0

phát biểu nào sau đây là sai khi nói về cấu tạo của hạt nhân nguyên tử

phát huy tính tích cực của học sinh trong việc rèn luyện kỹ năng học tập vật lí khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao

phát huy tính tích cực của học sinh trong việc rèn luyện kỹ năng học tập vật lí khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao

Kinh tế - Quản lý

... BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NÂNG CAO 64 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử 64 4.1.1 Mục đích chương 64 4.2.2 Sơ đồ cấu trúc nội dung chương ... khuôn Làm so với mẫu nhiều lệch lạc Làm Quan sát thực hướng Làm dẫn mẫu, sai sót nhỏ Làm xác Quan sát thực Làm xác mẫu xác hướng dẫn Làm biến hóa Thực kĩ Làm xác mẫu hồn cảnh tình khác hồn cảnh Làm ... nước, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa dân tộc, có lực tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, phát huy tiềm dân tộc người Việt Nam, có ý thức cộng đồng phát huy tính tích cực cá nhân, làm chủ tri...
  • 110
  • 406
  • 0
góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi áp dụng phương pháp gợi mở giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi áp dụng phương pháp gợi mở giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... soạn giáo án số chương IX Hạt nhân nguyên tử, VL 12 NC theo hướng nghiên cứu đề tài:  Bài 52 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử. Độ hụt khối  Bài 53 Phóng xạ  Bài 54 Phản ứng hạt nhân  Bài 56 Phản ứng ... TRONG CHƯƠNG IX HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 63 5.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao 63 5.1.1 Mục đích chương 63 5.1.2 Sơ đồ cấu trúc nội dung ... bồi dưỡng phát triển lực dạy học vật lí Đây tất động lực thúc đẩy chọn đề tài: “Góp phần phát triển lực sáng tạo cho HS áp dụng PP đàm thoại gợi mở giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí...
  • 107
  • 825
  • 1
phát triển tư duy của học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nc theo phương pháp thực nghiệm

phát triển duy của học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nc theo phương pháp thực nghiệm

Khoa học tự nhiên

... 4.2.1 Bài 52 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Độ hụt khối BÀI 52: CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ ĐỘ HỤT KHỐI I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Biết cấu tạo hạt nhân nguyên tử, thuật ngữ: nuclon, nguyên tử số, số ... thức:  Nêu cấu tạo hạt nhân, từ kí hiệu hạt nhân xác định số lượng nuclon cấu tạo hạt nhân tính khối lượng hạt nhân  Trình bày lực hạt nhân đặc điểm lực hạt nhân  Nêu độ hụt khối hạt nhân viết ... CHƯƠNG IX HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÍ 12 NC 4.1 Đại cương chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 nâng cao Đây chương cung cấp kiến thức phản ứng hạt nhân, dù kiến thức cấu tạo nguyên tử hạt nhân học...
  • 97
  • 486
  • 0
sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở nhằm phát triển tư duy học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở nhằm phát triển duy học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... nội dung chương IX Hạt nhân nguyên tử 55 4.3 Giáo án giảng dạy số chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC 56 4.3.1 Bài 52 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Độ hụt khối 57 Trang Luận ... nhằm phát triển học sinh giảng dạy Chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 nâng cao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc phát triển HS áp dụng PPĐTGM trình giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, ... CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NC 53 4.1 Mục đích chương 53 4.1.1 Mục tiêu 53 4.1.2 Kiến thức, kỹ 53 4.2 Sơ đồ cấu trúc nội dung chương IX Hạt nhân nguyên...
  • 108
  • 677
  • 1
phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm

phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm

Thạc sĩ - Cao học

... thức:  Nêu cấu tạo hạt nhân, từ kí hiệu hạt nhân xác định số lượng nuclon cấu tạo hạt nhân tính khối lượng hạt nhân  Trình bày hạt nhân đặc điểm lực hạt nhân  Nêu độ hụt khối hạt nhân viết cơng ... rõ ràng xác Chương Hạt nhân nguyên tử trình bày số vấn đề VL hạt nhân: Các đặc trưng hạt nhân nguyên tử (cấu tạo, độ hụt khối, lượng liên kết), phản ứng hạt nhân nguyên tử (sự phóng xạ, phản ... trúc nội dung chƣơng Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Độ hụt khối         Cấu tạo hạt nhân Nuclon Đồng vị Đơn vị khối lượng nguyên tử Năng lượng liên kết Phóng xạ Phản ứng hạt nhân Hiện tượng phóng...
  • 89
  • 450
  • 0
tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tích cực giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương ix  hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao, nhằm phát triển tư duy của học sinh

tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tích cực giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương ix hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao, nhằm phát triển duy của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử phát sóng điện từ B Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử phát tia , ,  C Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử phát tia khơng nhìn thấy biến đổi thành hạt nhân khác D ... p , mang 1) Hạt nhân nguyên tử cấu tạo điện tích e nào? Hãy nêu cấu tạo hạt nhân  N : số nơtrơn; kí hiệu : 10 n , không 210 nguyên tử 131 53 I 84 Po mang điện tích * Cấu tạo hạt nhân : 2) Đồng ... nhân, biết kí hiệu hạt nhân đơn vị khối lượng nguyên tử - Nêu lực hạt nhân đặc điểm lực hạt nhân - Nêu độ hụt khối hạt nhân viết cơng thức ti1hn độ hụt khối - Nêu lượng liên kết hạt nhân viết cơng...
  • 76
  • 449
  • 0
Phát triển bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử lớp 12 nâng cao THPT luận văn thạc sỹ vật lý

Phát triển bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử lớp 12 nâng cao THPT luận văn thạc sỹ vật lý

Khoa học xã hội

... chương Hạt nhân ngun tử sau: CẤU TRÚC LƠ-GÍC CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUN TỬ Cấu tạo hạt nhân Độ hụt khối Phóng xạ Phản ứng hạt nhân 35 Cấu tạo hạt nhân Nuclôn Lực hạt nhân Đơn vị khối lượng nguyên tử Độ ... chương Hạt nhân nguyên tử thành hai phần: Phần 1: Bài tập đề cập đến cấu tạo hạt nhân (bao gồm công thức liên quan đến hạt nhân nguyên tử: Cấu tạo hạt nhân, độ hụt khối, lượng liên kết hạt nhân, ... nguyên tử lớp 12 nâng cao, dựa lý thuyết phát triển tập CẤU TRÚC HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN BÀI TẬP- CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ Cấu tạo hạt nhân Năng lượng liên kết hạt nhân Cấu tạo hạt...
  • 84
  • 627
  • 1
thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương hạt nhân nguyên tử (sgk vật lí 12-ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học

thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương hạt nhân nguyên tử (sgk vật lí 12-ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học

Thạc sĩ - Cao học

... tiến trình DH theo hướng phát huy TTC, tự chủ HS học - Phân tích nội dung đặc điểm chương Hạt nhân nguyên tử - Điều tra thực trạng dạy học chương Hạt nhân nguyên tử -Thiết kế tiến trình DH ... học sinh dạy học số kiến thức thuộc chương Hạt nhân nguyên tử (SGK vật lí 12- ban bản) 43 2.3.1 Phân tích đặc điểm kiến thức chương Hạt nhân nguyên tử 43 2.3.2 Thiết kế phương án dạy học ... sáng tạo HS có hạn mầm mống để phát triển trí sáng tạo sau [35] 1.2.4 Các nguyên nhân tính tích cực hoạt động nhận thức TTC hoạt động nhận thức HS nảy sinh trình học tập Có nhiều ngun nhân phát...
  • 113
  • 670
  • 0
Sử dụng phần mềm mô phỏng hỗ trợ dạy và học kiến thức về hạt nhân nguyên tử   vật lý 12 nâng cao theo hướng phát huy tích cực nhận thức của học sinh

Sử dụng phần mềm mô phỏng hỗ trợ dạy và học kiến thức về hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao theo hướng phát huy tích cực nhận thức của học sinh

Cơ sở dữ liệu

... Hạt nhân nguyên tử - VL 12 nâng cao” 2.1.2.1 Về kiến thức Sau học xong chƣơng Hạt nhân nguyên tử học sinh cần nắm đƣợc yêu cầu kiến thức sau: + Nêu đƣợc cấu tạo hạt nhân, biết ký hiệu hạt nhân ... chƣơng Hạt nhân nguyên tử - VL 12 nâng cao” nhƣ sau: Chƣơng IX: Hạt nhân nguyên tử Tiết 86 + 87 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử - Độ hụt khối Tiết 88 + 89 Phóng xạ Tiết 90 + 91 Phản ứng hạt nhân Tiết ... vệ môi trƣờng 2.1.3 Cấu trúc chƣơng Hạt nhân nguyên tử - VL 12 nâng cao” Chƣơng Hạt nhân nguyên tử gồm bài, có lý thuyết bài tập Đó là: + Bài 52: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử - Độ hụt khối +...
  • 126
  • 703
  • 0
kích thích hứng thú học tập của học sinh khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao

kích thích hứng thú học tập của học sinh khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... Thị Cẩm Huyền CHƯƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÍ 12 NÂNG CAO 61 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử, Vật Lí 12 NC 61 4.1.1 Vị trí chương ... chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 nâng cao” Mục đích đề tài  Nghiên cứu việc kích thích hứng thú học tập cho học sinh áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật ... chép rập khuôn Làm so với mẫu nhiều lệch lạc 2.Làm Quan sát thực hướng dẫn Làm mẫu, sai sót nhỏ Làm xác Quan sát thực Làm xác mẫu xác hướng dẫn Làm biến hóa Thực kĩ hồn cảnh tình khác Làm thục Đạt...
  • 102
  • 601
  • 0
tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... 66 4.1.3 Sơ đồ cấu trúc nội dung chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC 67 4.2 Thiết kế số chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lý 12 NC 68 4.2.1 Bài 52: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Độ hụt khối ... Chương Hạt nhân nguyên tử - Vật lý 12 Nâng cao vận dụng thiết kế tiến trình xây dựng kiến thức số chương: Bài 52: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Độ hụt khối Bài 53: Phóng xạ Bài 54: Phản ứng hạt nhân ... khn Làm so với mẫu nhiều lệch lạc Làm Làm Quan sát thực hướng dẫn mẫu, sai sót nhỏ Làm Quan sát thực xác Làm xác mẫu xác hướng dẫn Làm biến Thực kĩ Làm xác mẫu hóa hồn cảnh tình khác hoàn cảnh Làm...
  • 103
  • 415
  • 0
tổ chức cho học sinh tự lực tham gia vào giải quyết các vấn đề học tập theo phương pháp thực nghiệm khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nc

tổ chức cho học sinh tự lực tham gia vào giải quyết các vấn đề học tập theo phương pháp thực nghiệm khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nc

Khoa học tự nhiên

... BÀI 52 CẤU (chia bảng thành cột) TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - ĐỘ HỤT KHỐI Năng lượng liên kết Cấu tạo hạt nhân Nuclôn a) Lực hạt nhân a) Cấu tạo hạt nhân -Lực tương tác nuclôn - Hạt nhâncấu tạo ... cấu tạo từ Z prôton (A-Z) nơtron D Hạt nhân nguyên tử ZA X cấu tạo từ Z nơtron A prôtron P2 Phát biểu sau đúng? A Đồng vị nguyên tửhạt nhân chúng có số khối A B Đồng vị nguyên tửhạt nhân ... học chương IX Hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 NC 4.2.1 Bài 52 CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - ĐỘ HỤT KHỐI I MỤC TIÊU: Kiến thức: • Nêu cấu tạo hạt nhân, kí hiệu hạt nhân đơn vị khối lượng nguyên • Nêu...
  • 115
  • 497
  • 0
rèn luyện hs kỹ năng vận dụng các phương pháp nhận thức đặc thù của vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

rèn luyện hs kỹ năng vận dụng các phương pháp nhận thức đặc thù của vật lý khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... 55 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG IX HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ 59 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử 59 Trang Luận Văn Tốt Nghiệp Đại Học GVHD: ThS – ... chương Hạt nhân nguyên tử, VL 12 NC ” Mục đích đề tài Nghiên cứu việc áp dụng số PPNT Vật lí phổ biến nhằm rèn luyện kỹ vận dụng phương p háp nhận thức đặc thù Vật lí giảng dạy chương Hạt nhân nguyên ... DH Vật lí  Nghiên cứu Chương , Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 NC, vận dụng số PPN T Vật lí phổ biến để soạn giảng số + Bài 53: Phóng xạ + Bài 54: Phản ứng hạt nhân + Bài 56: Phản ứng phân hạch...
  • 104
  • 475
  • 0
giáo dục tư tưởng học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nc theo phương pháp thực nghiệm

giáo dục tưởng học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nc theo phương pháp thực nghiệm

Khoa học tự nhiên

... CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NC 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử Trong chương cung cấp kiến thức tương đối mẽ phản ứng hạt nhân Nó giúp hiểu số vấn đề vật lý hạt nhân như: phản ứng hạt ... ứng hạt nhân nguyên tử (cấu tạo, độ hụt khối, lượng liên kết), phản ứng hạt nhân nguyên tử (sự phóng xạ, phản ứng phân hạch, phản ứng nhiệt hạch), lượng hạt nhân, số ứng dụng phản ứng hạt nhân đồng ... thức kỹ Trình bày cấu tạo hạt nhân, lực hạt nhân đặc điểm Trình bày độ hụt khối viết cơng thức độ hụt khối Trình bày lượng liên kết hạt nhân viết cơng thức Trình bày phản ứng hạt nhân phân biệt...
  • 88
  • 352
  • 0
bồi dưỡng cho hs năng lực tự học khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nc theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm

bồi dưỡng cho hs năng lực tự học khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nc theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm

Khoa học tự nhiên

... phút thường GV nói hết 35-40 phút, thời gian dành cho HS nói tự lực làm việc Cần phải kiên dành nhiều thời gian cho HS phát biểu, thảo luận, tốc độ suy nghĩ phát biểu s nhanh lên  Tạo điều kiện ... lí  Nghiên cứu Chương IX, Hạt nhân nguyên tử, SGK Vật lí 12 NC theo tinh thần áp dụng PPTN, nhằm phát triển lực tự học học sinh Bài 53: Phóng xạ Bài 54: Phản ứng hạt nhân Bài 56: Phản ứng phân ... chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 nâng cao theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm.” Mục đích nghiên cứu  Nghiên cứu việc bồi dưỡng cho học sinh lực tự học giảng dạy chương Hạt nhân nguyên...
  • 97
  • 388
  • 0
định hướng hành động nhận thức của học sinh khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9  hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao

định hướng hành động nhận thức của học sinh khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9 hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... 15 Phát biểu sau nói phản ứng hạt nhân? A) Phản ứng hạt nhân va chạm hạt nhân B) Phản ứng hạt nhân tác động từ bên vào hạt nhân làm hạt nhân rã bị vỡ C) Phản ứng hạt nhân tương tác hai hạt nhân, ... hạt nhân đơn vị D) A, B C Câu Phát biểu sau nhất? A Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử phát sóng điện từ B Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử phát tia α, β, γ C Phóng xạ tượng hạt nhân nguyên tử ... thức: - Nêu cấu tạo hạt nhân, từ kí hiệu hạt nhân xác định số lượng nuclon cấu tạo hạt nhân tính khối lượng hạt nhân - Nêu lực hạt nhân đặc điểm lục hạt nhân - Nêu độ hụt khối hạt nhân viết cơng...
  • 94
  • 324
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25