên cứu kỹ tất cả vấn đề liên quan trực tiếp đến nội dung ... bị nội dung cho người học một khâu quan trọng cho kế hoạch một chương trình đào tạo Nội dung giảng dạy phải phù hợp với công việc thực tiễn của người học, bám sát với thực tế nội dung...
  • 21
  • 386
  • 0
liên hệ thực tiễn phân tích nội dung từng nguyên tắc quản lí chung và mối quan hệ hữu cơ giữa các nguyên tắc đó trong hoạt động của doanh nghiệp

liên hệ thực tiễn phân tích nội dung từng nguyên tắc quản lí chung và mối quan hệ hữu cơ giữa các nguyên tắc đó trong hoạt động của doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... nguyên tăc quan lý kinh doanh Nguyên tăc quan lý kinh doanh chi phôi việc hình thành hệ thông phương phap, chê công cụ, cấu tổ chức quan lý kinh doanh cac quyêt định quan lý kinh doanh.Trong ... phat triển nền kinh tê quôc gia là mục tiêu phấn đấu của quôc gia, đất nước.Để nền kinh tê phất triển, phụ thuôc vào kêt qua của từng doanh nghiệp thuôc từng thành phần kinh tê.Trong ... nhân họ trai qua kinh nghiệm làm việc môi trường quôc tê, tôn trọng cac nền văn hóa của thê giới, coi trọng hướng tiêp cân chiên lược lâu dài là ngăn hạn Những nguyên tăc kinh doanh của...
  • 10
  • 517
  • 0
nội dung sách tin hoc quyen 3 (thcs)

nội dung sách tin hoc quyen 3 (thcs)

Tin học

... thực chất ta yêu cầu máy tính thực liên tiếp nhiều lệnh, có lệnh chép nội dung phần văn vào nhớ máy tính lệnh chép nội dung có nhớ vào vị trí văn Nh vậy, để dẫn máy tính thực công việc đó, ngời ... trình ngôn ngữ lập trình; (2) Dịch chơng trình thành ngôn ngữ máy để máy tính hiểu đợc Hình Kết nhận đợc sau bớc (1) danh sách lệnh đợc lu thành tệp văn máy tính; kết bớc (2) tệp thực máy tính Các ... không đợc chứa dấu cách (kí tự trống) Do đặt tên STamgiac để diện tích hình tam giác, đặt tên ban _kinh cho bán kính hình tròn, Các tên tên hợp lệ, tên Lop em, 10A, tên không hợp lệ Chúng ta dần...
  • 9
  • 1,159
  • 28
NỘI DUNG THANH TRA KIỂM TRA NỘI BỘ

NỘI DUNG THANH TRA KIỂM TRA NỘI BỘ

Tài liệu khác

... 01 /2- 28 /2 HS và GVCN Ban TTND, Công đoàn TPT 01 /2- 28 /2 GV BGH KTHS, QS Q.Sát BAN KIỂM TRA NỘI BỘ NỘI DUNG KIỂM TRA THÁNG 3 /20 16 TT Nội dung kiểm tra Thời gian kiểm tra (Dự kiến) 25 /3 ... GVCN TPT KTHS, QS KTHS, QS BAN KIỂM TRA NỘI BỘ NỘI DUNG KIỂM TRA THÁNG 12/ 2015 Thời gian kiểm tra (Dự kiến) 25 / 12 Đối tượng kiểm tra TT Nội dung kiểm tra Kiểm tra các hoạt động ... Ban TTND, Công đoàn BGH KTHS, QS BAN KIỂM TRA NỘI BỘ NỘI DUNG KIỂM TRA THÁNG 10 /20 15 TT Nội dung kiểm tra Thời gian kiểm tra (Dự kiến) 24 /10 Đối tượng kiểm tra Lực lượng Kiểm...
  • 14
  • 347
  • 2
TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC: PHÂN TÍCH NỘI DUNG QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN  CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC: PHÂN TÍCH NỘI DUNG QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT

Triết học Mác - Lênin

... xuất Lực lợng sản xuất nội dung phơng thức quan hệ sản xuất hình thức xã hội Trong quan hệ nội dung hình thức nội dung định hình thức; hình thức phụ thuộc vào nội dung; nội dung thay đổi trớc sau ... Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, kinh tế không kinh tế t bản, nhng cha hoàn toàn kinh tế xã hội chủ nghĩa Bởi công cải tạo xã hội chủ Nguyễn Khắc Lơng 12 Lớp Bảo Hiểm XH Tiểu luận triết học ... quan, độc lập với ý thức ngời Quan hệ sản xuất quan hệ kinh tế hình thái kinh tế - xã hội Mỗi kiểu quan hệ sản xuất tiêu biểu cho chất hình thái kinh tế - xã hội Quan hệ sản xuất gồm mặt sau: + Quan...
  • 19
  • 809
  • 3
Vận dụng nội dung quy luật “Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất” trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Vận dụng nội dung quy luật “Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất” trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Triết học Mác - Lênin

... minh, sáng tạo, có kinh nghiệm lao động, đã từng bước khắc phục nguy tụt hậu Quá trình quá độ lên xã hội chủ nghĩa tiếp diễn với nhiều thách thức cần phải vượt qua, nội dung ... hệ sản xuất hình thức xã hội, lực lượng sản xuất nội dung của quá trình sản xuất Vì hình thức tác động trở lại nội dung Dù đã chứng minh vai trò định của lực lượng sản ... “Vận dụng nội dung quy luật “Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất” thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam” NỘI DUNG I Cơ...
  • 11
  • 519
  • 0
PHÂN TÍCH NỘI DUNG NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN VÀ CHỨNG MINH SỰ THỂ HIỆN NGUYÊN TẮC NÀY TRONG LUẬT NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC NĂM 2002

PHÂN TÍCH NỘI DUNG NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN VÀ CHỨNG MINH SỰ THỂ HIỆN NGUYÊN TẮC NÀY TRONG LUẬT NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC NĂM 2002

Kinh tế - Thương mại

... Hn, 20 09 LUẬT NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC 20 02 NGHỊ ĐỊNH 60 /20 03/NĐ – CP Chính phủ ngày 06/06 /20 03 Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành luật ngân sách nhà nước NGHỊ QUYẾT SỐ 37 /20 09/QH 12 ... hiện ngân sách nhà nước Nội dung này còn được hướng dẫn thi hành cụ thể tại khoản Điều 11 Nghị định số 60 /20 03/NĐ – CP của Chính phủ ngày 06/06 /20 03 Quy định chi tiết và ... dẫn thi hành luật ngân sách nhà nước NGHỊ QUYẾT SỐ 37 /20 09/QH 12 ngày 11/11 /20 09 Quốc hội dự toán ngân sách năm 20 10 ...
  • 3
  • 767
  • 0
dạy tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học nâng cao kết quả hứng thú học tập cho học sinh ( áp dụng phần kim loại chương trính hóa học lớp 12 ).

dạy tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học nâng cao kết quả hứng thú học tập cho học sinh ( áp dụng phần kim loại chương trính hóa học lớp 12 ).

Giáo dục học

... Ca(OCl )2. CaCl2.8H2O, biểu diễn thành phần CaOCl2 Chất bột trắng, mùi clo, phân huỷ nước axit, điều chế cách cho clo tác dụng với vôi 2Ca(OH )2+ 2Cl2 → Ca(OCl )2+ CaCl2+ 2H2O Câu 22 :Vì bôi vôi vào ... Mg2+ + Ca2+ 2HCO32HCO3- + MgCO3$ → + CaCO3$+ → CO2# + CO2# + H2O H2O Câu 7:Những người ăn trầu thường có hàm bóng Hãy giải thích sao? Đáp án : Quá trình hình thành men răng: 2Ca2+ + PO43- + Ca2(PO4)OH ... ure để bón ruộng? Đáp án: Khi trộn vôi với urê có phản ứng: CO(NH2 )2 + Ca(OH )2 → 2H2O + (NH4)2CO3 (NH4)2CO3 → CaCO3$ + 2NH3# + 2H2O Phản ứng làm tác dụng đạm urê (tạo NH thoát ra) làm rắn đất lại...
  • 38
  • 749
  • 1
phân tích nội dung của các biện pháp bảo đảm đầu tư và cho biết ý kiến của mình về sự ảnh hưởng của các biện pháp bảo đảm đầu tư này đối với hiệu quả đầu tư

phân tích nội dung của các biện pháp bảo đảm đầu tư và cho biết ý kiến của mình về sự ảnh hưởng của các biện pháp bảo đảm đầu tư này đối với hiệu quả đầu tư

Kinh tế - Thương mại

... năm 20 05 quy định đã bị xóa bỏ Nhà nước đã có quy định nhằm đảm bảo nhà đầu tư đều được hưởng chế độ ưu đãi đầu tư, hỗ trợ đầu tư chỉ dựa tiêu chí lĩnh vực địa bàn đầu tư Nội dung ... thương lượng, hoà giải, Trọng tài Tòa án theo quy định pháp luật theo quy định khoản Điều 12 Luật đầu tư 20 05 - Tranh chấp nhà đầu tư nước với với quan quản lý nhà nước Việt Nam liên quan ... quy định thẩm quyền giải tranh chấp Việt Nam luật khác Điều 29 34 Bộ luật Tố tụng dân sự , pháp lệnh trọng tài Thương mại năm 20 03 Đây cũng quy định cụ thể hóa thẩm quyền giải tranh chấp...
  • 6
  • 575
  • 1
Nội dung Bài dự thi tìm hiểu hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Nội dung Bài dự thi tìm hiểu hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Tài liệu khác

... 19 20 Điều 20 71 Sửa đổi, bổ sung 21 Điều 21 73 Sửa đổi, bổ sung 22 Điều 22 73 Sửa đổi, bổ sung 23 Điều 23 68 Sửa đổi, bổ sung 24 Điều 24 70 Sửa đổi, bổ sung 25 Điều 25 69 Sửa đổi, bổ sung 26 ... pháp năm 20 13 có hiệu lực kể từ ngày 01/01 /20 14 - Hiến pháp năm 19 92, Hiến pháp năm 20 13 giữ nguyên điều, bổ sung 12 điều sửa đổi 101 điều Với bố cục 11 chương, 120 điều (giảm chương 27 điều so ... 15/4/19 92, Kỳ họp thứ 11, Quốc hội khóa VII, thông qua Hiến pháp (Hiến pháp năm 19 92) Ngày 25 / 12/ 2001, Kỳ họp thứ 11, Quốc hội Khóa X thức thông qua Nghị số 51 /20 01/QH10 sửa đổi, bổ sung 23 Điều...
  • 17
  • 1,260
  • 4
liên hệ thực tiễn phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của C.Barnard, E.Mayor, C.Argiris .Nhữnggiải pháp chủ yếu vận dụng có hiệu quả các thuyết đó vào doanh

liên hệ thực tiễn phân tích nội dung chủ yếu các thuyết quản lí của C.Barnard, E.Mayor, C.Argiris .Nhữnggiải pháp chủ yếu vận dụng có hiệu quả các thuyết đó vào doanh

Quản trị kinh doanh

... Doanh nghiệp nói riêng, đòi hỏi phải đối xử ngành khoa học, nghĩa phải nghiên cứu học tập NỘI DUNGNội dung chủ yếu của thuyết quản lí C.Barnard, E.Mayor, C.Argiris • Thuyết tổ chức ... ứng đựơc đòi hỏi tất yếu kinh tế thị trường KẾT LUẬN Trong kinh tế tri thức nay, việc đầu tư cho phát triển nguồn lực vấn đề cần thiết.Đó chìa khoá dẫn tới thành công kinh tế nước Do đó, nghị ... phải cam kết đăng ký kinh doanh Không ngừng tạo điệu kiện cho người lao động học tập nâng cao kiến thức hiểu biết cho người lao động Đặc biệt giai đoạn mà quốc gia hướng tới kinh tế tri thức, xã...
  • 12
  • 2,057
  • 6
Khảo sát hoạt động định vị sản phẩm diprivan tại thị trường hà nội của công ty astrazeneca

Khảo sát hoạt động định vị sản phẩm diprivan tại thị trường hà nội của công ty astrazeneca

Y khoa - Dược

... PHÁP NGHIÊN CỨU 22 2. 1 Đối tƣợng nghiên cứu 22 2. 2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 23 2. 2.1 Thời gian nghiên cứu 23 2. 2 .2 Địa điểm nghiên cứu 23 2. 3 Phƣơng pháp ... 23 2. 3.1 Thiết kế nghiên cứu tiêu nghiên cứu 23 2. 3 .2 Phƣơng pháp chọn mẫu: 25 2. 3.3 Phƣơng pháp nghiên cứu: 25 2. 3.4 Phƣơng pháp thu thập số liệu: 25 2. 3.5 ... nhanh Việt Nam năm 20 08 TRANG 12 20 1.6 Các dạng đóng gói sản phẩm Diprivan 21 2. 1 Thiết kế nghiên cứu tiêu nghiên cứu 24 2. 2 Mô hình phân tích SWOT 26 2. 3 Mô hình phân tích 3C 27 3.1 Mô hình dƣợc...
  • 82
  • 383
  • 0
Hoàn thiện nôi dung và phương pháp phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần xây dựng dầu khí nghệ an 20k

Hoàn thiện nôi dung và phương pháp phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần xây dựng dầu khí nghệ an 20k

Kinh tế - Quản lý

... 110 120 130 140 150 150 20 0 22 0 22 0 24 0 25 0 26 0 27 0 Đơn vị: triệu đồng Đầu năm Cuối năm so với Cuối năm Số tiền Tỷ trọng Số tiền Tỷ trọng (đồng) 27 0.699 20 5 .29 2 5. 128 4.130 135. 725 49.4 52 10.857 ... 18,3 4,0 24 ,2 0,0 22 ,6 (đồng) 518.860 366.980 69.016 12. 607 21 1.150 69.315 4.8 92 151.880 128 .778 (%) 100 70,7 13,3 2, 4 40,7 13,4 0,9 29 ,3 24 ,8 1.719 2. 615 0,6 1,0 20 .000 3.1 02 (đồng) 24 8.161 161.688 ... biến động tài sản diễn năm Qua bảng 2. 2 ta thấy, năm 20 09, tổng tài sản Công ty vào thời điểm đầu năm 27 0.699 triệu đồng, chủ yếu tài sản ngắn hạn với 20 5 .24 2 triệu đồng, chiếm tỷ trọng 75,80%,...
  • 102
  • 268
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   BÀI GIẢNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT   nội DUNG cơ BẢN CỦA LUẬT đất ĐAI năm 2013

TÀI LIỆU THAM KHẢO BÀI GIẢNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT nội DUNG cơ BẢN CỦA LUẬT đất ĐAI năm 2013

Khoa học xã hội

... nghĩa Việt Nam Nội dung Luật đất đai năm 20 13 Luật đất đai năm 20 13 bao gồm 21 2 điều chia thành 14 chương Cụ thể: 2. 1 Chương I - Những quy định chung, gồm 12 điều, từ Điều đến Điều 12 quy định vấn ... công trình công cộng khác mục đích kinh doanh; 10 Đất làm nghĩa trang, nghĩa địa; 11 Đất tổ chức kinh tế sử dụng quy định khoản Điều 127 khoản Điều 128 Luật 23 - Thứ hai, đất sử dụng có thời hạn ... cáo 2. 14 Chương XIV - Điều khoản thi hành Chương gồm điều từ Điều 21 0 đến Điều 21 2, quy định điều khoản chuyển tiếp, hiệu lực thi hành, quy định chi tiết hướng dẫn thi hành Luật Đất đai năm 20 13.Trong...
  • 30
  • 478
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   GIÁO DỤC PHỔ BIẾN PHÁP LUẬT   nội DUNG cơ BẢN CỦA LUẬT GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH năm 2014

TÀI LIỆU THAM KHẢO GIÁO DỤC PHỔ BIẾN PHÁP LUẬT nội DUNG cơ BẢN CỦA LUẬT GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH năm 2014

Khoa học xã hội

... ninh bảo đảm: a) Đến hết năm 20 16 có 70%, hết năm 20 20 có 90% giáo viên giáo dục quốc phòng an ninh đào tạo đạt trình độ chuẩn; b) Đến hết năm 20 16 có 50%, hết năm 20 20 có 70% giảng viên giáo dục ... pháp luật” CHƯƠNG VI KINH PHÍ GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH (Gồm 03 điều: Từ Điều 29 đến Điều 31) 21 1.Nguồn kinh phí (Điều 29 ) Nghị định số 116 quy định chung chung “1 Kinh phí GDQP&AN Nhà ... tượng GDQP&AN; thời gian, lộ trình hoàn thành” Để triển khai thực Điều 23 Luật GDQP&AN, Nghị định số 13 /20 14/NĐ-CP ngày 25 /2/ 2014 Chính phủ quy định chi tiết biện pháp 18 thi hành Luật GDQP&AN Điều...
  • 31
  • 524
  • 0
Hoàn thiện kế toán chi  phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty cổ phần công nghiệp tàu thủy Hoàng Anh 03

Hoàn thiện kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty cổ phần công nghiệp tàu thủy Hoàng Anh 03

Kinh tế - Thương mại

... 111, 1 12, 133, 138, 141, 1 42, 1 52, 153, 154, 155, 156, 21 1, 21 2, 21 3, 21 4, 24 1, 24 2, 311, 3 12, 331, 333, 334, 335, 336, 338, 341, 411, 4 12, 414, 415, 421 , 431, 511, 521 , 515, 621 , 622 , 623 , 627 , ... 1 422 96154 TK 334-Phi tr cụng nhõn viờn TK 3387-Phi tr phi np khỏc Cng (1 +2+ 3+4+5+6) 8776 323 80 Ngi lp bng (Ký, h tờn) 1 422 96154 28 45 923 .08 21 344 423 .1 28 45 923 .08 27 03 626 9 .26 1693 324 23 .26 1 422 96154 ... 406961.54 30 522 11.55 406961.54 3866134.63 24 21 421 1.63 cụng 20 348077 20 348077 406961.54 30 522 11.55 406961.54 3866134.63 24 21 421 1.63 -Chi phớ nhõn cụng TK 627 - Chi phớ sn xut chung 1670 022 69 1670 022 69 3340045.38...
  • 54
  • 563
  • 0
góc và cung lượng giác (nội dung chính) do Nguyễn Minh Hồng

góc và cung lượng giác (nội dung chính) do Nguyễn Minh Hồng

Sinh học

... dụng §é Radian 30o 45o π π 60o 90o 120 o 135o 150o 180o π 2 3π 5π π π 3 VD1: Đổi sang radian các góc sau: a) 125 0 b) 47030’ c) -113045’34” Giải: a) 125 o ≈ 2. 18 o b)47 30' ≈ 0.83 o c) − 113 45'34" ... Màn hình xuất hiện chữ R 125 ’’’ shift DRG > = VD1: Đổi sang độ, phút, giây các cung sau: a) 13,1 π b) Giải: a)13,1 ≈ 750o 34 ' 28 " π b) = 36o o c) − ≈ − 28 6 28 '44" c) − Màn hình xuất ... tròn có số đo a) π b)40o Giải: a) Độ dài cung tròn là: l = 2 b) 40 = π 30π 30 = (cm) 4 o Độ dài cung tròn là: l = 2 30π 30 = (cm) l R • ...
  • 12
  • 352
  • 0
Nội dung và phương pháp giảng dạy Nhiệt học

Nội dung và phương pháp giảng dạy Nhiệt học

Vật lý

... chạm giá trò trung bình động chuyển động tònh tiến phân tử khí nhau, tức là: 2 mV Hay mV = ⇒ V21 = V2 2 P1V1 = P2 V2 Ta phát biểu: Trong trình đẳng nhiệt lượng khí đònh, áp suất tỷ lệ nghòch với ... (4) Nm V Từ (3) (4) ta có: P = V PV = Nm V A2 VX A1 X (5) z Nếu xét lượng khí (N phân tử) trạng thái khác nhau, ta có: P1V1 = Nm V 21 ; P2 V2 = Nm V 2 35 Theo đònh luật phân bố lượng, chất khí ... V2X N phân tử theo phương OX 2 2 Mặt khác ta có V = V X + V Y + V Z vận tốc toàn phương trung bình phân tử khí tham gia chuyển động nhiệt hỗn loạn 2 phương ưu tiên, đó: V X = V y = V z hay V2x...
  • 99
  • 635
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008