phieu danh gia vien chuc hang nam danh cho giao vien
phieu danh gia cong chuc hang nam cuc hay
... hợp để xếp loại giáo viên: TT Nội dung Cho điểm Chấp hành sách, pháp luật Nhà nớc Thực nghĩa vụ CBVC, quy định khác Kết thực nhiệm vụ đợc giao Phẩm chất, danh dự nhà giáo, đối xử với HS Lối sống,...
- 3
- 6,359
- 23
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC HẰNG NĂM (MẪU 01)
... vụ nhân dân: ………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… … Nam Giang, ngày… tháng… năm 20… Người tự nhận xét II/ Ý kiến tập thể: ………………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… … Nam Giang, ngày … tháng … năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký tên, đóng dấu) ...
- 3
- 4,302
- 15
Phiếu đánh giá công chức hàng năm
... ưu- khuyết điểm thực chức tránh, nhiệm vụ: Nhiệt tình công tác giảng dạy Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Thực hiên tốt quy định quan , đơn vị Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều Quy chế ( xuất sắc,...
- 2
- 906
- 1
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC HÀNG NĂM
... ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 6/ Đạo đức lối sống: Trong quan hệ gia đình: ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Với quần chúng chung ... ………………………………………………………………………………………………… 7/ Tinh thần học tập, tự học: ( Nâng cao lĩnh vực gì? Thời gian?) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thư ký Đánh giá thủ trưởng đơn vị ( Xs – – T bình – cho mục) 1…………… 2……………… 3……………… 4…………… 5…………… 6……………… 7……………… 8…………… Kết luận công chức đạt loại:…………………………………………...
- 3
- 517
- 1
Biểu mẫu báo cáo kết quả đánh giá công chức hàng năm
... Trưởng phòng Giáo dục (Ký tên, đóng dấu ) SỞ/PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tên trường/Trung tâm DANH SÁCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CÁN BỘ QUẢN LÝ Năm học 200 -200 Trường/Trung tâm Biểu mẫu ... trưởng đơn vị (ký, đóng dấu ghi rõ họ, tên) SỞ/PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tên trường/Trung tâm DANH SÁCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC KHÔNG TRỰC TIẾP GIẢNG DẠY Năm học 200 -200 Trường/Trung ... ngày tháng năm 200 Thủ trưởng đơn vị (ký, đóng dấu ghi rõ họ, tên) …………………… Phòng GD&ĐT huyện DANH SÁCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC KHÔNG TRỰC TIẾP GIẢNG DẠY Năm học 200 -200 Phòng...
- 6
- 4,176
- 2
Bài giảng QĐ11-1998-TCCP ( QĐ về việc ban hành Quy chế đánh giá công chức hàng năm)
... Trung bình, Kém Việc cho điểm theo thang điểm 10 Điểm xuất sắc điểm trở lên cho mục; Điểm điểm đến điểm cho mục; Điểm trung bình điểm đến điểm cho mục; Điểm điểm trở xuống cho mục Sau cộng điểm ... huấn nào? Thời gian? b Những kiến thức thuộc lĩnh vực nâng cao? Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: a Tận tình phục vụ, hẹn thời gian b Thái độ: Lễ phép, hách dịch, gây khó khăn cho người đề nghị ... công chức Cụ thể gồm người tuyển dụng, bổ nhiệm giao giữ công vụ thường xuyên, phân loại theo trình độ đào tạo, ngành chuyên môn, xếp vào ngạch chức danh công chức hành chính, nghiệp biên chế hưởng...
- 8
- 1,521
- 0
HD đánh giá công chức hàng năm
... Trung bình, Kém Việc cho điểm theo thang điểm 10 Điểm xuất sắc điểm trở lên cho mục; Điểm điểm đến điểm cho mục; Điểm trung bình điểm đến điểm cho mục; Điểm điểm trở xuống cho mục Sau cộng điểm ... huấn nào? Thời gian? b Những kiến thức thuộc lĩnh vực nâng cao? Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: a Tận tình phục vụ, hẹn thời gian b Thái độ: Lễ phép, hách dịch, gây khó khăn cho người đề nghị ... tham gia nghiên cứu thực d Những đề xuất chấp nhận thực đ Giải đề nghị sở (đúng thời hạn, bảo đảm chất lượng, tính linh hoạt đề xuất giải Có vấn đề quên tồn đọng ) e Đi công tác sở (Thời gian...
- 3
- 1,108
- 0
Quyết định số 11 đánh giá công chức hàng năm
... Trung bình, Kém Việc cho điểm theo thang điểm 10 Điểm xuất sắc điểm trở lên cho mục; Điểm điểm đến điểm cho mục; Điểm trung bình điểm đến điểm cho mục; Điểm điểm trở xuống cho mục Sau cộng điểm ... huấn nào? Thời gian? b Những kiến thức thuộc lĩnh vực nâng cao? Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: a Tận tình phục vụ, hẹn thời gian b Thái độ: Lễ phép, hách dịch, gây khó khăn cho người đề nghị ... công chức Cụ thể gồm người tuyển dụng, bổ nhiệm giao giữ công vụ thường xuyên, phân loại theo trình độ đào tạo, ngành chuyên môn, xếp vào ngạch chức danh công chức hành chính, nghiệp biên chế hưởng...
- 9
- 473
- 0
MÃU-PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC HÀNG NĂM
... lực công tác Tham gia đầy đủ hoạt động nâng cao trình độ chuyên môn cấp tổ chức 8- Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân: Luôn có ý thức hoàn thành tốt công việc nhà trờng cấp giao phó, có tinh...
- 3
- 25,811
- 129
Phieu danh gia vien chuc hang nam 2013
... chức trường giao cho - Tôi luân thủ quy định thời gian làm việc quan đề - Tôi tuân thủ nội quy, quy chế nhà trường Thực đầy đủ đạo cấp - Thực nhiệm vụ theo quy định, không cắt xén thời gian, không ... thời gian, không chạy theo thành tích, thể chuẩn mực công tác, giao tiếp với lối sống giản dị - Tôi nêu cao tinh thần phục vụ thơi gian khả lực Trong công tác thái độ công tác tôn trọng lắng nghe ... nghiệp, tổ chức trường để hoàn thành nhiện vụ thân góp phần hoàn nhành nhiệm vụ chung nhà trường Được giao nhiệm vụ ý thức cao trách nhiệm nghĩa vụ trước tổ chức cấp lãnh đạo, trung thực chịu trách...
- 4
- 1,881
- 11
Phiếu đánh giá viên chức hàng năm
... …………………………………………………………………… Xếp loại Tự xếp Tổ dự loại kiến …… …… …… …… …… …… (4) (5) (6) (7) Kết cụ thể nhiệm vụ giao: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Các nhiệm vụ khác giao: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …… …… Tự xếp loại chung cho tiêu chuẩn này: …… …… 2.Tiêu chuẩn xếp loại chuyên môn nghiệp vụ Tự nhận xét đánh giá (1) (2)...
- 4
- 1,216
- 2
Quyết định số 06 đánh giá viên chức hàng năm
... hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh Kết công tác giao: a Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể; b Tinh thần học tập nâng cao ... nhà trường, Quy chế tổ chức hoạt động nhà trường; - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao; - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; tôn trọng nhân cách người học, đối xử công với người học, bảo ... lệ nhà trường, Quy chế tổ chức hoạt động nhà trường; - Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; tôn trọng nhân cách người học, đối xử công với người học, bảo...
- 7
- 892
- 0
- phiếu đánh giá công chức hàng năm 2011
- mẫu phiếu đánh giá công chức hàng năm
- mẫu phiếu đánh giá công chức hàng năm 2011
- mẫu phiếu đánh giá công chức hàng năm 2012
- phiếu tự đánh giá công chức hàng năm
- biểu mẫu phiếu đánh giá công chức hàng năm
- hướng dẫn phiếu đánh giá công chức hàng năm
- phiếu đánh giá công chức hàng năm nam 2013
- phiếu đánh giá công chức hàng năm 2014
- mẫu phiếu đánh giá công chức hàng năm 2013
- hướng dẫn viết phiếu đánh giá công chức hàng năm
- phiếu đánh giá công chức hàng năm 2012
- phiếu đánh giá công chức hàng năm 2013
- phiếu nhận xét đánh giá công chức hàng năm
- phiếu đánh giá công chức hàng năm cua giao vien
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25