0

nhận dạng sinh trắc học

Báo cáo

Báo cáo " Một số đặc điểm nhân cách sinh viên học các ngành học khác nhau (nghiên cứu qua trắc nghiệm - NEO PI-R) " docx

Báo cáo khoa học

... tuệ, ham học hỏi), có sự khác nhau giữa sinh viên Sư phạm và sinh viên Y khoa, Khoa học tự nhiên và Kinh tế, trong đó điểm cao nhất thuộc về sinh viên Y khoa và thấp nhất thuộc về sinh viên ... học Ngoại ngữ, Đại học Y, Đại học Bách Khoa Hà Nội, Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Bách Khoa Đà Nẵng, Đại học Sư phạm Đà Nẵng. Các khách thể được lựa chọn từ nhiều ngành học khác nhau như ... tố N (dễ thay đổi cảm xúc/nhiễu tâm), sinh viên ngành Nhân văn có điểm cao nhất (38.28) so với sinh các ngành Sư phạm, Khoa học tự nhiên và Y khoa, và sinh viên Y khoa có điểm thấp nhất (33.46)....
  • 5
  • 961
  • 2
Nghiên cứu ứng dụng sinh trắc học trong việc đảm bảo an toàn cho hệ thống giao dịch điện tử

Nghiên cứu ứng dụng sinh trắc học trong việc đảm bảo an toàn cho hệ thống giao dịch điện tử

Tài liệu khác

... 583.2 Các cách ứng dụng sinh trắc học vào PKI 583.2.1 Ứng dụng sinh trắc để thẩm định người dùng 583.2.2 Ứng dụng khóa cá nhân từ sinh trắc học5 93.2.3 Ứng dụng sinh trắc học để bảo vệ khóa cá ... nhân593.3 Các giải pháp tích hợp sinh trắc học vào PKI 593.3.1 Tích hợp đặc trưng sinh trắc của người dùng trong chứng thư số X509 603.3.2 Giải pháp dùng mật mã sinh trắc để bảo vệ khóa bí mật663.4 ... 2.3.1 Xử lý hình ảnh nhận dạng 432.3.2 Sự tương quan 432.3.3 Những yêu cầu của hệ thống 442.3.4 Thiết kế hàm lọc 442.3.5...
  • 2
  • 823
  • 13
HỆTHỐNG AN NINH THÔNG TIN  DỰA TRÊN SINH TRẮC HỌC Bio-PKI

HỆTHỐNG AN NINH THÔNG TIN DỰA TRÊN SINH TRẮC HỌC Bio-PKI

Công nghệ thông tin

... TRÊN SINH TRẮC HỌC 19 2.1. Tổng quan về sinh trắc học 19 2.2. Hệ thống sinh trắc học 20 2.2.1. Khái quát về hệ thống sinh trắc học 20 2.2.2. Các đặc điểm của hệ thống sinh trắc học ... nghệ nhận dạng sinh trắc học Chú ý: các ký hiệu có ý nghĩa như sau: H (cao), M (trung bình) và L (thấp). 2.2. Hệ thống sinh trắc học 2.2.1. Khái quát về hệ thống sinh trắc học Hệ thống sinh ... 1-1 giữa mẫu sinh trắc học thu nhận được (Biometric sample) với mẫu dạng sinh trắc học (biometric template) đã có trong hệ thống từ trước. Kết quả trả lời câu hỏi mẫu sinh trắc thu nhận có liên...
  • 290
  • 711
  • 5
ẢNH HƢỞNG CỦA CƢỜNG ĐỘ CHỌN LỌC LÊN SỰ BIẾN ĐỘNG SINH TRẮC HỌC CỦA TRỨNG BÀO XÁC ARTEMIA FRANCISCANA pot

ẢNH HƢỞNG CỦA CƢỜNG ĐỘ CHỌN LỌC LÊN SỰ BIẾN ĐỘNG SINH TRẮC HỌC CỦA TRỨNG BÀO XÁC ARTEMIA FRANCISCANA pot

Báo cáo khoa học

... với ngưỡng của thủy sinh vật nhưng theo quan sát và theo dõi thì thấy rằng không ảnh hưởng đến Artemia. 4.2 Ảnh hƣởng của cƣờng độ chọn lọc lên một số chỉ tiêu sinh trắc học của trứng bào ... T Phn p, Thy s Sinh hc: 26 (2013): 25-33 25 ẢNH HƢỞNG CỦA CƢỜNG ĐỘ CHỌN LỌC LÊN SỰ BIẾN ĐỘNG SINH TRẮC HỌC CỦA TRỨNG BÀO XÁC ARTEMIA FRANCISCANA Đặng ... T Phn p, Thy s Sinh hc: 26 (2013): 25-33 32 nhân tố chính ảnh hưởng đến sinh trắc học của trứng bào xác Artemia. 5 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Chọn...
  • 9
  • 333
  • 0
10 phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và 25 đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

10 phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và 25 đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... mm C. 0,2 mm D. một đáp số khác. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1Tài liệu khóa học Luyện kĩ năng trắc nghiệm Vật líCâu 27: Trong thí nghiệm Young về giao thao ánh sáng, ... tâm 0,72 cm là: A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 5Tài liệu khóa học Luyện kĩ năng trắc nghiệm Vật líCâu 13: Trong thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng, ... quan sát được là:A. 3 B. 5 C. 6 D. 4 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3Tài liệu khóa học Luyện kĩ năng trắc nghiệm Vật líCâu 34: Trong thí nghiệm Young về giao thoa với ánh...
  • 6
  • 2,169
  • 63
phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng

Khoa học tự nhiên

... toán.2410 phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và 25đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng1Đề số 25 284Phần thứ ba: ĐÁP ÁN 25 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAOĐẲNG 291Đáp án đề 01 ... ứng chokỳ thi tuyển sinh đại học và cao đẳng. Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu cuốn : 10 phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học và 25 đề thi thử tuyển sinh đại học và cao đẳng.33KClO29,8m ... đề 25 297LỜI NÓI ĐẦUĐể giúp cho Giáo viên và học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thứcvào việc giải các bài tập trắc nghiệm môn hóa học và đặc biệt khi giải những bàitập cần phải...
  • 299
  • 1,663
  • 3
cac cau hoi trac nghiem phan vat ly chat ran de thi tuyen sinh dai hoc va cao dang tu nam 2007 den 2009

cac cau hoi trac nghiem phan vat ly chat ran de thi tuyen sinh dai hoc va cao dang tu nam 2007 den 2009

Vật lý

... Giáo viên tổng hợp: Nguyễn cảnh quỳnhBài kiểm tra số 4 các câu hỏi trắc nghiệm phần vật lý chất rắn đề thi tuyển sinh đại học và cao đẳng từ năm 2007 2009Câu 1:(ĐH52-2009)Một vật rắn quay...
  • 4
  • 912
  • 1
Tài liệu Đa đạng sinh học và nhận thức của người dân sống ở vùng đệm khu bảo tồn ... docx

Tài liệu Đa đạng sinh họcnhận thức của người dân sống ở vùng đệm khu bảo tồn ... docx

Quản lý nhà nước

... tại23%20 năm tới34%Đa dạng sinh họcnhận thức của người dân địa phương | 27Biểu đồ (Hình) 8. Đa dạng sinh học và bản đồ phân bố tài nguyên ở bản Khe TrănĐa dạng sinh họcnhận thức của người ... vùng bảo tồn.Đa đạng sinh họcnhận thức của người dân sống ở vùng đệm khu bảo tồn về đa dạng sinh học: Trường hợp nghiên cứu ở bản Khe Trăn, Việt NamĐa đạng sinh họcnhận thức của người ... 21. Tổng số các loài hữu ích cho một hạng mục sử dụng ở rừng nguyên sinh, rừng thứ sinh, và rừng trồng 65Đa dạng sinh họcnhận thức của người dân địa phương | 11con hổ nặng khoảng 100 kg...
  • 121
  • 472
  • 2
Xây dựng cơ sở dữ liệu sinh học phân tử trong nhận dạng các loài động vật hoang dã phục vụ thực thi pháp luật và nghiên cứu đa dạng sinh học tại việt nam

Xây dựng cơ sở dữ liệu sinh học phân tử trong nhận dạng các loài động vật hoang dã phục vụ thực thi pháp luật và nghiên cứu đa dạng sinh học tại việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... (2010), “Hiện trạng và suy thoái đa dạng sinh học ở Việt Nam”, Báo cáo Hội nghị khoa học về đa dạng sinh học tại Việt Nam, Viện tài nguyên và sinh thái sinh vật. Website 5.http://www.rfa.org/vietnamese/in_depth/Wildlife-trade-and-consumption-in-vietnam-vha-07192009110242.html ... 4. Tổng quan về phương pháp sinh học phân tử sử dụng trong nhận dạng loài Nhằm tạo ra một công cụ hỗ trợ việc nhận dạng các loài phục vụ nghiên cứu đa dạng sinh học và ngăn chặn buôn bán trái ... dựng cơ sở dữ liệu sinh học phân tử trong nhận dạng các loài động vật hoang dã phục vụ thực thi pháp luật và nghiên cứu đa dạng sinh học tại Việt Nam” đem lại ý nghĩa khoa học và thực tiễn cao,...
  • 19
  • 1,158
  • 0
Giải nhanh và vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học

Giải nhanh và vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học

Sinh học

... DỤNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC Thạc sỹ Võ Quốc HiểnĐề thi tốt nghiệp THTP và đại học trong những năm gần đâyvề môn Sinh học đã đáp ứng tương đối tốt ... nhân và cơ chế tiến hóa. Lý thuyết phần Sinh thái dễ hơnnên HS cần tập trung học tốt hơn để có điểm tối đa.Phần bài tập: Chủ yếu là Sinh học phân tử, Sinh học tế bào, Quy luật ditruyền, Di truyền ... tốt yêu cầu phân hóa trình độ học sinh (HS). Để giúp các thí sinh có thể làm tốt hơn các đề thi ĐH và CĐ năm 2013, xinlưu ý một số vấn đề sau:Với hình thức thi trắc nghiệm, cấu trúc đề thi chủ...
  • 7
  • 6,356
  • 711
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học lông, tóc người Việt ứng dụng trong nhận dạng pháp y

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học lông, tóc người Việt ứng dụng trong nhận dạng pháp y

Tiến sĩ

... những khái niệm cơ bản nhất của các ngành kính hiển vi, sinh học, giải phẫu, mô họcnhân trắc học. Kết quả phụ thuộc vào khả năng nhận dạng giải phẫu vi thể của lông, tóc và việc định khu ... Các thí nghiệm đợc thực hiện tại Trung tâm nghiên cứu ứng dụng sinh y dợc học Học viện Quân y; Viện công nghệ sinh học Viện khoa học công nghệ Việt Nam. Xây dựng quy trình giám định dấu vết ... số dạng không ngng tập sắc tố (81%-89%), có một số ít (11%-19%) ngng tập thành đờng sọc. 17 Chơng 4. Bàn luận Giám định nhận dạng, so sánh pháp y lông, tóc là một mô tả so sánh sinh học...
  • 14
  • 813
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25