0

nhung cau hoi dia ly lop 6

Vật lý: những câu hỏi, đáp lý thú

Vật lý: những câu hỏi, đáp thú

Vật lý

... M@-K8++($b:8+!u!8(K8P&e-!8+$DDn 6 ) Y$ ,%$Q 6[ 86 ?;DA(5#*7(v0L$+9/8(=9F"($;DA(D!Z*L8.8#&8$JJn6)Y$,%)bo )6 6* X%Cl?ã75##&((O:=5#&0-P78(P=L@ #ZD!*L8((5#A*/8[#&7$Jn6))$t2OCI/222?;<8K=R@/#8KAN8P!!#&CK$B!Y!8@*("@#&C$t8D-(0!jJvP=@ANJN88/@0d*AN0@!00L4-78*AN?<8K(.$Jn6)0$QC]G*Q ... /5!$93n6)o28)$<<8O0s^O<%*$d*$M8,?7#P9L(!8+*/vM00L@LARAA#=/Y@v(K8!.$l=/400L!v*5O@=/40LF#+$h=/4.u=(.8+9*00L*,.!8+,!5#./pu=(.=C0@($99nZ $6, %|/MO/*Wnnn}Od<%H,%K2*<*&*< 0e0O;H,%Kt*<)=j7 6n6) 6$ d%?h0L0*(Y@4/uk$b:e5#(.(!=/44=,=LA5#@ &((.0&N=9J9(K=/400L$9>n6)2Fã27 6C_$ICC2O;BY$*Qdo*R$*TC 26% O[017*+c$b7C FA@C&d+5!4(.HB& ... [5P!4(.09O7A#K/P*9\$h*MK=.(*+q!!:J094#P$rbC@K8Y_*!O40y#g((P@7( 4=9-@7 $6 &#}!pAa*+(# *P@C(4*+!.(ãVV$VVV0x/Q@C/W @9/jF#[=94HV@"5P!4(.H:dEk7)dH$E ^6% *F*$CMO,ClC< m[)7O*^ ^* _6 Mn6) d% 6 CM*X?h4...
  • 54
  • 2,809
  • 7
Hệ thống câu hỏi ôn tập địa lý lớp 10 pptx

Hệ thống câu hỏi ôn tập địa lớp 10 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Câu 6: GiảI thích câu ca dao Việt nam: Đêm tháng năm cha nằm đà sáng Ngày tháng mời cha cời đà tối ... của đô thị hoá đến phát triển kinh tế xà hội và môi trờng Chơng VI: Cơ cấu nền kinh tế Bài 26. Cơ cấu nền kinh tế Câu 1. Nguồn lực là gì? Phân loại các loại nguồn lực và ý nghĩa cảu từng ... nớc trên Trái Đất? Câu 2: Phân tích các nhân tố ảnh hởng tới chế độ nớc của một con sông? Bài 16: Sóng. Thuỷ triều. Dòng biển Câu 1:HÃy cho biết nguyên nhân tạo thành sóng biển, sóng thần? Kể...
  • 6
  • 2,742
  • 31
Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lý lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Địa lý - Địa chất

... THC TIN CA V NGHIÊN CU 6  lí lun 6 i mi công tác kit qu hc tp ca hc sinh  ng ph thông 6 1.1.2. ng dng công ngh thông ... Tui th TB ca th gii (2005). A. 76. 2. Tui th TB cc phát trin (2005). B. 65 . 3. Tui th TB cn (2005). C. 67 .   ... c nghim 55 t qu thc nghim 56 t qu thc nghim 56 3.5.2. Nhn xét chung sau khi thc nghim 57 KT LUN VÀ KIN NGH...
  • 66
  • 1,037
  • 0
NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ

NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG THUYẾT HÓA HỮU CƠ

Hóa học - Dầu khí

... HCl 6 6Fe, t t cao,P caoC H X Y Z→ → →. Hai chất hữu cơ Y, Z lần lượt là:A C 6 H5ONa, C 6 H5OH. B. C 6 H5OH, C 6 H5Cl. C. C 6 H4(OH)2, C 6 H4Cl2. D. C 6 H 6 (OH) 6 , ... HCl 6 6Fe, t t cao,P caoC H X Y Z→ → →. Hai chất hữu cơ Y, Z lần lượt là:A C 6 H5ONa, C 6 H5OH. B. C 6 H5OH, C 6 H5Cl. C. C 6 H4(OH)2, C 6 H4Cl2. D. C 6 H 6 (OH) 6 , ... C2H2, C2H5OH, CH2=CH – COOH, C 6 H5NH2 (anilin), C 6 H5OH(phenol), C 6 H 6 ( benzen). Số chất trong dãy phản ứng được với nước brom là: A. 7 B. 5 C. 6 D. 4Câu 3. ( ĐH A – 2009 ) Hiđrocacbon...
  • 20
  • 6,203
  • 28
Bài soạn Câu hỏi trắc nghiệm lớp Địa lí 11

Bài soạn Câu hỏi trắc nghiệm lớp Địa lí 11

Địa lý

... Thiên chúad. Phật 66 / Trung Á không phải là khu vực:a. Nằm ở trung tâm lục địa Á- Âu. c. Tỉ trọng xuất khẩu trong GDP nhỏ hơnd. Tỉ trọng trong xuất khẩu của thế giới nhỏ hơn1 16/ So với thế giới, ... ngày càng có vai trò nhỏ dần 266 / Nước nào sau đây có tỉ trọng khu vực I nhỏ nhất trong cơ cấu GDP năm 2004:a. Ma lai xi ab. Làoc. Mi an mad. Cả a và b đúng 267 / Nước nào sau đây có tỉ trọng ... càng nhiềud. Cải thiện cơ chế quản lí 62 / Quốc gia nào trong số bốn quốc gia dưới đây có GDP(năm 2003 ) cao nhất:a. Bra xinb. Chi lêc. Mê hi côd. Pê ru 63 / Phần lãnh thổ nào dưới đây Tây Nam...
  • 36
  • 3,460
  • 95
Tổng hợp những câu hỏi trả lời và tài liệu lý luận về văn hoá hay

Tổng hợp những câu hỏi trả lời và tài liệu luận về văn hoá hay

Văn hóa - Lịch sử

... hóadân tộc , tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại…" (Nghị quyết Trung ương 5 Khóa 8 - Trang 63 ).Phải xây dựng con người Việt Nam trong tương lai có đời sống mới , có lối sống lànhmạnh, nếp ... dân cư trong công cuộc xây dựng nếp sống văn minh…"(Nghị quyết Trung ương 5 khóa 8 - trang 60 ).Tóm lại, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa với ý nghóa sâu xa và rộng lớn củakhái ... đại biểu những người tích cực làm công tác văn hóa quần chúngtoàn miền Bắc lần thứ nhất (11/2/1 960 ). Hồ Chủ tịch nêu rõ: "Văn hóa phải thiết thựcphục vụ nhân dân, góp phần vào việc nâng...
  • 44
  • 939
  • 1
Những câu hỏi về định tính thường gặp trong vật lý

Những câu hỏi về định tính thường gặp trong vật

Vật lý

... đổi). 266 . Tại sao các đầu mút của sợi dây chì bị cháy đứt thờng có dạng hình cầu? 267 . Có thể có dòng điện chạy từ nơi có điện thế thấp hơn đến nơi có điện thế cao hơn hay không? 268 . Trong ... chỉ đến 150V? 263 . Một học sinh đà mắc nhầm một vôn kế thay cho một ampe kế để đo cờng độ dòng điện qua một bóng đèn. Khi đó độ nóng sáng của dây tóc bóng đèn sẽ nh thế nào? 264 . Một học sinh ... http://www.simpopdf.com 261 . Ngời ta mắc lần lợt 2 ampe kế còn tốt vào một đoạn mạch điện và thấy rằng ampe kế thứ nhất chỉ một cờng độ dòng điện bé hơn ampe kế thứ hai. HÃy giải thích hiện tợng này? 262 . Làm...
  • 104
  • 952
  • 0
NHỮNG câu hỏi THƯỜNG gặp TRONG lý THUYẾT hóa hữu cơ

NHỮNG câu hỏi THƯỜNG gặp TRONG THUYẾT hóa hữu cơ

Hóa học

... sau: C6H6 → X → C6H5NH2 → Y → Z → C6H5NH2. X, Y, Z lần lượt làA. C6H5CH3, C6H5NO2, (C6H5NH3)2SO4. B. C6H5Cl, C6H5NO2, C6H5NH3Cl.C. C6H5NO2, C6H5NH3Cl, C6H5NH3NO3. D. C6H5NO2, C6H5Br, C6H5NH3Cl. ... tripeptit Gly – Gly – Val. Trình tự các amino axit trong X làA. Gly – Ala –Gly – Gly - Val B. Gly – Gly – Val – Gly - Ala C. Ala – Gly – Gly – Gly - Val D. Gly – Gly – Val – Ala – Gly Câu 1(ĐH ... củaA, B lần lượt làA. HOOC-C6H4-CH=CH2 và CH2=CH-COOC6H5B. C6H5COOCH=CH2 và C6H5CH=CH-COOOHC. HCOOC6H4CH=CH2 và HCOOCH=CH-C6H5D. C6H5COOCH=CH2 và CH2=CH-COOC6H5Câu 8 (ĐH A-2012): Cho dãy...
  • 9
  • 3,744
  • 110
Địa lý lớp 6 - CẤU TẠO BÊN TRONG CỦA TRÁI ĐẤT ppt

Địa lớp 6 - CẤU TẠO BÊN TRONG CỦA TRÁI ĐẤT ppt

Khoa học xã hội

... xích đạo có ngày đêm bằng nhau. + Chọn ý đúng: Ở vòng cực có số ngày đêm kéo dài: @. 1 ngày. b. 6 tháng. 4.3. Bài mới: 33’. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài. Hoạt ... người ta không thể quan sát trực tiếp vì lỗ khoan sâu chỉ đạt độ 15000m trong khi bán kính TĐ 6. 300km nên người ta dùng phương pháp gián tiếp. Địa chấn – trọng lực – địa từ. . Gần đây con...
  • 6
  • 1,511
  • 1
Địa lý lớp 6 - CẤU TRÚC ĐỊA CHẤT VÀ ĐỊA HÌNH TÂY NINH potx

Địa lớp 6 - CẤU TRÚC ĐỊA CHẤT VÀ ĐỊA HÌNH TÂY NINH potx

Khoa học xã hội

... thoại - Quan sát bang niên biểu địa chất. Đại. Kỉ. Cách nay tr N. Tân sinh Đệ Tứ. 1,5 Đệ tam 67 Trung sinh. 230 Cổ sinh 570 + Cấu trúc địa shất TN có những nét cơ bản nào? TL: - Lớp nền ... ít phức tạp, độ dốc lớn. -Địa hình thấp dần từ ĐB – TN. + Chọn ý đúng: Núi Bà Đen coa: @. 9 86 m. b. 989 m. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học bài. - Chuẩn bị bài: Tự ôn tập ... bãi bồi rộng từ 15 – 20 m dài chỉ vài km, dọc sông Vàm Cỏ ( HT, CT, BC, TB). - Núi Bà Đen 986m diện tích: 15km2 - Địa hình đồi: phân bố ở 2 tỉnh TN, BP, thương nguồn sông Sài Gòn. ...
  • 5
  • 502
  • 1
Giáo án địa lý lớp 6 - HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ - MƯA pdf

Giáo án địa lớp 6 - HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ - MƯA pdf

Khoa học xã hội

... ghi bảng. * Nhóm 1: Tháng nào có mưa nhiều nhất? Mưa là bao nhiêu? TL: # Giáo viên: Tháng 6 = 170mm. * Nhóm 2: Tháng mưa nhiều nhất vào mùa gì? Từ tháng nào đến tháng nào? TL: # Giáo...
  • 9
  • 3,379
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008