... sáng kiến nêu sốsailầm mà học sinh thường mắc phải trìnhlàm tập phươngtrìnhvơtỉ - Đại số -Phân tích sailầmsố toán cụ thể để học sinh thấy lập luận sai thiếu chặt chẽ dẫn tới giải khơng ... thực tế lớp số năm học, phát nhiều học sinh thực hành kỹ giải tốn có nhiều học sinh chưa thực hiểu kỹ phươngtrìnhvơtỉgiảiphươngtrìnhvơtỉ hay có nhầm lẫn hiểu sai vấn đề nên thực sai mục đích ... Giải PT: x 1 x (x 1)(3 x) Hướng dẫn: ĐK: 1 x 3; Đặt t = x 1 3 x ; Với ĐK t PT có dạng: t2-2t = giải ptrình theo t -Trên sốphương pháp giải tốn phươngtrìnhvơtỉsai lầm...
... kỹ giảiphươngtrìnhvơtỉsốgiải pháp giúp học sinh khắc phục sailầmgiảiphươngtrìnhvơtỉ ’’ I.4) PHẠM VI NGHIÊN CỨU : - Nội dung phần phươngtrìnhvơtỉsố tốn bản, nâng cao nằm chương trình ... đến phươngtrình bậc bốn khó để giải kết cuối phươngtrình bậc bốn chưa có cách giải cụ thể học sinh bậc phổ thông x−2 = x+2 Khi gặp tốn: Giảiphươngtrình ( x + 5) x+5 Mộtsố HS có lời giảisai ... phươngtrìnhvơtỉ mà có số em biết phương pháp giảitrình bày chưa gọn gàng, sáng sủa chí mắc sốsailầm khơng đáng có trình bày Tại lại vậy? - Lý là: Trong SGK Đại số lớp 10 nâng cao hành trình...
... loại phươngtrình mà cụ thể - Phươngtrình chứa ẩn dấu giá trị tuyệt đối - Phươngtrình bậc hai - Phươngtrình bậc cao - Phươngtrình lượng giác - Phươngtrình mũ logarit Trong giảiphươngtrình ... định phươngtrình dẫn tới miền nghiệm khơng xác làm nghiệm thêm nghiệm Khigiảiphươngtrìnhvơ tỷ học sinh thường mắc sailầm sau Sailầmgiảiphươngtrìnhvơ tỷ biến đổi tương đương 1.1 Sailầm ... thỏa mãn Vậy phươngtrình có nghiệm x = 6 2 Rõ ràng quan niệm sailầm nói dẫn tới lấy thêm nghiệm ngoại lai x =0 c Sailầmgiảiphươngtrình chứa nhiều bậc hai Khigiảiphươngtrình chứa nhiều...
... CỨU: CÁC SAILẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢIPHƯƠNGTRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNGTRÌNH Ở LỚP 10 I SAILẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢIPHƯƠNGTRÌNH Ở LỚP 10: DẠNG: f ( x) = ⇔ f ( x) = g ( x) ? Ví dụ: Giảiphương trình: ... nào.Những sai sót trước THCS học sinh giảiphươngtrình bất phươngtrình mà mẫu thường số nên học sinh rút gọn bỏ mẫu Vì lí chọn đề tài: Mộtsố biện pháp giúp HS khắc phục sailầmgiảiphươngtrình ... tốn phươngtrình hay bất phươngtrình học sinh thường giải theo thói quen mà khơng biết bị sai khơng nắm vững lý thuyết vừa học.Việc giải hay sai học sinh lớp 10 giảiphươngtrình bất phương trình...
... cách giảiphươngtrình chứa ẩn mẫu, phươngtrình chứa ẩn dấu bậc hai, phươngtrình đđưa dạng bậc hai ẩn - Giải thành thạo phươngtrình chứa ẩn mẫu, phươngtrình chứa ẩn dấu bậc hai, giảiphươngtrình ... toán phươngtrình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sailầm 2.3 Giải pháp để giải vấn đề Để giảiphươngtrình ẩn trước tiên ta hiểu khái niệm phươngtrìnhsố phép ... gia 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Tìm hiểu khó khăn học sinh giải tốn phươngtrình chứa ẩn mẫu số, Phươngtrình chứa ẩn dấu Đề tài nghiên cứu số dạng Phươngtrình chứa ẩn mẫu số, Phươngtrình chứa...
... Ví dụ 4: Giảiphươngtrình x2 – 5x + = (4) (BT-24d)-Sgk-tr17) Đây phươngtrình khó chuyển phươngtrình tích học sinh trung bình yếu Phát khắc phục sailầmgiảiphươngtrình khối giải tốn chương ... đưa phươngtrình dạng ax = c Chú ý: Nếu a ≠ 0, phươngtrình có nghiệm x = c a Nếu a = 0, c ≠ 0, phươngtrìnhvơ nghiệm Nếu a = 0, c = 0, phươngtrình có vơsố nghiệm Ví dụ 1: Giảiphương trình: ... định nghiệm phươngtrình đă cho Ví dụ 5: Giảiphươngtrình x+2 − = x − x x( x − 2) (5) (BT 52b)-Sgk-tr33) Phát khắc phục sailầmgiảiphươngtrình khối giải toán chương bậc hai đại số Trang Trường...
... mực Khơng riêng phươngtrình lượng giác khơng mẫu mực mà phươngtrình đại số hay phươngtrình mũ, logarit để giảiphươngtrình ta phải tìm cách biến đổi phươngtrình có cách giảiphương pháp ta ... phươngtrìnhphươngtrình dạng tích : Tức ta biến đổi phươngtrình dạng Khi việc giảiphươngtrình ban đầu quy giải hai phươngtrình : Trong mục đích này, ta cần làm xuất nhân tử chung Mộtsố lưu ... Đưa phươngtrình ban đầu phươngtrình lượng giác thường gặp (Thường đưa phươngtrình đa thức hàm số lượng giác) Ví dụ 1: Giảiphươngtrình : Giải: Điều kiện : (ĐH Cơng Đồn – 2000) Phương trình...
... phươngtrìnhphươngtrình dạng tích : Tức ta biến đổi phươngtrình dạng Khi việc giảiphươngtrình ban đầu quy giải hai phươngtrình : Trong mục đích này, ta cần làm xuất nhân tử chung Mộtsố ... đổi phươngtrình lượng giác Mục đích phép biến đổi nhằm : Đưa phươngtrình ban đầu phươngtrình lượng giác thường gặp (Thường đưa phươngtrình đa thức hàm số lượng giác) Ví dụ 1: Giảiphươngtrình ... Đồn – 2000) Giải: Điều kiện : Phươngtrình Đây phươngtrình đẳng cấp bậc ba nên ta chia hai vế phươngtrình cho (do ), ta phươngtrình : thỏa điều kiện Nhận xét: Để giảiphươngtrình từ đầu...
... (tmđk) Vậy phươngtrình có nghiệm x = Những sailầm thường gặp giảiphươngtrìnhvô tỷ Ví dụ 1: Giảiphươngtrình ( x + 3) x - = Ví dụ 2: Giải ph .trình: x + = x + Xét xem lời giải sau hay sai: Ta ... x + 3) = x = −3 Vậy ph .trình cho có nghiệm x = Những sailầm thường gặp giảiphươngtrìnhvô tỷ Ví dụ 1: Giảiphươngtrình ( x + 3) x - = VÝ dô 2: Giải ph .trình: x+ =x+ ỡB ù ù ï A B = Û ... Những sailầm thường gặp giảiphươngtrìnhvô tỷ ỡ Ví dụ 5: Giảiphươngtrình ù A B A ³ 0; B ³ AB = ï í x ( x - 1) + x ( x - 2) = x ( x - 3) (1) ï - A - B A ££ B 0; ù ợ Giải: + Khi x < + Khi x...
... m Tìm m để phươngtrình sau có nghiệm: Tìm m để phươngtrình sau có nghiệm: − x + − x = m Cho phương trình: x + x − + x + x − = m (1) a) Giảiphươngtrình m =3 b) Tìm m để phươngtrình (1) có ... chỉnh, chí sai Hơn phép bình phương phép biến đổi khơng tương đương, cẩn thận việc bình phương vế Ví dụ (ĐH & CĐ 2007–A) Tìm m để phươngtrình x − + m x + = x − (1) có nghiệm thực Giải: Điều ... nghiệm t < ⇔ –3 ≤ m < Kết luận Nhận xét Khigiải pt có chứa logarit (mũ), nên đưa số a>1 áp dụng tính đồng biến hàm số logarit (mũ), khỏi bị nhầm lẫn log (mũ) có số a < Để ý: với M >0; log M = ( log...
... Phươngtrìnhti p n PLT Phươngtrìnhti p n PLT Phươngtrìnhti p n PLT Phươngtrìnhti p n PLT Phươngtrìnhti p n PLT Phươngtrìnhti p n PLT Phươngtrìnhti p n PLT Phươngtrìnhti ... HD: PLT Phươngtrìnhti p n Bài 3: HD: Bài 4: HD: 10 PLT Phươngtrìnhti p n Bài 5: HD: Bài 6: HD: Bài 7: HD: 11 PLT Phươngtrìnhti p n Bài 8: HD: Bài 9: HD: Bài 10: HD: 12 PLT Phươngtrìnhti ... HD: Bài 13: HD: 13 PLT Phươngtrìnhti p n Bài 14: HD: Bài 15: HD: 14 PLT Phươngtrìnhti p n Bài 16: HD: 15 PLT Phươngtrìnhti p n Bài 17: HD: Bài 18: HD: 16 PLT Phươngtrìnhti p n Bài 19: HD:...
... cos x + m) a) Giải PT với m = −1 b) Tìm m để PT có nghiệm Ví dụ Giảiphương trình: + sin3 x + cos3 x = sin 2x Ví dụ Cho phương trình: + tan2 x + m(tan x + cot x) − = sin2 x a) Giải pt với m = ... Một ý đặt ẩn phụ (4) phải tìm điều kiện t hay nói cách khác tìm miền giá trị t, điều cần thiết với toán giải biện luận PT theo tham số Để nắm vấn đề bạn nên giải ví dụ sau: Ví dụ Cho phương trình: ... Phươngtrình đối xứng sin x cos x ; phươngtrình đối xứng với tan x cot x Tất biểu thức đối xứng sin x cos x biểu diễn...
... phươngtrình Lời giảisai : Ta có Vậy phươngtrình cho có nghiệm x = Nhận xét : Ta thấy x = không nghiệm phươngtrình cho Ghi nhớ : Ví dụ : Giảiphươngtrình Lời giảisai : Phươngtrình tương đương ... Vậy phươngtrình cho vơ nghiệm Nhận xét : Các bạn nghĩ phươngtrình cho thực có nghiệm x = -7 ? Ghi nhớ : Như lời giải bỏ sót trường hợp A ≤ ; B < nên nghiệm x = -7 Ví dụ : Giảiphươngtrình ... ≥ Khi ta có : Do phươngtrìnhvơ nghiệm Nhận xét : Có thể thấy x = nghiệm Việc chia hai vế cho làm nghiệm Mặt khác cần ghi nhớ : Do lời giải phải bổ sung trường hợp = trường hợp x < Khi x < phương...
... để giảiphươngtrình ta phải tìm cách biến đổi phươngtrình có cách giảiphương pháp ta thường dùng biến đổi phươngtrình tích đưa phươngtrình chứa hàm số lượng giác Ví dụ 1 :Giải phươngtrình ... tìm lời giải cho loại phươngtrình mà khơng ưa mà ta thường gọi phươngtrình lượng giác khơng mẫu mực Khơng riêng phươngtrình lượng giác khơng mẫu mực mà phươngtrình đại số hay phươngtrình mũ, ... đổi phươngtrình f ( x ) dạng h( x) g ( x) Khi việc giải g ( x) phươngtrình ban đầu quy giải hai phươngtrình : h( x ) Trong mục đích này, ta cần làm xuất nhân tử chung Một số...
... x, y , z Tức x = y = z = Khi vế phải bất đẳng thức Suy f x, y , z Vậy f x, y , z x = y = z = (!) Nhận xét: Cách giải mắc sailầm chỗ sử dụng mệnh đề sai sau "Nếu f x, y , z ... 4 x y x y 4 x y Giảiphươngtrình x – y = 2, mà xy = nên (x;y) ( 2; 1 ) (1 2; 1 2) minA = x y 2 23 2 Nhận xét: Bài giảisai Có thể biến đổi sau: A = x y ... m với m số - Tồn (x0, y0 ,…) thuộc D cho f(x0, y0 ,…) = m Mộtsố ý: 1) Nếu không giá trị (x0, y0 ,…) để f(x0, y0 ,…) = M khơng khẳng định maxf = M, có f(x,y,…) M với (x, y,…) thuộc D Khi ta...