0

ngữ văn 10 tuần 23

Ngữ Văn 10, Tuần 23

Ngữ Văn 10, Tuần 23

Ngữ văn

... (chị) hÃy trìnhbày đôi nét về tác phẩmĐại Việt sử kí, và về văn bản ?I. giới thiệu chung1. Tác giả:HSĐ&TL: a, Lê Văn Hu ( 1230 1322), ngời quê xà Thiên Trung, huyện Đông Sơn, Tỉnh Thanh ... Tuần 23, Tiết thứ: 67, 68, 69 Ngày soạn: từ 02 đến 04/2/2007Hửng ủaùo vửụng Tran Quoỏc Tuaỏna. mục ... phần bản kỉ, kỉ Nhà Trần.Bố cục gồm 03 phần:+ Thợng sách giữ nớc: lời nói của TQT với vua Trần Tuần 23, Tiết thứ: 67, 68, 69 Ngày soạn: từ 02 đến 04/2/2007GVH: Anh (chị) hÃy chobiết chi tiết...
  • 3
  • 294
  • 0
Ngữ Văn 6 tuần 23

Ngữ Văn 6 tuần 23

Ngữ văn

... bị-dựa vào bt1.về keo vật.*HS đọc ghi nhớ *Củng cố : Bố cục bài văn tả người. *Dặn dò : BT 3, chuẩn bị tiết luyện nói. Tuần 23 Ngày dạyTiết 89,90 BUỔI HỌC CUỐI CÙNG (An-phông-xơ Đô-đê)A. ... vật qua ngôn ngữ, cử chỉ, ngoại hình, hành động.B. Chuẩn bị-GV : Nghiên cứu bài giảng.-HS : Đọc văn bản, tìm hiểu theo hướng dẫn sgk.C. Tiến trình lên lớp-Ổn định-KTBC : Văn bản “ Vượt ... giáp biên giới với Phổ nhập vào nước Phổ.I. Đọc, tìm hiểu chung về văn bản1/ Đọc2/Từ khó3/ Tác giảIII. Tìm hiểu nội dung văn bản1) Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của trò Phrang .B. Chuẩn...
  • 9
  • 878
  • 2
Ngữ văn 11, Tuần 23

Ngữ văn 11, Tuần 23

Ngữ văn

... Tuần 23, Tiết thứ: 67, 68, 69 Ngày soạn: từ 02 đến 04/2/2007Đây thôn vĩ dạa. mục tiêu bài họcTheo ... cao vỳt vt lờn nhng cõy khỏcS hi ho ca mu sc:Nng vng rc r to chiu trờn nhng hng cau xanh ti Tuần 23, Tiết thứ: 67, 68, 69 Ngày soạn: từ 02 đến 04/2/2007GVH: Anh (chị) cho biết vẻđẹp con ngời ... thit tha vi cuc i, v con ngi ca mt hn th cụ n.III. Củng cố- Tham khảo phần Ghi nhớ trong SGK. Tuần 23, Tiết thứ: 67, 68, 69 Ngày soạn: từ 02 đến 04/2/2007GVH: Anh (chị) hÃy cho biết ở câu 1...
  • 4
  • 343
  • 0
Ngữ Văn 10, Tuần 19

Ngữ Văn 10, Tuần 19

Ngữ văn

... cảnh vật sự việc, phong tục, bàn chuyện đờiđể ngời nghe tự nhận xét. Phú đợc viết bằng văn vần, văn xuôi hoặc văn biền ngẫu, bằng chữ Hán hoặc chữ Nôm. Phú có hai loại: Cổ thể (có trớc thời Đờng)Cận ... tiêu vong.+ Ngời anh hùng nghìn năm lu danh. Tuần 19, tiết 55,56,57 Ngày soạn: 15 đến 17/01/20071, Cảm nhận đợc nội dung yêu nớc và t tởng nhân văn của bài Phú.2, Thấy đợc những đặc trng cơ ... của chủ nhiệm lớp và duyệt BCHĐoàn trờng.Phuự Soõng Baùch ẹaốnga. mục tiêu bài học Giúp HS : Tuần 19, tiết 55,56,57 Ngày soạn: 15 đến 17/01/2007đoạn, sau đó gọi 1-2 em đọcnốt phần còn lại.GVH:...
  • 7
  • 380
  • 0
Ngữ Văn 10, Tuần 21

Ngữ Văn 10, Tuần 21

Tư liệu khác

... triển ngời tài, tránh chảy máu chất xám. Vinh danh các thủ khoa đỗ đầu ở Văn Miếu hàng năm3, Sơ đồ kết cấu của bài văn biaHSTL&PB Tầm quan trọng của ngời hiền tài^Khuyến khích phát ... với di sản thi ca của dân tộc trong việc bảo tồn di sản văn học của tiền nhân. Qua đó các em có tình cảm và thái độ đúng đắn với di sản văn học dân tộc.- Nắm đợc cách lập luận chặt chẽ kết hợp ... dung chính1, Nguyên nhân khiến sáng tác thơ văn không đợc lu truyền.HSĐ&TL- Có 06 nguyên nhân cả chủ quan lẫn khách quan.* Nguyên nhân chủ quan: Tuần 21, tiết thứ: 61, 62, 63 Ngày soạn:...
  • 5
  • 355
  • 0
Ngữ Văn 10, Tuần 22

Ngữ Văn 10, Tuần 22

Tư liệu khác

... tục bị chèn ép, ngôn ngữ hành chính, ngoạigiao, giáo dục là tiếng Pháp. Với sự thông dụng của chữ quốc ngữ và sự tiếp xúc với văn hoá phơng Tây, văn chơng, sách báochữ quốc ngữ đà hình thành và ... Việt thời kì độc lập tự chủ* Dới các triều đại Việt Nam, việc học tập ngôn ngữ văn tựHán đợc đẩy mạnh, do đó có một nền văn chơng chữ Hánmang sắc thái Việt Nam hình thành và phát triển. Việc vay ... mở rộng và trở thành quốc ngữ. Trải qua mộtthời gian phát triển dài tiếng Việt ngày càng trở nên phongphú, uyển chuyển, có đầy đủ khả năng đảm đơng vai trò củangôn ngữ quốc gia trong sự nghiệp...
  • 3
  • 358
  • 0
Ngữ Văn 10, Tuần 25

Ngữ Văn 10, Tuần 25

Ngữ văn

... Ngữ Văn 10, tập 1, trang 155), sau đó viết một bài văn thuyết minh về thể thơ này?Đề 2: Anh (chị) hÃy đọc phần tiểu dẫn bài Xuý Vân giả dại (SGK Tài liệu chủ đề tự chọn nâng cao ngữ văn 10, ... viết tốt là: Em T. Nhung, H. Anh, H.Gấm(10A3); em: Nh Anh, N. Hiền B, P. Dung, M.Hoàn (10A4) Những em có bài viết kém là: Ng. Yến , N. Hiệp, T. Bộ, N. Hoà(10A4), nhất là em Yến đà có bài viết ... số 6A. Mục tiêu bài họcGiúp HS: + Củng cố, ôn tập về kiểu bài văn thuyết minh và thuyết minh văn học. + Tích hợp với kiến thức văn, tiếng Việt và vốn sống thực tế. + Bồi dỡng ý thức và tình...
  • 4
  • 467
  • 0
Ngữ Văn 10, Tuần 26

Ngữ Văn 10, Tuần 26

Ngữ văn

... đọc kĩ văn bản và xác định:* Văn bản thuyết minh về đối tợng nào ? Đại ý của văn bản là gì ?* Có thể chia văn bản thành mấy đoạn, ý chính của mỗi đoạn ? Anh (chị) có thể tóm tắt văn bản ... văn bản với độ dài 10 câu?GVH: Dựa vào SGK, Anh (chị) hÃy tóm tắt văn bản Nhà sàn khoảng 10 câu?I. Mục đích, yêu cầu tóm tắt văn bản thuyết minhHSTL&PB :=> Tóm tắt văn bản thuyết minh ... tắt văn bản thuyết minh1. Đọc và tóm tắt văn bảnHSTL&PB * Văn bản thuyết minh về một sự vật (nhà sàn)=> Văn bản giới thiệu về nguồn gốc, kiến trúc và giá trị sử dụng của nhà sàn.* Văn...
  • 6
  • 702
  • 0
Ngữ Văn 10, Tuần 27

Ngữ Văn 10, Tuần 27

Ngữ văn

... và cách thức lập dàn ýcho bài văn nghị luận. * Tích hợp với các kiến thức về văn, tiếng Việt và vốn sống thựctế. Đồng thời rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho bài văn nghị luận B. phơng tiện thực ... trực tiếp đó làm cho lời văn trở lênsinh động hơn và góp phần làm nổi bật bi kịch tinh thần củangời chinh phụ.III. Củng cố- Chép phần ghi nhớ (SGK)Lập dàn ý bài văn nghị luận A.mục tiêu ... khổ) cứ thế kéo dài, kết hợp vần chân vàvần lng, vần trắc với vân bằng)3. Vị trí đoạn trích: Tuần 27, Tiết 79,80,81 Ngày soạn 27 đến 3/3/2007GVH: Anh (chị) hÃy giảithích ý nghĩa, giá trị...
  • 5
  • 331
  • 0
Ngữ Văn 10, Tuần 29

Ngữ Văn 10, Tuần 29

Ngữ văn

... Tuần 29, Tiết 85, 86, 87 Ngày soạn: 17 đến 19/03/2007mối quan hệ giữa luận điểmvà luận cứ nh thế nào ?GVH: Anh (chị) hÃy trả lờicâu hỏi a, b trong mục 2SGK Tr 110 ?Tập trung ... ông không rõ . + Lập luận ở văn bản mẫu ở mục II là lập luận theophơng pháp quy nạp và so sánh đối lập. Câu b: Có thể kể ra ba phơng pháp lập luận thờng gặp trong văn bản nghị luận. + Phép ... câu7,8,9 ,10 ?GVH: Anh (chị) hÃy cho biếttám câu cuối đà miêu tả cảnhvật ở lầu xanh nh thế nào ?GVH: Anh (chị) hÃy nhắc lạichủ đề cuả tác đoạn trích ? * Chủ đề: phần ghi nhớ (SGK Tr 108 )II....
  • 7
  • 597
  • 0
Giáo án Ngữ văn 8- Tuần 8,9,10

Giáo án Ngữ văn 8- Tuần 8,9,10

Ngữ văn

... đầu so sánh các từ ngữ địa phương với các từ ngữ tương ứng trong ngôn ngữ toàn dân để thấy rõ hơn những từ ngữ nào trùng với từ ngữ toàn dân, từ ngữ nào không trùng với từ ngữ toàn dânB-Chuẩn ... miêu tả tâm lí cụ thể, hấp dẫnb.Khác nhauCâu 3: Đoạn văn hoạc nhà văn mà em yêu thích nhất trong 3 văn bản đã học1.Đó là đoạn văn trong văn bản? tác giả?2.Lí do yêu thích?3.Về ND tư tưởng?4.Về ... Tác giả Ohenri (1862-1 910) Uyliem xít nây Potơ-Nhà văn viết truyện ngắn bậc thầy củaMĩ với khoảng 600 tác phẩm Tuần 8 – Tiết 32Ngày soạn: 29 .10. 2007LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢPMIÊU...
  • 34
  • 1,679
  • 5
Giáo  an Ngữ văn 7(tuần 10-14)

Giáo an Ngữ văn 7(tuần 10-14)

Ngữ văn

... hiện lòng chung thuỷ. Thành ngữ I. Mục tiêu bài học- Giúp H. hiểu đợc đặc điểm về cấu tạo và ý nghĩa của thành ngữ. - Tăng thêm vốn thành ngữ, có ý thức sử dụng thành ngữ trong giao tiếp.II. Các ... lại nội dung bài Bàica nhà tranh bị gió thu phá = văn xuôi biểu cảm.4. Củng cố dặn dò: - ôn tập văn biểu cảm- Chuẩn bị làm bài viết 1 tiết. Tuần 12 - Tiết: 45Cảnh khuya - rằm tháng giêng ... ngâm chân nớcmuối + Kể chuyện bố đi sớm vềkhuyaCác yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm Tiết 37 Tuần 10 Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnhI. Mục tiêu cần đạt:- Thấy đợc tình cảm yêu quê...
  • 28
  • 981
  • 7
GA Ngữ văn 6 tuần 10

GA Ngữ văn 6 tuần 10

Ngữ văn

... điểm gì?GV: Em thống kê lỗi qua bài viết của mình. HS tự sửa lỗi vào bài viết.tiết , từ ngữ để cho bài văn hay và hấp dẫn , biết đổi ngôi kể. Làm theo đúng yêu cầu của đề bài .Bài trình bày ... , trả lời theo yêu cầu của đề bài. Nắm chắc đầu đề và nội dung các văn bản. Phần tự luận: Trình bày bố cục nh một bài làm văn. III) Hớng dẫn học sinh và làm bài ở nhà Làm bài kiểm tra theo ... thân - kết bài . Biết thêm những chi Bài 9 +10 Kết quả cần đạt Học sinh biết kể một câu truyện có ý nghĩa và biết cách trình bày bố cục một bài văn. Bớc đầu nắm đợc ý nghĩa truyện ngụ ngôn....
  • 7
  • 401
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008