... 2.1.1.3 Vai trò đàotạo giảng viên trườngđạihọc .6 T T T T 2.1.1.4 Phântíchhìnhthứcđàotạotrườngđạihọc T T T T 2.1.1.5 Chất lượng công tác đàotạo giảng viên trườngđạihọc .9 T ... tác đàotạo đội ngũ giảng viên trườngĐạihọc yếu tố định phát triển giáo dục đàotạotrường toàn hệ thống trườngĐạihọc Tuy nhiên, không trườngĐạihọc gặp nhiều khó khăn công tác đàotạo giảng ... tác đàotạo phải trải qua bước: xác định nhu cầu đào tạo; xác định mục tiêu đào tạo; lựa chọn người đào tạo; xác định chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đào tạo; dự tính chi phí đào tạo, ...
... qu phântích EFA cho bi n ph thu c B ng 4.7: Tóm t t mô hình B ng 4.8: Anova B ng 4.9: Tr ng s h i qui XII DANH M C HÌNHHình 1.1: Phân lo i c a h th ng thông tin thành công Hình 1.2: Mô hình ... th Hình 1.3: 22 nhân t mô hình h th ng thông tin thành công c a Delone and Hình 1.4: Mô hình nhân t trình t ch c th c hi n ERP Hình 1.5: K t qu ki nh gi thuy t Hình 3.1: Mô hình nghiên c u Hình ... sau mô hình ng n gi thi t H12) 22 Hình 1.4 Mô hình nhân t trình t ch c th c hi n ERP 23 B ng 1.3 B ng phântích thành ph n nhân t Nghiên c u s d c a mô hình c c nh t t ng ph n (PLS) c phân tích...
... KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT HÀ NỘI - 2005 SPSS FOR WINDOWS TRƯỜNGĐẠIHỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA TOÁN KINH TẾ NGÔ VĂN THỨ NHÀ XUẤT BẢN KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT HÀ NỘI - 2005 SPSS FOR WINDOWS TRƯỜNGĐẠIHỌC ... KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT HÀ NỘI - 2005 SPSS FOR WINDOWS TRƯỜNGĐẠIHỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA TOÁN KINH TẾ NGÔ VĂN THỨ NHÀ XUẤT BẢN KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT HÀ NỘI - 2005 SPSS FOR WINDOWS TRƯỜNGĐẠIHỌC ... KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT HÀ NỘI - 2005 SPSS FOR WINDOWS TRƯỜNGĐẠIHỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA TOÁN KINH TẾ NGÔ VĂN THỨ NHÀ XUẤT BẢN KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT HÀ NỘI - 2005 SPSS FOR WINDOWS TRƯỜNGĐẠI HỌC...
... cấu hình MGHMM 64 Bảng 4.3 Tỉ lệ IER EER cấu hình MGHMM 64 ix DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 1.1 Phân loại sinh trắc họcHình 1.2 Các thành phần hệ thống sinh trắc Hình 1.3 Các ... ĐẠIHỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNGĐẠIHỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHẠM MINH NHỰT ĐỊNH DANH NGƯỜI NÓI ĐỘC LẬP VĂN BẢN BẰNG MÔ HÌNH THỐNG KÊ Ngành: KHOA HỌC MÁY TÍNH Mã số: ... nhận dạng tiếng nói Hình 1.4 Phân biệt ASV ASI Hình 1.5 Phân biệt open-set ASI closed-set ASI Hình 1.6 Phân loại mô hình Markov ẩn Hình 2.1 Cơ chế hoạt động hệ...
... polygon (trong chương trình đặt tên file magicwand); Xuất hình ảnh đường biên máy in file liệu số hóa đường biên chi tiết Hình Ảnh chi tiết đế giày nhận từ máy quét hìnhHình Đổi màu ảnh chi tiết Hình ... mở rộng (nhân ni chi tiết đế giày thêm khoảng cách 10 pixels Độ xác việc số hóa phụ thuộc vào việc lựa chọn độ phân giải máy quét hình đồ họa Độ phân giải thấp hiên máy quét 100 DPI (100 dots ... B.Anand - Đồ họa máy tính mô hình hóa hìnhhọc - Người dịch: TS Nguyễn Hữu Lộc - NXB Thành phố Hồ Chí Minh, 2000 [4] Đoàn Thị Minh Trinh - Công nghệ CAD/CAM - NXB Khoa học kỹ thuật, 1998 [5] Nguyễn...
... hiu l v r Vn tc tuyt i ca im B c vit nh sau: vB = ve + vr (2.1) Trong h trc ta OXYZ, tc ca im B c vit: v = vx + v y + vz (2.2) Trong ú: Vx- tc thnh phn trờn phng x, Vy- tc thnh phn trờn phng ... ma sỏt; Cc kt hp Cc ta: L loi cc m u cc c ta lờn phn t cng chu lc Ti trng truyn t u cc xung nn Trong trng hp ny ngi ta khụng tớnh n ma sỏt gia thõn cc vi t Cc ta c chia lm loi: Cc ta hỡnh tr ... thỡ ton b sõu h o c bao bi ng vỏch (hay casing) to thnh lp v khuụn ỳc bờ tụng vng chc ỳc cc nhi Trong h khoan (o) cc nhi, ly t lờn, cú th l cú nc ngm chim ch, m hon ton khụng cn cú bentonite 1.1.2.2...
... Tre ( cao trào) Mặt trận Dân tộc giải phóng miền NAm Việt Nam đời 5/9 -> 10/9/1960 1961-1965 Đại hội Đại biểu toàn quốc lần III Đảng Kế hoạch nhà nớc năm.( miền Bắc ) Chiến tranh đặcbiệt Mĩ 1963 ... chiến tranh phá hoại lần Chiến lợc Việt Nam hoá chiến tranh Đông Dơng hoá chiến tranh Mĩ Chính phủ Cách mạng lâm thời Cộng hoà miền Nam Việt Nam Hội nghị cấp cao nớc Việt- Lào - Campuchia Quân đội ... Nam), Hoa Kì, Việt Nam cộng Hoà( CQ Sài Gòn) Dự thảo hiêp định Việt Nam đa Kí sơ hiệp định Pa ri Kí thức Hội nghị 12 nớc họp Pa-ri công nhận mặt pháp lí quốc tế Toán lính mĩ cuối rút khỏi nớc ta BCH...
... việc tạo mô hình Thay đổi chế độ hiển thị từ 2D sang mô hình 3D Ta tạo Work Feature tạo chi tiết sở - Tạo Work Feature: Kích chuột vào nút Work Plane, Work Axis Work Point Chọn đối tợng hìnhhọc ... cắt chi tiết 3.13 Các công cụ tạo mô hình chi tiết Tập hợp công cụ tạo mô hình chi tiết bao gồm công cụ tạo Feature công cụ Feature công cụ quan sát công cụ chuẩn - Các công cụ tạo Feature Một ... độ mặc định Autodesk Inventor tạo Work Feature từ đối tợng hìnhhọc chọn Ví dụ muốn tạo trục làm việc cần chọn mặt đầu hình trụ trục làm việc đợc tạo qua đờng tâm hình trụ Chú ý: Thông tin chi...
... luận điều nghi ngờ sau: a) Tỷ lệ giới sinh viên trườngđạihọc b) Tỷ lệ sinh viên nam làm lớn tỷ lệ nữ làm 2) Trườngđàotạo lái xe ô tô TX đàotạo 5000 lái xe cho tỉnh A Kiểm tra ngẫu nhiên 1500 ... tra ngẫu nhiên 200 sinh viên trườngđạihọc thấy có 110 sinh viên nữ 90 nam Trong số sinh viên nữ, có 20 người làm thêm học, số sinh viên nam có 19 người làm thêm học Với mức ý nghĩa 5% cho kết ... hiểu tính hình tiêu thụ sản phẩm tuần đại lý sau đợt quảng cáo, công ty Y thu thập ngẫu nhiên doanh thu bán hàng 101 đại lý có kết quả: Doanh thu (triệu đồng) 25 26 27 28 29 30 Số đại lý 10 18...
... Nuôi giun Quế mô hình Thái Nguyên, tạo điều kiện cho người nông dân có thêm nguồn thức ăn giàu dinh dưỡng phục vụ chăn nuôi; tiết kiệm chi phí thức ăn tăng trọng , tạo nguồn phân hữu cho trồng, ... - Là loại phân hữu giàu dinh dưỡng Do phân giun chứa hỗn hợp vi sinh có hoạt tính cao, dễ hòa tan nước, hàm lượng N-P-K, Ca chất khoáng vi lượng phân giun cao gấp – lần phân trâu bò, phân ngựa; ... nhờ 50 % chất mùn chất mùn phân giun Phân giun làm giảm xói mòn tăng khả giữ nước đất, cân pH đất qua cải tạo nâng cao chất lượng đất 2.3 Những mô hình nuôi giun quế hình Mô Nuôi khay chậu Điều...
... động cá biệt Phân công lao động Kỹ năngra số cách phân loạitác lao suất lao động khác dựa nhiều quan Hiệp động Ngoài Kỹ xảo Tạo động lực cho người điểm độ lao thức Cườngvà tiêu động phân loại khác ... tập, đàotạo - Các nhân tố liên quan đến tổ chức lao động, sách phân phối + Trình độ cán quản lí + Quy mô sản xuất kinh doanh + Hìnhthức trả thù lao lao động + Mức thù lao lao động - Các nhân ... phân tổ liên hệ Các nhân tố ảnh hởng đến suất lao động - Các nhân tố thuộc thân ngời lao động: + Độ tuổi + Trình độ văn hoá + Thâm niên công tác + Trình độ chuyên môn + Chi phí cho học tập, đào...
... chất lượng giáo dục bậc họcđại học, cao đẳng Theo mục tiêu Bộ Giáo dục Đàotạo đề ra, hết năm 2010 triển khai mô hình tín hầu hết trườngĐạihọc cao đẳng nước Tại trườngĐạihọc Kỹ thuật Công nghệ ... trườngĐạihọc Cao đẳng 2.1.1 Giới thiệu Trong tiến trình đổi giáo dục Việt Nam nay, việc chuyển đổi từ đàotạo truyền thống, theo niên chế, sang đàotạo theo tín tất yếu hợp lý Mô hìnhđàotạo ... Minh, khóa 2008 tiến hành thực mô hìnhđàotạo theo tín Những điểm tích cực đàotạo tín 2.1.1.1 Trước hết, điểm tích cực phủ nhận phương thứcđàotạo tín lấy người học trung tâm, đối tượng phục vụ...
... nhân t ñóng vai trò tích c c công cu c c i cách n n giáo d c nư c nhà - 14 CHƯƠNG 2: PHÂNTÍCH THI T K NG D NG Đ hi u rõ v m t h th ng ELearning, chương ñã ti n hành phântích yêu c u h th ng ... m Hình 2.6 Mô hình khái ni m c a h th ng - 18 2.2.9 Bi u ñ ho t ñ ng 2.2.10 Bi u ñ tri n khai 2.3 THI T K H TH NG 2.4 XÂY D NG H TH NG ĐÀO T O TR C TUY N 2.4.1 Mô hình xây d ng Hình 2.12 Mô hình ... u trúc m t h th ng eLearning ñi n hìnhHình 1.1 C u trúc m t h th ng Elearning ñi n hình 1.1.4 Các chu n eLearning 1.1.4.1 Chu n gì? ISO ñ nh nghĩa chu n là: Các tho thu n văn b n ch a ñ c t...
... thêm tính xác cách phântích câu trả lời thu được, qua việc sử dụng phương pháp xử lý ngôn ngữ tự nhiên cách phântích sâu để xác minh lại câu hỏi Các câu hỏi câu trả lời phântích cú pháp chuyển ... lời 18 3.2.1 Giai đoạn phântích câu hỏi Tách từ, tách câu Trích từ khóa Phântích câu hỏi Xây dựng véc tơ đặc trưng câu hỏi Hình 3.2: Giai đoạn phântích câu hỏi 3.2.2 Phân loại câu hỏi Câu hỏi ... 2.1.3.2 Các mô hình xác suất: Mô hình coi việc tìm kiếm tài liệu suy luận có tính xác suất Tính tương tự xem xác suất mà tài liệu liên quan đến truy vấn cho 2.1.3.3 Các mô hìnhđại số: Các phương...
... lại, phơng pháp tính toán phântích dựa sở phântích yếu tố tạo lớp kim loại cần phải cắt gọt để tạo chi tiết hoàn chỉnh Trong đồ án tính lợng d theo phơng pháp phântích cho nguyên công I, lại ... dài tay vặn L = 120 mm tạo lực kẹp Q = 1700 N 2.Xác định sai số chế tạo cho phép đồ gá Sai số chế tạo cho phép đồ gá đợc tính công thức: [ct] =[gd] -([c] +k +m + dc ) Trong đó: gd : sai số gá ... chi tiết hoàn chỉnh Trong công nghệ chế tạo máy, ngời ta sử dụng hai phơng pháp sau để xác định lợng d gia công: Phơng pháp thống kê kinh nghiệm Phơng pháp tính toán phântích Phơng pháp thống...
... tắc giao thông, giảm tai nạn giao thông, giảm ô nhiễm môi trườnghình thành nếp sống văn minh đô thị: sử dụng phương tiện VTHKCC để lại, học tập, làm việc cho vui chơi, giải trí 1.2 Một số tồn ... tục cắt giảm chuyến vận động tài xế làm việc thêm ca, thêm Trongthực tế, doanh nghiệp nhà nước công ty xe khách Sài Gòn thực thêm hìnhthức kinh doanh khác nên bù đắp, cân đối cho hoạt động xe ... khai thác vận tải theo hìnhthức gián tiếp (đầu tư vào trang thiết bị hạ tầng phục vụ cho hoạt động vận tải, ưu đãi chế độ tiền lương lao động hoạt động lĩnh vực này, tạo điều kiện cho doanh...
... HÌNH V Trang Hình 1.1: Mô hình h Hình 1.2: Mô hình h Hình 1.3: Mô hình khuôn m u thông tin k toán c Hình 1.4: Mô hình nhân t ng t i ch ) ng k toán c a Stoderstrom Sun (2007) Hình ... tin c Ph l c PL – 05: Phântích nhân t khám phá EFA Ph l c PL – 06: Phântích nhân t khám phá EFA cho bi n ph thu c Ph l c PL – 07: Ki tin c Ph l c PL – 08: Phântích mô hình h i qui n tính b ... Mô hình d thích h tích (Value (Accrual models) Mô hình Mô hình Mô hình giá tr tính ch y báo cáo h relevance) (Qualiative characteristics) (Specific elements in annual reports) S pháp qu Phân tích...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠOTRƯỜNGĐẠIHỌC KINH TẾ TP.HCM - NGUYỄN THÁI SƠN PHÂNTÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA NHÂN TỐ KINH TẾ VĨ MÔ ĐẾN CHỈ SỐ VNINDEX TRÊN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN VIỆT NAM ... TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS TS BÙI KIM YẾN TP Hồ Chí Minh – Năm 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “PHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ KINH TẾ VĨ MÔ ĐẾN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN VIỆT ... Nam 69 DANH MỤC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ Hình 2.1: Sự phát triển HOSE 21 Hình 2.2: Diễn biến VNIndex giai đoạn 2007 – 2012 .25 Hình 2.3: Thay đổi VNIndex 25 Hình 2.4: Diễn biến...
... DN Việt Nam Tác giả phântích khái niệm chất lƣợng thông tin, đƣa phântích nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng TTKT môi trƣờng ERP, dùng mô hình “hệ thống hoạt động” để phântích 32 Nghiên cứu ... định báo cáo tài Các hệ thống thông tin kế toán kéo liệu từ sở liệu tập trung, quy trình, biến đổi cuối tạo tóm tắt liệu nhƣ thông tin mà dễ dàng tiêu thụ phântích nhà phântích kinh doanh, ... toán xi DANH MỤC CÁC BẢNG Số hiệu bảng Tên bảng Trang 3.1 Cách đo lƣờng biến 45 4.1 Phântích thống kê mô tả biến 48 4.2 Bảng ma trận hệ số tƣơng quan 50 4.3 Bảng hệ số Sig phântích ANOVA 50 4.4...
... Device Manager Ubuntu 10.04 mà cho phép bạn hiển thị thông tin chi tiết kỹ thuật tất phần cứng cấu hình lên máy tính bạn Để cài đặt GNOME Device Manager, chọn Administration | Synaptic Package Manager ... kích hoạt Synaptic Package Manager Nếu bạn không muốn nhìn thấy hộp thoại nữa, chắn điều bạn không tích kiểm Show this dialog at startup Nhấp Close để tiếp tục Nhập gnome device manager vào hộp Quick ... cần có hỗ trợ package khác Nhấp Mark để tiến hành trình cài đặt Chú ý libgnome-device-manager0 tích kiểm làm bật với màu xanh Nghĩa cài đặt đồng thời với gnome-device-manager Nhấp nút Apply...