0

nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 5

“Xây dựng kế  hoạch giúp  nâng  cao  chất  lượng dạy học  môn  toán ở  trường  trung  học  cơ  sở”

“Xây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở”

Toán học

... + (5 3 + 5 4) + (5 5 + 5 6) + (5 7 + 5 8) = (5 + 5 2) + 5 2. (5 + 5 2) + 5 4 (5 + 5 2) + 5 6 (5 + 5 2) = 30 + 30 .5 2 + 30 .5 4 + 30 .5 6 = 30 (1+ 5 2 + 5 4 + 5 6) M 3b/ Biến ... 6x+70 =57 5-4 45 ⇔ 1 25- x =4 35- 3 15 ⇔ x = 75 + 15 =90 ⇔ 6x =60 ⇔ x =1 25- 120 ⇔ x =10 ⇔ x =5 Bài 3:Tìm x ∈N biết :a) x –1 05 :21 = 15 b) (x- 1 05) :21 = 15 ⇔x -5 = 15 ⇔ x-1 05 =21. 15 ... (x – 15) . 15 = 0 b/ 32 (x –10 ) = 32 ⇔ x – 15 = 0 ⇔ x –10 = 1 ⇔x = 15 ⇔ x = 11 Bài 2:Tìm x ∈N biết :a ) (x – 15 ) – 75 = 0 b )57 5- (6x +70) =4 45 c) 3 15+ (1 25- x)= 4 35 ⇔ x – 15 = 75 ⇔...
  • 58
  • 893
  • 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học môn Toán

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạyhọc môn Toán

Báo cáo khoa học

... tiến nội dung và phương pháp dạyhọc mơn Tốn ở lớp Một nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh ở mơn học này mà tơi đã áp dụng trong những năm học qua ở các lớp do tơi phụ trách. Chắc ... SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG DẠY – HỌC MÔN TOÁNLỚP MỘT.I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:1. Cơ sở lý luận:Bậc tiểu học được coi là bậc học nền tảng của cả hệ thống giáo dục, trong đó lớp Một chính ... dạy học mơn Tốn ở lớp Một nhằm nâng cao chất lượng dạy họcmơn học này.Trước hết, chúng ta cùng xác định một cách tổng qt về mục tiêu dạyhọc mơn Tốn ở lớp Một.Theo nghiên cứu của tơi...
  • 13
  • 1,322
  • 1
Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Môn Sử

Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Môn Sử

Tư liệu khác

... lược đồ trước ở nhà, vào lớp khi 71. CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC.PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, HỨNGTHÚ CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP QUA VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP LỊCH ... môn Lịch sử lớp 8, sau khi dạy xong bài 21, chúng tôi hướng dẫn HS “Lập niên biểu về những sự kiện chính của chiến tranh thế giới lần thứ II (1939- 19 45) ”, hoặc môn Lịch sử lớp 9, sau khi dạy ... + Đối với môn Lịch sử lớp 9, sau khi dạy xong tiết 1 bài 27, chúng tôi cho các em bài tập thực hành:“Vẽ lược đồ hình 53 : Hình thái chiến trường trên các mặt trân Đông-Xuân 1 953 -1 954 .”Đồng thời...
  • 11
  • 1,656
  • 20
tham luan nâng cao chat lương dạy học môn vật lý

tham luan nâng cao chat lương dạy học môn vật lý

Vật lý

... tự luận.- Cần trang bị đồ dùng dạy học và dụng cụ thí nghiệm cho môn Vật lý đủ số lượng, đảmbảo tính chính xác, đồng bộ để kết quả học tập của bộ môn được nâng cao hơn 6. Những việc cần làm ... trình đổi mới phương pháp dạy học là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh. Dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh dựa trên nguyên tắc giáo viên giúp học sinh tự khám phá trên ... đánh giá kết quả dạy học. Kiểm tra đánh giá có vai trò rất to lớn đến việc nâng cao chất lượng đào tạo. Kết quả của kiểm tra đánh giá là cơ sở để diều chỉnh hoạt động dạy, hoạt động học và quản lý...
  • 5
  • 4,405
  • 56

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008