0

ngành văn học và ngôn ngữ là gì

PHƯƠNG PHÁP SOẠN THẢO VĂN BẢN VÀ NGÔN NGỮ SOẠN THẢO VĂN BẢN

PHƯƠNG PHÁP SOẠN THẢO VĂN BẢN NGÔN NGỮ SOẠN THẢO VĂN BẢN

Tin học văn phòng

... trưởng…3.4. Ngôn ngữ soạn thảo văn bản3.4.1. Ngôn ngữ văn phongĐể soạn văn bản, trước hết người viết văn bản phải nắm được các kỹ năng sửdụng ngôn ngữ nói chung, hiểu rõ đặc điểm của từng loại văn ... Loại sao văn bản:Có ba loại sao văn bản:+ Sao y văn bản+ Sao lục văn bản+ Trích sao văn bản- Quy trình sao văn bản: Sao y sao lục sao nguyên văn bản. Sao trích chỉ sao đoạn văn bảnnào ... chính của công tác Công văn là: -Nhận vào sổ “Công văn đến”- Xem phân phối “Công văn đến”- Theo dõi việc giải quyết Công văn - Nghiên cứu Công văn - Khởi thảo Công văn - Sửa chữa, dự thảo,...
  • 19
  • 876
  • 4
Nhập môn về văn phạm và ngôn ngữ hình thức

Nhập môn về văn phạm ngôn ngữ hình thức

Toán học

... hơn một ngôn ngữ trên Σ. Đặc biệt, tập ∅ một ngôn ngữ trên Σ, gọi là ngôn ngữ rỗng; tập {ε} cũng một ngôn ngữ trên Σ, đây ngôn ngữ chỉ chứa từ rỗng Σ* ngôn ngữ ... Mệnh đề: Mọi ngôn ngữ hữu hạn đều ngôn ngữ chính quy. Chứng minh: Ngôn ngữ hữu hạn hợp hữu hạn của các ngôn ngữ một từ, nên từ Thí dụ 13 (ngôn ngữ một từ chính quy) từ Hệ quả 1.3.3 ... Nếu L1 L2 hai ngôn ngữ chính quy (t.ư. phi ngữ cảnh, cảm ngữ cảnh) thì L1L2 cũng ngôn ngữ chính quy (t.ư. phi ngữ cảnh, cảm ngữ cảnh). Thí dụ 15: 1) Cho hai ngôn ngữ L1={anbn...
  • 16
  • 926
  • 5
Tài liệu Văn phạm và ngôn ngữ sinh văn phạm docx

Tài liệu Văn phạm ngôn ngữ sinh văn phạm docx

Cơ sở dữ liệu

... 1/41Vănphạm ngôn ngữ sinh văn phạm• Định nghĩa ngôn ngữ hình thức• Định nghĩavănphạm, ngôn ngữ sinh văn phạm phân loạivănphạmcủaChomsky•Mộtsố thuật toán thường gặptrênlớpvănphạm20/41Tính ... chấtcủavănphạm•Lớp ngôn ngữ sinh ra bởivănphạmlàđóng đốivới các phép hợp, giao phépnhân ngôn ngữ. •Giả sử L1,L2 là hai ngôn ngữ ược sinh rabởivănphạmG1=< ∑1,∆1,I1,R1> ... cảnhđượcgọi quy tắc phi ngữ cảnh. Ngôn ngữ do vănphạm phi ngữ cảnh(VPPNC) sinh ragọi ngôn ngữ phi ngữ cảnh(NNPNC) . 3/41 Ngôn ngữ hình thứcBảng chữ cái•Cho∑ mộttậphữuhạn, khác rỗng...
  • 36
  • 676
  • 10
Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ là gì?. pptx

Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ gì?. pptx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... tiếp phi ngôn ngữ. Giao tiếp phi ngôn ngữ một nghệ thuật được thể hiện qua nét mặt, ánh mắt, nụ cười, cử chỉ, tư thế… Ánh mắt đi kèm theo lời nói sẽ làm cho lời nói truyền cảm thuyết ... giao tiếp phi ngôn ngữ này sẽ giúp bạn có được những thành công ngoài mong đợi. Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ | Kỹ năng giao tiếp hiệu quả Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ nhận rộng ... Vai trò của nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ Ánh mắt nụ cười hai tài sản vô cùng quý giá trên khuôn mặt mỗi con người. Sử dụng nụ cười ánh mắt một nghệ thuật cần được rèn luyện...
  • 6
  • 1,439
  • 7
Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ là gì? pdf

Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ gì? pdf

Kỹ năng giao tiếp

... tiếp phi ngôn ngữ gì? Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ: Trong giao tiếp, cách nói chuyện rất quan trọng, thứ nhất lời nói, cử chỉ, ánh mắt nhưng cái tạo ấn tượng lại nụ cười. ... trên miệng làm bừng sáng cả gương mặt Sự kiện: Đào tạo trực tuyến, kỹ năng mềm, ky nang song, kỹ năng giao tiếp Vai trò của nghệ thuật giao tiếp phi ngôn ngữ Ánh mắt nụ cười hai tài ... cười ánh mắt một nghệ thuật cần được rèn luyện thường xuyên. Những hình thức giao tiếp phi ngôn ngữ này sẽ giúp bạn có được những thành công ngoài mong đợi. Nghệ thuật giao tiếp phi ngôn...
  • 3
  • 1,167
  • 4
bài 2: Văn phạm và ngôn ngữ hình thức

bài 2: Văn phạm ngôn ngữ hình thức

Cơ sở dữ liệu

... trên ngôn ngữ 2.2. Văn ph mạ2.2.1. Văn ph m các khái ni m liên quanạ ệ2.2.2. Phân lo i văn ph m theo Chomskyạ ạ2.2.3. Tính ch t c a văn ph m ngôn ngấ ủ ạ ữ2.2.4. Tính đóng c a l p ngôn ... ữBài 2. Văn ph m ngôn ng hình th cạ ữ ứ2.1. Ngôn ngữ 2.1.1. Các khái ni m c b nệ ơ ả2.1.2. Các phép toán trên từ2.1.3. Các phép toán trên ngôn ngữ 2.2. Văn ph mạ2.2.1. Văn ph m các khái ... ở5/13/1433Gi s L1 L2 hai ngôn ng b t kỳ đ c sinh b i văn ả ử ữ ấ ượ ởph m, “◦” m t phép toán nào đó trên l p các ngôn ng , ạ ộ ớ ữN u L1◦L2 ngôn ng cũng đ c sinh b i m t văn ph m thì...
  • 36
  • 983
  • 0
Bài giảng môn học lý thuyết automata và ngôn ngữ hình thức

Bài giảng môn học lý thuyết automata ngôn ngữ hình thức

Điện - Điện tử

... aaSbb ⇒ aabb là một dãy dẫn xuất.Vì vậy có thể viếtS aabbChuỗi aabb một câu của ngôn ngữ được sinh ra bởi G, còn aaSbb một dạng câu. Ngôn ngữ tương ứng với văn phạm này là: L(G) = ... quiChương 5 Ngôn ngữ phi ngữ cảnhChương 6 Đơn giản hóa văn phạm phi ngữ cảnh các dạng chuẩnChương 7 Ôtômát đẩy xuốngChương 8 Các tính chất của ngôn ngữ phi ngữ cảnhChương 9 ... uvTiếp đầu ngữ (prefix)u được gọi tiếp đầu ngữ của wTiếp vĩ ngữ (suffix)v được gọi tiếp vĩ ngữ của wChiều dài của chuỗi w Là số kí hiệu trong chuỗi, được kí hiệu |w|Chuỗi...
  • 46
  • 2,832
  • 28
Đạo Gia Và Ngôn Ngữ Học

Đạo Gia Ngôn Ngữ Học

Tư liệu khác

... chính bản thân sự vật (chú ý quan hệ giữa ngôn ngữ thế giới khách quan; quan hệ giữatừ vật) - làm một việc như thế chẳng thà dùng không phải ngôn ngữ (hoặc nói không dùng ngôn ngữ ... của ngôn ngữ học sẽ ở trong khu vực ngôn thuyết kết hợp thanh âm với ý nghĩa của tiếng nói ngôn ngữ. Viết chỉ sự phát sinh tiếp diễn, cái sở chỉ ngẫu nhiên, đặc thù ngoại tại không ... vi không phải ở chỗ không làm việc cả, mà giỏitrong việc ta làm - "vô vi" ấy chính không cần làm cái mà ta không cần làm, không làm cái vốn khôngcần làm, hợp với nhân...
  • 20
  • 293
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Chức năng ngôn ngữ quốc gia vị trí môn tiếng Việt ở Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội " potx

Báo cáo khoa học

... Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 217-222 217 Chức năng ngôn ngữ quốc gia vị trí môn tiếng Việt ở Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Phan Thị Nguyệt Hoa* Bộ môn Ngôn ngữ ... thuật để tạo nên những sáng tác văn học dân gian, văn chương bác học. Với sự trưởng thành của dân tộc Việt Nam tiếng Việt, văn học Việt Nam đã phát triển đạt tới những thành tựu rực ... Tiếng Việt di sản văn hóa vô cùng to lớn quý báu của dân tộc của đất nước Việt Nam. 3. Chức năng ngôn ngữ quốc gia của tiếng Việt 3.1. Giới thiệu về lịch sử tiếng Việt chúng ta...
  • 6
  • 612
  • 0
YẾU TỐ LẠ HÓA TRONG TIỂU THUYẾT   CỦA PHẠM THỊ HOÀI VÀ NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU)      LUẬN VĂN THẠC SĨ: NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM

YẾU TỐ LẠ HÓA TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHẠM THỊ HOÀI NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU) LUẬN VĂN THẠC SĨ: NGÔN NGỮ VĂN HÓA VIỆT NAM

Thạc sĩ - Cao học

... thuật ngữ văn học thì nhân vật (character) là: con ngườicụ thể được miêu tả trong tác phẩm văn học. Nhân vật văn học có thể có tênriêng, cũng có thể không có tên riêng… Nhân vật văn học một ... chính vấn đề: “Nó một cuộc mời gọi đặt vấn đềphản tư về đời sống ý nghĩa của đời sống. Nó một tiểu thuyết bắt ngườita suy nghĩ làm điều ấy nó xứng đáng một tiểu thuyết ... mình này để đưa văn học đến14mới xuất hiện gần đây. Có thể khẳng định tiểu thuyết thể loại chủ lực củanền văn học hiện đại. Sự thay đổi của tiểu thuyết sự thay đổi về tư duy và quan...
  • 118
  • 2,086
  • 26
Bài giảng tổng quan về ngôn ngữ và ngôn ngữ học

Bài giảng tổng quan về ngôn ngữ ngôn ngữ học

Đông phương học

... sánh•Thống kê Ngôn ngữ ngôn ngữ học 2. Phân biệt ngôn ngữ, lời nói hoạt động ngôn ngữ: • Ngôn ngữ: sự tập hợp các đơn vị, các quy tắc đã được xã hội quy ước quy định.•Lời nói: hoạt ... ước xã hội–Thuyết ngôn ngữ cử chỉ, …TỔNG QUAN VỀ NGÔN NGỮ NGÔN NGỮ HỌCTài liệu tham khảo1. Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến,1997, Cơ sở ngôn ngữ học tiếng Việt, NXB ... tình nhân loại.CHÚC CÁC BẠN THÀNH CÔNG Ngôn ngữ ngôn ngữ học 3. Mối liên quan của NNH với các ngành khoa học khác•Các ngành KH xã hội nhân văn •Các ngành KH tự nhiên4. Phương pháp nghiên...
  • 34
  • 4,781
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose