... 0100 chữ số 099 chữ số 0 Bài 1: Phân tích số 8030028 thành tổng của 2004 số tự nhiên chẵn liên tiếp.(TTT2-Số 11-04) Những bài toán số học hay và khó. Bài 5: Tìm số tự nhiên n để ... hết cho 2. Bài 7: Tìm số nguyên tố p mà p4 + 2 cũng là số nguyên tố. (TS lớp 10 Tr ĐHKHTN năm 2007-Vòng2)HD: Chú ý : p4 chia cho 3 dư 0 hoặc 1 Đáp số p = 3. Bài 2: Cho số ... 12Chó ý :4a - 4 = 4(4a-1 - 1) chia hÕt cho 2,3 Bài 4: Cho A = 654.999 997 +1965CMR: A chia hết cho 9(TTT2-Số 28)100 chữ số 9 Bài 6: Giả sử a2 + b2 = c2 + d2 =1. CMR:...
... khi liên hệ đến tình hình thực tế. Ở câu hỏi này, rất ít bài thi đạt điểm cao. "Mặc dù vậy, số lượng những câu văn ngô nghê của học sinh trong năm này có giảm hơn các kì thi trước", ... dặn không được mang phao vào phòng thi, nhưng như thế thì làm sao chúng em làm được bài! ".Nhiều bạn học sinh liên hệ một cách ngô nghê: “Từ trước đến nay, việc ăn vụng luôn bị ông cha ... là một diễn viên rất nổi tiếng trong những nhân vật khắc khổ. Nhân vật Tràng và người vợ nhặt đã thể hiện khả năng diễn xuất, đạo diễn của nhà văn trước những phận người đau khổ". Một...
... Nguyễn Phú Khánh Bài Tập Hình Học 12 - 1 - ÔN TẬP PARABOL Bài 1 : Viết phương trình chính tắc Parabol . 1. Tiêu điểm F(2,0). 2. Đường ... chuẩn x= -2. 9. Đường chuẩn y= -2. 10. Đi qua A(2,-1) và nhận trục hoành làm trục đối xứng . Bài 2 : Viết phương trình chính tắc của Parabol. 1. Tiêu điểm F( -4,0). 2. Đường chuẩn x= -6. ... y=4. 11. Tiêu điểm F(0,5) , đường chuẩn là trục ox . 12. Đỉnh S(2,0) , đường chuẩn là trục oy. Bài 3 : 2y = ±2px => MF =P±x +M2 ; 2x = ±2py => MF=P±y +M2. 1. Tính baùn...
... lớp có 20 em giải được bàitoán thứ nhất, 14 em giải được bàitoán thứ hai, 10 em giải được bài toán thứ ba, 5 em giải được bàitoán thứ hai và thứ ba, 2 em giải được bàitoán thứ nhất và thứ ... 1 giải tăng dần. Bài giải: Gọi số học sinh đạt giải cả 3 môn là a (học sinh) Gọi số học sinh đạt giải cả 2 môn là b (học sinh) Gọi số học sinh chỉ đạt giải 1 môn là c (học sinh) Tổng số ... một em được 10 điểm vì đã giải được cả ba bài. Hỏi rằng lớp học đó có bao nhiêu em tất cả ? Bài giải :25 MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁNTIỂUHỌC Bài giải: Tất cả các bạn đều nhận ra một...
... hệ giữa bàitoán afin phẳng và bàitoán xạ ảnh phẳng Từ sự liên hệ giữa mặt phẳng afin và mặt phẳng xạ ảnh ta suy ra được nhận xét sau về mối liên hệ giữa bàitoán afin phẳng và bàitoán xạ ... hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo nhữngbàitoán hình học afin là một vấn đề cơ bản và cũng là một trong những mục đích, yêu cầu quan trọng dành cho các sinh viên khi học môn hình học xạ ... (2006), Ứng dụng hình học xạ ảnh vào việc giải và sáng tạo các bài toán hình học sơ cấp, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Đại học Đà Nẵng. [8] Nguyễn Cảnh Toàn (1979), Hình học cao cấp, Nhà xuất...
... hệ giữa bàitoán afin phẳng và bàitoán xạ ảnh phẳng Từ sự liên hệ giữa mặt phẳng afin và mặt phẳng xạ ảnh ta suy ra được nhận xét sau về mối liên hệ giữa bàitoán afin phẳng và bàitoán xạ ... hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo nhữngbàitoán hình học afin là một vấn đề cơ bản và cũng là một trong những mục đích, yêu cầu quan trọng dành cho các sinh viên khi học môn hình học xạ ... phẳng và bàitoán xạ ảnh phẳng. 3. Ứng dụng hình học xạ ảnh phẳng vào giải và sáng tạo nhữngbàitoán afin phẳng. 4. Nội dung đề tài là một tài liệu tham khảo tốt dành cho sinh viên khi học...
... .Trong quá trình học toán, làm toán các em học sinh có thể gặp nhữngbàitoán không thể giải bằng cách áp dụng trực tiếp các quy tắc, các phương pháp quen thuộc. Nhữngbàitoán như vậy thường ... nghiệm nguyên dương. Mệnh đề này được gọi là bàitoán Fermat . Đã hơn 300 năm bàitoán vẫn là một trong những điều lý thú trong toán học. Nhà toánhọc Fermat không để lại cách chứng minh của ... trực tiếp bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi, qua trắc nghiệm hứng thú họctoán của học sinh tôi thấy chỉ có 20% các em thực sự có hứng thú học toán, 40% học sinh thích họctoán và 40% còn lại nửa...