một số vấn đề cơ bản về dạy học
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các môn khoa học cơ bản ở trường Trung cấp nghề Kỹ thuật Xi măng
... 1.2.6 Dạy học 20 1.3 Một số vấn đề dạy học 23 1.3.1 Bản chất hoạt động dạy học 23 1.3.2 Dạy học môn khoa học trường trung cấp nghề 24 1.3.2.1 Các môn khoa học ... toán thực tế đặt toàn sống người học 1.3 Một số vấn đề dạy học 1.3.1 Bản chất hoạt động dạy học Hoạt động dạy học hoạt động đặc trưng nhất, chủ yếu nhà trường Hoạt động dạy học xem xét với tư cách ... ĐỘNG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC CƠ BẢN Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KỸ THUẬT XI MĂNG 73 3.1 Cơ sở xuất phát số vấn đề định hướng cho việc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy - học...
- 115
- 1,242
- 4
Thực trạng công tác kiểm tra đánh giá ở Trường Trung cấp nghề TháiNguyên
... Mã số modul: MĐ 09 Thời gian môn học: 120h (Lý thuyết: 30h; Thực hành: 90h) Vị trí, tính chất modul: * Vị trí môn học: Môn học đợc bố trí dạy từ đầu khóa học, trớc học môn chuyên môn sau môn học ... đầu khóa học, trớc học môn chuyên môn sau môn học đo l ờng điện song song * Tính chất môn học: Là môn học bắt buộc Mục tiêu modul: 46 * V kin thc: - Trỡnh by cu to, ký hiu, tớnh cht, ng dng cỏc...
- 114
- 436
- 0
biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng
... cường giảng dạy, đào tạo ứng dụng CNTT ngành giáo dục giai đoạn 2001-2005 2 Đặng Quốc Bảo (2003), Bài giảng phát triển nhà trường – Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Tài liệu cho lớp cao học quản ... nghiên cứu khoa học, Nxb Giáo dục 12 Giáo trình Triết học (2008), Dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành Triết học Nxb Chính trị - Hành 13 Giáo trình giáo dục học tập (2008) ... Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học tích cực, Nxb Giáo dục 22 Nguyễn Thị Mỹ Lộc (Chủ biên) (2012), Quản lý giáo dục – Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 23 Nguyễn Ngọc...
- 8
- 442
- 1
Biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý trường trung cấp nghề kỹ thuật xi măng
... giáo dục đào tạo Hải Phòng giai đoạn 2001-2010 xác định Coi việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí giáo dục khâu đột phá Din n Cp cao CNTT&TT Vit Nam 2013 (Vietnam ICT Summit 2013)...
- 118
- 335
- 1
Thực trạng công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Thốt nốt, Cần Thơ
... công Học chịu qui định, chi phối dạy, ảnh hưởng đến dạy Chất lượng học chất lượng dạy học Học qui định trực tiếp chất lượng dạy học Dạy học nhà trường tạo dựng thiếu hai hoạt động dạy, học Tuy ... tuệ học sinh THPT cho phép học sinh tham gia hoạt động học tập hoạt động tự học Dạy học phát huy khả tự học dạy phải thúc đẩy học, dạy phải phát huy tính độc lập, tính chủ động, tự chủ học tập học ... hoạt động dạy học a Khái niệm Quản lí hoạt động dạy học quản lí hoạt động dạy GV hoạt động học HS, hai trình thống gắn bó hữu Dạy đạo học, hướng đến học, kích thích, thúc đẩy học làm cho học thành...
- 100
- 764
- 4
thực trạng công tác quản lý đào tạo tại trường CĐSP nhà trẻ mẫu giáo TW1
... trình dạy học Quản lý hoạt động dạy học Nội dung dạy Hình thức dạy Mục đích dạy học, nhiệm vụ dạy học P.pháp dạy Nội dung dạy Thi Đánh giá sản phẩm dạy học, chất lợng hiệu Phơng tiện dạy P.pháp học ... trờng Phần II: Một số đặc điểm Trờng: - Cơ cấu tổ chức - Cơ cấu đào tạo - Cơ cấu quản lý kinh tế Phần III: Thực trạng công tác quản lý đào tạo trờng 42 Đề cơng thực tập Đề tài: Một số ý kiến nhằm ... nghề cha cao Một số học xong hay chuyển nghề - Trình độ nghiệp vụ cha đợc phát huy hết trình dạy học - Cha có tính sáng tạo tự chủ làm việc Chủ yếu sinh viên trờng đợc học dạy thứ *Một số kiến nghị:...
- 47
- 737
- 2
Thực trạng công tác quản lý đào tạo tại trường Cao đẳng sư phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I
... Quản lý hoạt động dạy học Nội dung dạy P.pháp dạy Hình thức dạy Mục đích dạy học, nhiệm vụ dạy học Nội dung dạy Thi Phơng tiện dạy Đánh giá sản phẩm dạy học, chất lợng hiệu P.pháp học Môi trờng kinh ... tạo Lơng giáo viên Học bổng sinh viên Trang bị đồ dùng dạy học C.phí hoạt động hỗ trợ dạy học C.phí cho nghiên cứu khoa học * Khon chi lng giỏo viờn c xỏc nh bng cỏch: Tng số gi ging x n giỏ ... CĐSPMGTW I Trờng CĐSPMGTWII Trờng CĐSPMGTWIII Trờng Trung học SP nuôi dạy trẻ Trờng Trung học SP nuôi dạy trẻ Trờng Trung học SP nuôi dạy trẻ Các trờng mầm non Các trờng mầm non Các trờng mầm...
- 20
- 478
- 0
Thực trạng công tác quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của hiệu trưởng trong các trường THPT trên dịa bàn đông hà tỉnh quảng trị
... v TTCM Thi gian BGH S.L % 75 12.5 TTCM S.L % 28 80 17.1 GV S.L 119 27 % 79.3 18.0 Một thỏng ln Một thỏng ln Một thỏng ln t xut 12.5 0.29 2.7 Hỡnh thc khỏc 0 2.8.5 Phõn cụng trỏch nhim gia hiu ... hin i vo dy hc Vỡ vy, HT phi ý n i ngũ TTCM Kt qu kho sỏt v thõm niờn ging dy phự hp b trớ TTCM Số i tng Thõm niờn ging dy (nm) < 10 10 - 20 > 20 BGH 65.4 % 34.6 % TTCM 35 79.3 % 20.7 % GV 150 ... hiu qu giỏo dc Kt qu kho sỏt v nhu cu bi dng lý lun chớnh tr v nghip v qun lý i tng BGH TTCM GV Số Lý lun chớnh tr Phiu Cao Trung S Khụng cp cp cp cn % % % % 23.1 76.9 0.0 35 150 2.3 4.7 11.5...
- 52
- 2,860
- 8
Thực trạng công tác quản lý giáo dục trong trường phổ thông
... lý v gii phỏp " lm ti nghiờn cu Việc nghiên cứu đề tài khoa học công việc khó khăn đòi hỏi phải có nhiều thời gian, công sức Vì nghiên cứu đề tài không tránh khỏi thiếu sót Tôi mong đợc đóng...
- 35
- 714
- 9
Đánh giá thực trạng công tác quản lý của nhà nước về đất đai trên địa bàn phường khương trung – thanh xuân – hà nội
... gặp số vấn đề khó khăn trình cấp giấy chứng nhận sử dụng đất, như: chưa có hướng dẫn cụ thể UBND thành phố số trường hợp đặc biệt vấn đề giải hồ sơ cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất ở; Về ... Trung có hệ thống giáo dục đồng bộ, tỷ lệ học sinh trung học học buổi 80%, xoá 100% phòng học cấp hoàn thành công tác đầu tư xây dựng sở vật chất trường học phục vụ cho việc tách cấp Đảm bảo chất ... Nghị định số 4/2000/NĐ- CP Nghị định số 68/2001/NĐ- CP ngày 01/10/2001 Chính quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất Nghị định số 79/2001/NĐ- CP quy định sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 17/2001/NĐ-...
- 55
- 455
- 1
Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý học sinh ở trường trung cấp y tế bình phước
... Nghệ thuật quản lý kiểu Nhật Bản - NXB Khoa học Xã hội, 1993 + Karol Koon - Những vấn đề cốt yếu quản lý - NXB Khoa học kỹ thuật, 1992 + Phạm Minh Hạc - Một số vấn đề giáo dục QLGD - NXB GD TW1 ... quản lý học sinh TCCN 22 1.2.4 Giải pháp giải pháp đổi công tác quản lý học sinh TCCN 23 1.3 Một số vấn đề lưu ý đổi công tác quản lý học sinh 24 1.3.1 Sự cần thiết phải đổi công tác quản lý học ... tính kỷ luật học sinh” [13] Với mảng đề tài công tác quản lý học sinh, có nhiều công trình nghiên cứu vấn đề nâng cao chất lượng Quản lý học sinh - sinh viên sở đào tạo như: - Một số giải pháp...
- 103
- 919
- 6
Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý học sinh ở Trường Trung cấp Kỹ thuật và nghiệp vụ Nam Sài Gòn
... nghề, Sơ cấp nghề, Đại học (phối hợp với trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, Đại học Nha Trang, Đại học Điện lực Đại học Vinh; Sau Đại học (phối hợp Đại học Nha Trang, Đại học Bách Khoa Hà Nội); ... 1945 TCCN 2300 2300 2020 Tổng CT Số học sinh trúng tuyển Vào % so học với 1841 108% 1367 68% Số HS có hộ 908 thường trú 694 TP 1481 64.4% 497 Số học học sinh 594 nữ Số HS người dân tộc 666 840 40 ... dạy nghề, trung tâm dạy nghề, trường trung cấp, trường dự bị đại học gọi Học sinh người học bậc cao đẳng, đại học gọi Sinh viên [13] Theo quy chế học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng TCCN...
- 96
- 725
- 3
Một sổ giải pháp đoi mới công tác quản lý học sinh ở Trường Trung cấp KT&NV Nam Sài Gòn
... 1.2.1 Học sinh 1.2.2 Quản lý quản lý học sinh 10 1.2.3 Đổi đối công tác quản lý học sinh 17 1.2.4 Giải pháp giải pháp đối công tác quản lý học sinh 17 1.3 Một số vấn đề công ... ty Lasec, Cty 20 học 01 99 0Bảng 03 0406 0708Bảng 2.3 Số lương HS hàng năm 2.2: số liệu HS đào tạo sau 10 năm thành học Bảng 2.1: Trình độ đội 2006 ngũ cán quản lý cán giảng dạy 000 129 331động, ... trường dự bị đại học gọi Học sinh người học bậc cao đẳng, đại học gọi Sinh viên [13] Theo quy chế học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng TCCN hệ quy, ban hành kèm theo Quyết định số 42/2007/QĐ-BGDĐT...
- 85
- 483
- 1
Đánh giá thực trạng công tác quản lý bảo vệ rừng và sự ảnh hưởng của khả năng tiếp cận nguồn tài nguyên rừng quốc gia pù mát đến sinh kế của người dân
... lõm nghip chim t trng ln ú t trng ca ngnh ngh th cụng cũn quỏ nh Biểu đồ 3.1: Cơ cấu thu nhập Yên Thành Biểu đố 3.2: Cơ cấu thu nhập Liên Đình C cu thu nhp cng cho thy kh nng tip cn ngun ti nguyờn ... luụn tip din, nờn vo nhng thỏng nụng nhn, ngi dõn li vo rng kim ci, ly mng, mc nh, thuc, cht tre một, khai thỏc g bỏn hoc i ly lng thc, thc phm Ton bn cú 163 h nhng ch cú 11 h cú thu nhp khỏ vi...
- 69
- 4,446
- 4
Thực trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở của Phòng GD & ĐT huyện Cát Tiên - tỉnh Lâm Đồng.
... từ năm học 2005 - 2006 đến sau: 37 Bảng 2.3: Số lượng học sinh THCS từ năm học 2005 - 2006 đến Số Năm học SỐ LỚP lớp Lớp Số Số Số Số lớp HS lớp HS 34 1125 31 980 31 973 33 1034 lớp Số Số lớp ... bị dạy học năm học 2009 – 2010: T T Tên trường Số phòng học kiên cố Số Số Số Số phòng Số Số Số máy phòng Nhà máy học phòng Thư ĐDDH ĐD đèn học vệ vi tính bán thí viện mua DH chiếu sinh kiên nghiệm ... Nhận xét tình hình CSVC: Bảng số liệu cho thấy CSVC, trang thiết bị dạy học chưa đáp ứng đầy đủ cho việc dạy học Phòng học bán kiên cố chiếm 27/106 phòng (25,47%); số phòng học môn (11,0%), xây dựng...
- 112
- 592
- 0
Thực trạng công tác quản lý dự án tại công ty cổ phần Vinalines Logistics Việt Nam.DOC
... khắc phục vấn đề tồn 2.2 Một số giải pháp góp phần hoàn thiện công tác quản lý dự án Vinalines Logistics 2.2.1 Cơ cấu nhân Trong thời gian qua, ban quản lý bộc lộ yếu kém, thiếu sót Vấn đề nhân ... giám sát tư vấn: Công tác tư vấn bao gồm loại hình: tư vấn lập báo cáo nghiên cứu khả thi, tư vấn thẩm định dự án, tư vấn lập thiết kế kỹ thuật, thiết kế thi công… Vì kết công tác tư vấn ảnh hưởng ... Nam - Chương II: Một số giải pháp góp phần hoàn thiện công tác quản lý dự án Vinalines Logistics Do hạn chế chuyên môn, kinh nghiệm, thời gian tìm hiểu thực tế đề tài, hạn chế số liệu (do công...
- 52
- 1,269
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008