mợt sớ lưu ý khi gd kns cho hs
Tập huấn GD kỹ năng sống qua môn TV
... tác Tư phê phán Quản lý thời gian Đảm nhận trách nhiệm Đặt mục tiêu Từ chối Mơ ơt sớ lưu ý GD KNS cho HS • Các KNS thường khơng tách rời mà có mối liên quan chặt chẽ với • KNS khơng phải tự nhiên ... khả GD KNS qua mơn TV Kết luận: Mơn TV mơn học cấp tiểu học có khả GD KNS cao, hầu hết học có thể tích hợp GD KNS cho HS mức độ nhất định Hoạt động Xây dựng mục tiêu nội dung GD KNS ... trường GD) để xác định KNS PPDH , KTDH tích cực có thể sử dụng học tùy cho n (mỗi nhóm cho n học tùy ý thảo luận trả lời) III VẬN DỤNG PPDH TÍCH CỰC, RÈN KNS CHO HS - ND học chủn thành KNS HS...
- 50
- 409
- 0
RÈN ĐẠO ĐỨC CHO HS TIỂU HỌC
... đặt cho lớp nhiệm vụ khác tùy thuộc vào điều kiện thời điểm Đầu tiên tổ chức cho học sinh ngày lao động ,xây dựng lớp: Cho học sinh tự nhận xét tình hình lớp học tự trang trí ,sửa sang lớp cho ... sinh hoạt chủ nhiệm ,sinh hoạt sao…tôi luôn tạo cho em sân chơi lành mạnh, vui vẻ…Tôi kể cho em nghe câu chuyện lòng nhân hậu, tình đoàn kết ,nói cho em biết tinh thần đoàn kết chống giặc ngoại ... B ngại ngần đồng ý Kết quả, không hay thấy B mừng Tôi lại khen ngợi B mạnh dạn, tự tin lần phát biểu ý kiến 4/ Tạo điển hình xây dựng truyền thống lớp: Một phẩm chất cao quý người không ngừng...
- 4
- 244
- 0
GD KNS cho HS trong trường phổ thông
... Thảo luận nhóm ?Vì cần GD KNS cho HS PT? Yêu cầu - Ghi kết thảo luận vào giấy A0 - Thời gian 10 phút Vỡ cần GD KNS cho HS PT? • KNS góp phần thúc đẩy phát triển cá nhân • KNS góp phần thúc đẩy ... giới II.MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GD KNS CHO HS PHỔ THÔNG MỤC TIÊU GD KNS - Trang bị cho HS kiến thức, giá trị, thái độ kĩ phù hợp Trên sở hình thành cho HS hành vi, thói quen lành mạnh, tích ... dục KNS H GD NGLL Thảo luận nhóm: “Hãy trình bày mục tiêu GD KNS cho học sinh qua HDGD NGLL” Người soạn: Trầ n Đức Vinh GV Trường THCS Mường La ̣n 11 * Kết luận: Mục tiêu giáo dục KNS cho HS...
- 16
- 393
- 3
GD KNS cho HS qua môn Địa lí
... 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung GD KNS cho HS • Bài 3: Phương pháp GD KNS cho HS phổ thông • Bài 4: GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài 5: Thực hành GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài tổng kết ... Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS GD KNS cho HS PT - Hiểu ND, PP GD KNS cho HS qua môn Địa lí - Có kĩ soạn dạy Địa lí kết hợp GD KNS - Nghiêm túc, tự tin trình GD KNS cho HS Về mục tiêu, nội dung, ... nội dung GDKNS Nội dung GDKNS: nhóm nhận tài liệu trao đổi để: (thời gian 20 phút:14g55p – 15g15p) - Ghép tên KNS, - Nêu khái quát chất KNS - Kể số biểu KNS HS THPT Tên KNS Bản chất Biểu HS Giao...
- 29
- 389
- 0
Giao an lop 2 Tuan 16 - co bo sung GD KNS cho HS
... xét chốt lại ý - Gv nªu c©u hái sgk Hs th¶o ln nhãm ®«i ,gäi hs tr¶ lêi C¶ líp vµ gv nhËn xÐt chốt lại ý - GV chốt lại để giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện : Hãy biết u q vật chúng làm cho sống thêm ... - GV yªu cÇu HS ®äc thÇm bµi Con chã nhµ hµng xãm - GV theo dâi , gióp ®ì HS - GV nªu hái 1,2 SGK cho HS lÇn lỵt tr¶ lêi - GV vµ líp nhËn xÐt + §äc thµnh tiÕng: - Tỉ chøc cho HS lun ®äc bµi ... vµo b¶ng con: tr©u, nghiƯp, n«ng gia b .HS viÕt bµi vµo vë - GV nh¾c HS chó ý: ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang - GV cho HS viÕt bµi c.ChÊm ch÷a bµi - GV yªu cÇu HS ®ỉi vë ®Ĩ kiĨm tra bµi lµm cđa - Gv...
- 19
- 522
- 2
GD KNS cho HS qua hoạt động GDNGLL
... niệm KNS Bài 2- Mục tiêu, ngun tắc, nội dung GD KNS cho HS trường THCS Bài 3- Phương pháp GD KNS cho HS nhà trường THCS Bài 4- GD KNS cho HS qua hoạt động GDNGLL Bài 5- Thực hành GD KNS cho HS ... dục phổ thơng Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thơng xu chung nhiều nước giới BÀI MỤC TIÊU, NGUN TẮC, NỘI DUNG GD KNS CHO HS TRONG GDCD MỤC TIÊU GD KNS - Trang bị cho HS kiến thức, giá trị, ... LUẬN NHÓM (10’) Vì cần GD KNS cho HS? II Vì cần GD KNS cho HS? • • • • • • KNS góp phần thúc đẩy phát triển cá nhân KNS góp phần thúc đẩy phát triển xã hội Đặc điểm lứa tuổi HS phổ thơng Bối cảnh...
- 75
- 655
- 0
Vì sao cần dạy tính trách nhiệm cho trẻ? pot
... phụ huynh trội trường Khi bị sức ép đổ vỡ gia đình, đứa trẻ cư xử tốt để thích nghi với thách thức bên Khi gia đình hạnh phúc, đứa trẻ cảm thấy an toàn muốn thử thách - Khi dạy trẻ tính trách ... trẻ ghi lại việc cần làm Như trẻ học cách chịu trách nhiệm hành vi lý cha mẹ cần dạy tinh thần trách nhiệm: - Nếu bạn hiểu lý cần cư xử thế, bạn có trách nhiệm hành vi Con bạn biết cần phải làm ... hậu Con bạn hiểu hành động ảnh hưởng đến người khác Khi bạn hiểu điều này, dễ hiểu việc khác cách bao quát - Con bạn làm việc người khác nhóm Khi đứa trẻ có trách nhiệm làm việc nhóm, thành viên...
- 3
- 290
- 1
Vì sao cần phải xác định mục tiêu cho sự nghiệp. docx
... chưa biết đích đến Khi bạn không đặt mục tiêu cho nghiệp mình, người khác đặt cho bạn Rồi bạn dừng bước, bạn đến nơi đó, hẳn đích bạn muốn đến! Nếu bạn ngại ngùng đặt mục tiêu lớn cho nghiệp, ghi ... giống bạn đặt đích đến cho hành trình “ra miền Bắc” chẳng biết đến địa phương Tốt nhất, bạn đặt đích đến cụ thể “lăng Bác Hà Nội”, lúc bạn lập lộ trình cho chuyến Khi bạn đặt cho đích đến, nhớ chi ... Tôi nghe nhiều bạn đặt mục tiêu sau: trở thành người có ích cho xã hội (chẳng lẽ bạn người chẳng có ích cho ư?), muốn làm nhà quản lý tiếng, trở thành giám đốc nhãn hiệu, chuyên gia PR tầm cỡ...
- 6
- 642
- 2
Phân tích giá trị nghệ thuật và tư tưởng của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao cho chữ trong trại giam (trích truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả lại cho đó là một cản
... chữ quý Huấn Cao tay, ước muốn bao năm thành thật mà viên quản ngục ngỡ mơ Hành động cho chữ Huấn Cao – dòng chữ cuối đời lần khẳng định khí phách, lĩnh ông Ông muốn truyền lại sáng, tài hoa cho ... bất tử, lời nhắn nhủ người cố gắng gìn giữ Cái Đẹp đời Cảnh cho chữ tranh sống động mà yếu tố kì ảo thực hòa quyện vào nhau, bổ sung cho tới mức tuyệt vời Ở đoạn này, ngòi bút Nguyễn Tuân bay ... người tử tù trở nên lớn lao lạ thường, vượt lên thấp hèn, dung tục giới xung quanh Màu trắng tinh khi t vuông lụa, dòng chữ thơm mùi mực dường ánh lên rạng rỡ ánh sáng đuốc vầng hào quang tỏa từ...
- 2
- 815
- 0
Giao quyền là thế nào? Vì sao cần giao quyền trong quản lý?
... ty? Khi anh không khống chế người khác, người khác khống chế anh Quản lý loại game điều khi n Trong giao quyền, điều quan trọng phải làm người quản lý khống chế Nói cách đơn giản, nhà quản lý thành ... lẽ mà không dùng tới gia tài tới vậy? Trở ngại thứ tư: Cho tự làm tốt Một số người quản lý cho chẳng lăn xả vào việc để cấp làm Vì vậy? Họ cho dạy cấp làm đến giờ, tự làm có nửa giờ.Lấy đâu thời ... tức giao quyền để đạt hiệu cao Xếp nói: Điểm Ví phần lớn nhà quản lý giao việc vào đầu sáng, kiểu thuận tiện cho nhà quản lý Còn cho nên giao việc từ cuối hôm trước, không làm nhân viên xếp công...
- 13
- 2,645
- 17
Vì sao cần thiết kế cơ sở dữ liệu
... Cần phải có lập luận hợp lý cho việc phi chuẩn Ý thức đánh đổi định Cần phải ghi lại chi tiết quy trình phi chuẩn Sửa đổi ứng dụng cần thiết để tránh sai sót Chú ý: Thiết kế CSDL thành phần ... giấy mục đích hệ thống Ví dụ, ta viết “Hệ thống dùng để xử lý đơn đặt hàng khách hàng theo dõi chúng để phục vụ cho nghiệp vụ kế toán lưu kho.” Thêm vào đó, ta liệt kê yêu cầu hệ thống Các yêu ... nó, ta xem hệ thống cụ thể xử lý Khách hang-Đơn đặt hàng (Customer-Order) Một khách hàng đặt nhiều hóa đơn hàng Nhân viên xử lý đơn hàng kiểm tra hàng kho xử lý đơn hàng Với đơn đặt hàng, mã...
- 12
- 8,152
- 8
Vì sao cần phải đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực? Phân tích việc đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực.
... bình thường KH Nhà quản lý biết sử dụng công cụ cách nhuần nhuyễn cách hỗ trợ đắc lực cho công tác quản lý Ngược lại, tiếp tục sử dụng cách hình thức KH soạn thảo nhiều ý nghĩa đóng góp vào việc ... phân bổ cho hoạt động ưu tiên giai đoạn Có thời gian dài để cân nhắc sách Hiệu phân bổ đưa định Tập trung thảo luận NS vào sách, chương trình Dự toán NS cần ý đến đề xuất mới, tránh cho đơn vị ... động quản lý ngân sách dựa sở tiếp cận thông tin đầu để phân bổ đánh giá sử dụng nguồn lực tài nhằm hướng vào đạt mục tiêu chiến lược phát triển phủ Quản lý NS đầu góp phần đổi sách quản lý nguồn...
- 10
- 715
- 0
Vì sao cần phóng vệ tinh khí tượng.doc
... không thoát khỏi "con mắt vệ tinh" Do dự đoán đợc bão, nên hạn chế nhiều thiệt hại có tác dụng lớn cho ngời Phân bố nhiệt độ độ ẩm tầng khí không đồng đều, tuỳ theo đặc điểm chúng liên tiếp phát...
- 3
- 397
- 1
Tiết 20 - Vì sao cần có hệ điều hành (t2)
... phơng - GV: cho HS tự lấy ví tiện điều khi n: hệ thống dụ nhận xét quan HS: rút kết luận đèn tín hiệu giao thông, trọng phơng tiện vai trò phơng thời khoá biểu nhà tiện điều khi n điều khi n đời ... luật tiện điều khi n - HS: đọc quan giúp nhà nớc điều khi n lĩnh vực, phơng tiện sát SGK hoạt động đời điều khi n đống vai trò sống quốc gia - Kết luận: Qua quan trọng đời quan sát cho thấy sống ... tính - HS trả lời ? Tại phải có HĐH máy tính GV gợi ý hoàn thiện câu trả lời ? Em kể vài thiết bị phần cứng mà em thấy đợc nhìn vào máy tính ? Em cho biết thêm vài thiết bị phần cứng bên máy khi n...
- 3
- 794
- 0
Bài giảng CĐ GD KNS cho GVTH
... Dùng thuốc an toàn… KHẢ NĂNG GD KNS QUA MÔN KHOA HỌC Môn Khoa học có khả lớn GD KNS cho HS; GD KNS mục tiêu quan trọng DH môn KH; Thực tốt GD KNS môn KH góp phần giúp HS ứng xử có hiệu tình sống, ... KHẢ NĂNG GDKNS QUA MÔN KHOA HỌC Làm việc nhóm (10 phút): Nghiên cứu khả GDKNS qua môn Khoa học Lấy ví dụ qua học để minh họa cho nội dung GDKNS KHẢ NĂNG GDKNS QUA MÔN KHOA HỌC HS tìm hiểu ... khích GV, HS tìm tòi thêm Chỉ đạo dạy học cần linh hoạt; theo chuẩn, phù hợp đối tượng, vùng miền Mức độ tăng cường GD KNS vào học hoạt động GD Một vài lưu ý Đối chiếu tài liệu GDKNS, SGK,...
- 25
- 332
- 0
Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành
... điều khi n gì? -Mọi hoạt động sống muốn suôn sẻ cần có chương trình điều khi n CáI điều khi n máy tính ?Vì máy tính cần có hệ điều hành? -Hệ điều hành tổ chức, quản lý, điều phối phận máy tính cho ... trò quan trọng việc điều khi n hoạt động học tập nhà trường *quan sát 3: -Giả sử người điều khi n Đại hội liên đội trưởng điều xảy ra? -Em cho biết vai trò người điều khi n Đại hội liên đội trư ... 2.Cái điều khi n máy tính 3.Ghi nhớ 1.Các quan sát *Quan sát 1: -Nếu người điều khi n đèn giao thông điều xảy ra? -Hệ thống đèn giao thông có nhiệm vụ gì? Hệ thống có nhiệm vụ phân luồng cho phương...
- 9
- 1,217
- 16
Vì sao cần có hệ điều hành
... quan sát Cái điều khi n máy tính H iu hnh l gỡ? - Điều khi n thiết bị (Phần cứng) - Tổ chức việc thực chương trình (phần mềm) - Quản lý, phân phối, thu hồi nhớ H iu hnh cú - Quản lý thông tin vai ... tính cần phải có hệ điều hành để A Chỉ điều khi n bàn phím, chuột B Chỉ điều khi n thiết bị phần cứng C Chỉ điều khi n chương trình (phần mềm) D D Điều khi n tất thiết bị phần cứng chương trình ... vic iu khin cỏc hot ng hc nh trng Khi trường học thời khoá biểu tượng xẩy ra? tiết 18+19: cần có hệ điều hành? Các quan sát a Quan sát b Quan sát Quan sát 1: Quan sát 2: Là phương tiện điều khi n...
- 26
- 490
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25