Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 10 Ngày soạn: 21.10.2009 Ngày giảng: 6A: 28.10.2009 6B: 29.10.2009 Tiết 20 - Bài 9 vì sao cần có hệ điều hành I. Mục tiêu. Kiến thức: - Học sinh biết đợc vai trò của hệ thống đèn điều khiển giao thông, vai trò của thời khoá biểu trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trờng, từ đó liên hệ tới hệ điều hành, biết đợc hệ điều hành điều khiển mọi hoạt động của máy tính, biết đợc vai trò rất quan trọng của hệ điều hành đối với máy tính. Kĩ năng: - Quan sát các hiện tợng trong thực tế, liên hệ với hệ điều hành trong máy tính, từ đó biết đợc tầm quan trọng của hệ điều hành. Thái độ: - Tuân thủ, hợp tác, tán thành. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - Đọc trớc bài ở nhà. III. Phơng pháp. - Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (15'): Mục tiêu: Kiểm tra 15 phút. Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu cả lớp lấy giấy làm bài kiểm tra 15 phút. - Giáo viên phát đề bài cho các học sinh. Nội dung đề kiểm tra nh sau: Câu 1: Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã t đờng phố khi có đông ngời qua lại? - Các học sinh lấy giấy làm bài kiểm tra 15 phút. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 1 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Câu 2: Vì sao trong nhà trờng lại rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp? Từ đó đa ra nhận xét của mình. - 15 Phút sau giáo viên yêu cầu cả lớp dừng bút và nộp bài. - Các học sinh dừng bút nộp bài. Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (5'): các quan sát Mục tiêu: Quan sát các hiện tợng trong thực tế. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - GV: Trong đời sống ngày nay, có rất nhiều các phơng tiện điều khiển trong các lĩnh vực, các phơng tiện điều khiển này đống vai trò rất quan trọng trong đời sống xã hội. - GV: cho HS tự lấy các ví dụ và nhận xét về sự quan trọng của các phơng tiện điều khiển trong đời sống. VD: hệ thống pháp luật, các nội quy trong trờng học - HS: đọc các quan sát trong SGK. HS: rút ra kết luận về vai trò của các phơng tiện điều khiển. * Quan sát : - Hệ thống pháp luật giúp nhà nớc điều khiển các hoạt động trong đời sống của một quốc gia. - Kết luận: Qua các quan sát trên cho thấy vai trò của các phơng tiện điều khiển: hệ thống đèn tín hiệu giao thông, thời khoá biểu trong nhà trờng, các nội quy của trờng học, hệ thống pháp luật của nhà nớc Kết luận: Qua các quan sát trên cho thấy vai trò của các phơng tiện điều khiển: hệ thống đèn tín hiệu giao thông, thời khoá biểu trong nhà trờng, các nội quy của trờng học, hệ thống pháp luật của nhà nớc Hoạt động 2 (20'): cái gì điều khiển máy tính? Mục tiêu: HS biết tầm quan trọng của hệ điều hành trong máy tính. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: ?Đối tợng cùng tham gia vào quá trình xử lí thông tin là những đối tợng nào? - HS trả lời 2. Cái gì điều khiển máy tính? - Hệ điều hành điều ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 2 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ? Hệ điều hành máy tính là gì ? Tại sao phải có HĐH máy tính GV gợi ý và hoàn thiện câu trả lời. ? Em hãy kể vài thiết bị phần cứng mà em thấy đợc khi nhìn vào bất kỳ máy tính nào. ? Em nào có thể cho biết thêm vài thiết bị phần cứng ở bên trong máy. - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời: Chuột, bàn phím - HS trả lời: ổ cứng, Ram, . khiển máy tính. - HĐH quản lí: + Các thiết bị phần cứng: Là các thiết bị mà em có thể nhìn thấy đợc và đợc lắp ráp thành máy tính. + Các thiết bị lu trữ thông tinh: Là các TB dùng để lu trữ TT và dữ liệu trong máy tính nh đĩa cứng, đĩ mềm. + Các chơng trình phần mềm: Là các chơng trình phần mềm cài đặt trên máy tính do HĐH quản lý. + Ngời sử dụng máy tính: HĐH đóng voi trò giao diện tơng tác để con ngời khi truy cập vào MT có thể thực hiện các lệnh điều khiển khác nhau. Kết luận: Hệ điều hành điều khiển mọi hoạt động của máy tính. * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: ? Nêu vai trò của hệ điều hành máy tính. ? Phần mềm học gõ bàn phím bằng mời ngón có phải là hệ điều hành không? Vì sao? - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Trả lời các câu hỏi cuối bài. + làm các bài tập: 3.7 3.11 (SBT/26,27). + Đọc trớc bài 5: Hệ điều hành làm những việc gì? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 3 . 21.10 .200 9 Ngày giảng: 6A: 28.10 .200 9 6B: 29.10 .200 9 Tiết 20 - Bài 9 vì sao cần có hệ điều hành I. Mục tiêu. Kiến thức: - Học sinh biết đợc vai trò của hệ. (5'): - Tổng kết: ? Nêu vai trò của hệ điều hành máy tính. ? Phần mềm học gõ bàn phím bằng mời ngón có phải là hệ điều hành không? Vì sao? - Hớng dẫn