phieu hoc tap mon toan lop 1
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh
... ni 1 1 13 10 9 7 5 2 in= 48 wi 2,08 2,08 27,08 20,83 18 ,75 14 ,58 10 ,42 4 ,17 ix =10 0 - Điểm trung bình: 10 iii = 3KTwxX = n = 6,58 - Độ lệch chuẩn: 10 2KT ... Lớp thực nghiệm: 11 B 11 Tổng số bài kiểm tra: 48 bài Bảng 5. Bảng phân phối tần số và tần suất kết quả kiểm tra lớp 11 B 11 xi 3 4 5 6 7 8 9 10 ni 0 0 2 5 15 14 7 5 in= ... 0 0 4 ,17 10 ,42 31, 25 29 ,17 14 ,58 10 ,42 ix =10 0 - Điểm trung bình: 10 iii = 3KTwxX = n = 7, 71 - Độ lệch chuẩn: 10 2KT i ii = 3S = w (x - X) = 2,43 = 1, 28 +) Lớp...
- 19
- 1,610
- 7
Nâng cao chất lượng học tập môn Toán lớp 10 và 11 thông qua hình thức Seminar “Các chuyên đề Toán 10, 11 trong đề thi Đại học, Cao đẳng”
... x+ + = f)3 1 4 1 3 1 14nnnCA P−−+< h) ( ) 1 1 1 1 1 : : 10 : 2 :1 y y y yx x x xA yA A C− − −− −+ = i) (ĐHSPTPHCM) 2 1 14 14 14 2k k kC C C+ ++ =j) 1 27 7 7; ;k ... a0+a 1 x+a2x2+…+a 17 x 17 a) Tìm a0b) Tìm a 12 c) Tìm a 15 d) Tìm a 17 VD2. Khai triển (x-2) 10 0=a0+a 1 x+a2x2+…+a 10 0x 10 0a) Tìm a97b) T= a0+a 1 +…+a 10 0c) S=a0-a 1 +a2-a3+….+a 10 0P=a 1 +2a2+3a3+… +10 0a 10 0VD3. ... của 10 1 23 3x + ÷ thành đa thức : a0+a 1 x+….+a 10 x 10 . Hãy tìm hệ số ak lớn nhất.4. Một số dạng khác VD1. Khai triên S = (x +1) 12 +(x +1) 13 ….+(x +1) 17 = a0+a 1 x+a2x2+…+a 17 x 17 a)...
- 21
- 984
- 3
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên
... môn toán có 35 em chiếm 61. 4%, môn văn có 39 em chiếm 68.4%, môn anh văn ít nhất chỉ có 20 em chiếm 35 .1% . 12 một điều rất lạ là hs học toán trong lớp đều được điểm 9 ,10 mà lại không thích học ... không có vấn đề nào rắc rối hơn vấn đề tìm hiểu hứng thú thực sự của một con người" [11 3, tr. 11 0]. Chính vì thế, lâu nay lĩnh vực hứng thú đã được nhiều nhà khoa học trên thế giới quan ... Bài học đó tôi càng ý thức được sâu sắc hơn khi kết thúc đợt thực tập sư phạm 1 và hoàn thành đề tài nghiên cứu này. 16 PHẦN THỨ NHẤTNhững Vấn Đề ChungI. Lý do chọn đề tài.Trong tâm lý học,...
- 17
- 9,978
- 15
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên,Thái Nguyên
... những thiếu sót tôi mong được ý kiến đóng góp của thầy cô giáo cùng toàn thể bạn đọc để đề tài này được hoàn thiện hơn.Em xin chân thành cảm ơn!Thái Nguyên, 3 /12 /2 010 . 1 PHẦN THỨ HAINội ... không có vấn đề nào rắc rối hơn vấn đề tìm hiểu hứng thú thực sự của một con người" [11 3, tr. 11 0]. Chính vì thế, lâu nay lĩnh vực hứng thú đã được nhiều nhà khoa học trên thế giới quan ... xếp học lực khá nhiều nhất: môn toán có 35 em chiếm 61. 4%, môn văn có 39 em chiếm 68.4%, môn anh văn ít nhất chỉ có 20 em chiếm 35 .1% . 12 kiến thức kỹ năng có tính cơ bản mở đầu, nếu hs học...
- 17
- 1,882
- 4
Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 năm học 2010 - 2011
... biết rằng 1+ 6 +11 + +x = 970.b. Cho chu vi của một tam giác là 16 8cm, số đo các cạnh của nó lập thành một cấp số cộng, biết cạnh lớn nhất là 60cm. Tìm hai cạnh còn lại.B. HÌNH HỌCBài 1. a. Trong ... sau:a.b. Bài 10 . a. Tìm số hạng không chứa x trong khai triển sau: b. Biết số hạng chứa trong khai triển có hệ số là 90. Tìm n Bài 11 . Một hộp chứa 5 thẻ được đánh số từ 1 đến 5. Lấy ngẫu ... mp( ACD).Bài 11 . Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành tâm O. Gọi M là trung điểm của SA. Tìm thiết diện của mp với hình chóp S.ABCD nếu )Bài 12 . Cho tứ diện ABCD. Gọi G 1 , G2 lần...
- 6
- 1,365
- 1
Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập học kỳ môn toán lớp 11 nâng cao doc
... 1 D. 1 Câu 40. Giải phương trình: 2sin17 3 cos5 sin 5 0xxx++=, ta được kết quả: A. 66 11 96kxkxπ πππ⎡=− +⎢⎢⎢=+⎢⎣ B. 66 11 36 6kxkxπ ππ π⎡=+⎢⎢⎢=+⎢⎣ C. 33 11 36 ... của hàm số 23cos 1 1yx= +−bằng: A. 1 B. 2 C. 0 D. 3 Câu 38. Trong các hàm số sau, hàm số nào có tập xác định là R? A. 14 cosy=+ x B. 32cosyx=+ C. 12 cosy=+ x D. 13 cosyx=+ Câu 39. ... π⎡=+⎢⎢⎢=+⎢⎣ D. 11 11 96kxkxπ ππ π⎡=− +⎢⎢⎢=− +⎢⎣ Hết Câu 10 . Hình H gồm hai đường tròn cắt nhau và có cùng bán kính. Khi đó, hình H có bao nhiêu trục đối xứng? A. 1; B. 2; C....
- 4
- 930
- 6
Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 học kỳ II doc
... dụ: / Giải ph- ơngh trình: 1 3 1 1 1 22-=--+xxx Giải: 1 3 1 1 1 22-=--+xxx )1) (1( 3 1 1 1 2+-=--+ xxxx (1) www.MATHVN.com Nm hc 2 010 -2 011 www.mathvn.com www.mathvn.com ... Bài 1: a/ 2x+2 > 4 b/ 3x +2 > -5 c/ 10 - 2x > 2 d/ 1- 2x < 3 Bài 2: a/ 10 x + 3 – 5x £ 14 x +12 b/ (3x -1) < 2x + 4 c/ 4x – 8 ³ 3(2x -1) – 2x + 1 d/ x2 – x(x+2) > 3x – 1 e/ ... 320232 1 012 0)23) (12 (==--==+=-+xxxxxx Vậy:ỵýỹợớỡ-=32;2 1 S bài tập luyện tập Giải các ph- ơng trình sau 1/ (2x +1) (x -1) = 0 2/ (x +23)(x- 1 2) = 0 3/ (3x -1) (2x-3)(2x-3)(x+5)...
- 10
- 4,969
- 73
Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học kì I (có đáp án kèm theo)
... −&d,Y/0"3I%'()) G#$%USG&KeNuOw)uwN OPxy -1 y=x +1 y=-x+3Hide Luoi 1 23O 1 A3 567Quảng Trạch89:qs8#tNOSQeNOSKQuảng Tiến;0MODXU:.02G%'( ; %8"78%'() ... cm=ko/02E#U#,9FG;E#LELF%'()02j/03?UaG/0EF_7E*LF(=$,:5YEFUE*LF($j/03?4,9%9j%pD"0EFG],.%8,9j/03?U8E$FGoD,(Yj/03?5 1 E*$ 1 F(mG %CD AC BD= +$·OMOCOD =G Em 1 Fq%n nMN BDG ;EFm:r.%8@,(.3Ij/03?@G_7#=$3,.%'E8%.%a#"$%'()/26,:EFm],.%E^%9/0" 1 Fh$ 1 /0"mi%3! ... ;EFm:r.%8@,(.3Ij/03?@G_7#=$3,.%'E8%.%a#"$%'()/26,:EFm],.%E^%9/0" 1 Fh$ 1 /0"mi%3! NNNSSSFA Α+Ε=ΑΒ Hết Quảng Tiến !"#$ !"#$% $ &'$%()*+,-./0" ;1, 2234,#-5'/0"#6789-$/0232%,:...
- 9
- 5,400
- 121
- câu hỏi ôn tập môn toán lớp 11 học kì 2
- bài tập môn toán lớp 11 học kì 2
- câu hỏi ôn tập môn toán lớp 11 học kì 1
- trò chơi học tập môn toán lớp 1
- đề cương ôn tập học kì môn toán lớp 11
- de cuong on tap mon toan lop 12 hoc ki 1
- tài liệu học tập môn toán lớp 11 học kỳ 2 thpt ernst thalmann
- de cuong on tap mon toan lop 11 hoc ki 2
- de cuong on tap mon toan lop 10 hoc ki 2
- phieu hoc tap mon toan lop 2
- phiếu học tập môn toán lớp 4
- phieu hoc tap mon toan lop 3
- phieu hoc tap mon toan lop 5
- nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 12 tại trường thpt bến tre vĩnh phúc
- to chuc tro choi hoc tap mon toan lop 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25