0

moving from crisis to risk management creeping toward a national drought policy for the united states

luan an day học kiến tạo

luan an day học kiến tạo

Trung học cơ sở - phổ thông

... bỡnh hnh AEFI Ta cú ur u u u r AE u u AF u u u u r u ur ur AI = AE + AF = AB + AC AB AC I E A Gi H, K ln lt l hỡnh chiu ca I, B lờn C K FHD ng thng AC IH.b SAIC b Theo nh lý Talet thỡ AE = DI ... N(0;0 ;a) Ta có uu a a ur a a H( ;0; ) AH ( ;0; ) 2 2 ur u u u u u u u u u u u u u ur ur ur ur ur ur a a a NI = ND = (AD AN) = (AB + AC AN) = ( ; ; ) 2 2 2 u u ur ur u AH.NI = u u ur ur u Vậy AH ... ID = a IA(2) IA BA CA BA + CA b + c T (1)(2) ta cú iu phi chng minh Cỏch gii 2: Qua C dng ng thng song song vi AI ct BI ti B; ng thng song song vi BI ct AI ti A A Ta cú IC =IA' +IB' (*) a IA'...
  • 41
  • 324
  • 1
Tài liệu Luận án cao học - chương 2

Tài liệu Luận án cao học - chương 2 " Mạng neuron nhân tạo " ppt

Y khoa - Dược

... Create a competitive layer Create a cascade-forward backpropagation network Create an Elman backpropagation network Create a feed-forward backpropagation network Create a feed-forward input-delay ... radbas Radial basis transfer function satlin Saturating linear transfer function satlins Symmetric saturating linear transfer function softmax Soft max transfer function tansig Hyperbolic tangent ... Widrow Kunihiko Fukushima Frank Rosenblatt Teuvo Kohonen Avalanche Backpropagation BAM Boltzmann & Cauchy Brain State in a Box Cerebellatron Counterpropagation Hopfield MADALINE Neocognitron Perceptron...
  • 39
  • 581
  • 0
Luận án Cao học Ca Trù của Aliénor Anisensel doc

Luận án Cao học Ca Trù của Aliénor Anisensel doc

Khoa học xã hội

... có Ta la Laya Ta la tiếng nhịp đặn qua tiếng trống, có laya bao phủ tiết tấu làm cho tiết tấu thực hư Và có nhạc sĩ Ấn độ nói với Tala bước chân di củea thiếu phụ.Laya váy phất phơ cử động theo ... vê, lia, vẩy, phải biết nhấn chùng phải thay cung đổi điệu, theo tiếng hát lúc "lưu không" có nhiều sáng tạo bay bướm Quan viên cầm chầu v a chấm câu, v a phê phán theo cách điểm phê mang tên ... nói khổ ca đàn đề nghị xem lại vài đoạn ch a ổn Và s a vài từ Việt Nam dịch tiếng Pháp không Kết luận Giáo sư khen cô học hỏi tiếp thu mau, dã giao lưu với nhiều nhóm, tham gia buổi phát ca trù,...
  • 13
  • 395
  • 0
tóm tắt luận án dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

tóm tắt luận án dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

Tiến sĩ

... nhân mà họ ch a biết tới - Học trình mang tính xã hội học sinh dần tự h a vào hoạt động trí tuệ người xung quanh Tiếp theo Brandt, Douglas H Clementes, Michael T Battista, Ernt Von Glaserfeld phát ... không tham gia vào trình khám phá, phát minh mà tham gia vào trình xã hội bao gồm việc giải thích trao đổi, đàm phán đánh giá Những tri thức học sinh nhận từ việc điều chỉnh lại giới quan họ tri ... trường dạy học theo lý thuyết học tập kiến tạo là nơi người dạy tổ chức để người học sử dụng “kinh nghiệm” để tìm hiểu nội dung học Môi trường dạy học xem yếu tố quan trọng dạy học theo lý...
  • 26
  • 572
  • 1
Luận án khoa học kỷ thuật

Luận án khoa học kỷ thuật

Tư liệu khác

... Hàng A 10 12 - Tao 7B - Tao 8A - Tao 6A - Tao 8B - Tao 6B - Tao 7A - Tao 9C - Tao 5C - Tao 9A 10 - Tao 5A 11 - Tao 9B 12 - Tao 5B 13 - Tao 10C 14 - Tao 4C 15 - Tao 1 0A 16 - Tao 4A 17 - Tao 10B ... - Tao 4B 19 - Tao 11C 20 - Tao 3C 21 - Tao 1 1A 22 - Tao 3A 23 - Tao 11B 24 - Tao 3B 25 - Tao 12C 26 - Tao 2C 27 - Tao 1 2A 28 - Tao 2A 29 - Tao 12B 30 - Tao 2B 31 - Tao 13D 32 - Tao 1D 33 - Tao ... trình cầu khắp nớc, QL1, QL5, QL18 Hiện nay, dầm loại I đợc thiết kế định hình theo tiêu chuẩn AASHTO T vấn nớc nh Asia Pacific Consultant International (APECO), PCI, Louis Berger Tổng Công ty...
  • 50
  • 347
  • 4
tóm tắt luận án dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp theo hướng phát triển hứng thú học tập cho học sinh

tóm tắt luận án dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp theo hướng phát triển hứng thú học tập cho học sinh

Tiến sĩ

... hoạt động trở nên say mê mang lại hiệu D a thành tựu nghiên cứu tâm lý học hứng thú, nhà khoa học (tâm lý học giáo dục học) John Dewey, A. P.Ackhadop, N.I.Ganbio, N.G.Marazova… nghiên cứu dạy học ... liên quan tới giao tiếp trình dạy học Hoạt động học tập có ưu lớn việc tạo quan hệ mang tính xã hội khác như: quan hệ công việc, quan hệ tình cảm, quan hệ thầy trò, quan hệ bạn bè, quan hệ phụ ... thích tham quan, hoạt động ngoại kh a trình học NPT (80,2%) Tuy nhiên lý khác nhau, TTKTTH-HN không tổ chức hoạt động cho HS Theo ý kiến HS, hình thức tham quan, hoạt động ngoại kh a giúp em v a học...
  • 24
  • 542
  • 0
Luận án Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo giáo viên kĩ thuật trình độ đại học

Luận án Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo giáo viên kĩ thuật trình độ đại học

Giáo dục học

... vi (Pavlov - 1928, Thorndike - 1931, Watson – 1968, Skinner - 1976, 1978); Thuyết Nhận thức (Bandura - 1976, 1979, Piaget - 1976); Thuyết Kiến tạo (Jeans Piaget, Watzlawick, Hans Aebli, Maria Motessori, ... Hệ thống dạy học theo tiếp cận CDIO đào tạo GVKT đặt hệ thống GDĐH bối cảnh đổi bản, to n diện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng chuẩn h a, đại h a, xã hội h a, dân chủ h a hội nhập quốc tế ... cổ - Thế kỉ XI) đến có chuyển biến to n diện từ GD tinh hoa sang GD ại chúng, từ GD t yền thống sang GD ại (th y thế), từ GD theo mục tiê (nội d ng) sang GD d a vào (năng c) MHDH truyền thống phương...
  • 28
  • 595
  • 1
tóm tắt luận án  Dạy học Xác suất - Thống kê ở trường Đại học Y

tóm tắt luận án Dạy học Xác suất - Thống kê ở trường Đại học Y

Tiến sĩ

... kết luận to n mà họ đ a Pha 2B: Tìm nguồn gốc sai lầm Pha 2C: L a chọn phép kiểm đuôi hay hai đuôi Pha 2D: Giới thiệu phép kiểm đuôi 6.5.3 Tình Pha 3A: Xử lý DL DL PPC Pha 3B: Kiểm tra hai điều ... việc phân tích quan hệ thể chế I A với đối tượng O A: Basic & Clinical Biostatistics Beth Dawson, Robert G Trapp (2004) Theo quan điểm Thuyết nhân học Didactic to n nghiên cứu quan hệ thể chế cho ... qua đoạn video giảng bác sĩ Lê Thanh To n Pha 1B: Thảo luận khác biệt lời giải to n kết luận bác sĩ Pha 1C: Tìm nguyên nhân sai lầm Pha 1D: Kiểm tra hai điều kiện phép kiểm t 6.5.2 Tình Pha 2A: ...
  • 24
  • 785
  • 0
BÁO CÁO THẢO LUẬN-PHÁP LUẬT HỌC ĐẠI CƯƠNG về tHỰC HIỆN PHÁP LUẬT, VI PHẠM PHÁP LUẬT,TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ VÀ PHÁP CHẾ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

BÁO CÁO THẢO LUẬN-PHÁP LUẬT HỌC ĐẠI CƯƠNG về tHỰC HIỆN PHÁP LUẬT, VI PHẠM PHÁP LUẬT,TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ VÀ PHÁP CHẾ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

Cao đẳng - Đại học

... TNPL nghiêm khắc t a án AD chủ thể cá nhân họ phạm tội - Trách nhiệm hành : loại TNPL quan NN hay nhà chức trách có thẩm quyền AD chủ thể VPPL - Trách nhiệm dân : loại TNPL t a án AD chủ thể VP dân ... sản), quan hệ nhân thân có liên quan tới tài sản, quan hệ phi tài sản (quyền tác giả ) VD: - Thực không quy định hợp đồng thuê nhà - Giao hàng không chủng loại, mẫu mã hợp đồng mua bán hàng h a • ... tự, kỉ luật nội quan, xí nghiệp, trƣờng học VD: - Vi phạm nội quy an to n lao động xí nghiệp - Gian lận thi cử TRÁCH NHIỆM PHÁP LÝ 1.Khái niệm trách nhiệm pháp lý Là loại quan hệ pháp luật đặc...
  • 31
  • 775
  • 1
Tóm tắt Luận án Dạy học đọc hiểu kịch bản văn học ở trường trung học theo đặc trưng loại thể

Tóm tắt Luận án Dạy học đọc hiểu kịch bản văn học ở trường trung học theo đặc trưng loại thể

Tiến sĩ

... phẩm 2.2.4.2 Tham gia hoạt động diễn kịch a Tổ chức, hướng dẫn HS tham gia xây dựng kế hoạch để phân vai đóng kịch đoạn trích b.Tham gia đóng vai, diễn lại đoạn trích học c Tham gia xây dựng kế ... Quan ni m loại v thể v n học v ý ngh a dạy học theo đặc trưng loại thể 1.1.2.1 Quan niệm loại thể Xét loại, lí luận văn học đại có hai cách chia, cách thứ kế th a từ “Nghệ thuật thi ca” Aristote, ... vấn đề đọc liên quan đến đọc hiểu phạm trù đọc văn tiêu biểu như: K.Goodman (1970), A. Pugh (1978), P.Arson (1984), L.Baker A. Brown (1984), U.Frith (1985), M.Adams (1990), R.Jauss với Hoạt động...
  • 27
  • 399
  • 1
Tóm tắt luận án Dạy học hỗ trợ kỹ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 1 có khó khăn về đọc

Tóm tắt luận án Dạy học hỗ trợ kỹ năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp 1 có khó khăn về đọc

Tiến sĩ

... cho trẻ có khó khăn học tập 1.1.1.2 Quan điểm giáo dục học Gi a kỷ thứ XX, nghiên cứu nhà giáo dục (Doman & Delacato (1968); Anna Gillingham & Bessie Stillman (1969); …) khẳng định dù nguyên nhân ... Các giai đoạn hình thành kỹ đọc thành tiếng Lý thuyết Jeanne Chall, chia phát triển kỹ đọc thành giai đoạn Khi nghiên cứu kỹ đọc thành tiếng HS lớp cần đề cập đến ba giai đoạn đầu sau: (1) Giai ... học thực sau: a) Dạy bao gồm giai đoạn: - Giai đoạn Hình thành khái niệm âm vần v a học; - Giai đoạn Thực hành kỹ vận dụng có hướng dẫn; - Giai đoạn Củng cố kỹ năng, mở rộng kỹ học nâng cao khả...
  • 27
  • 465
  • 0
Luận án tiến sĩ Luật học Pháp luật chống bán phá giá hàng hóa nhập khẩu và cơ chế thực thi tại Việt Nam

Luận án tiến sĩ Luật học Pháp luật chống bán phá giá hàng hóa nhập khẩu và cơ chế thực thi tại Việt Nam

Tiến sĩ

... of antidumping Laws to nonmarket economies: Distrust and informal constraints Cythia Horne công bố năm 2001; Legal and economic interfaces between antidumping and competition policy Joses Tavares ... J.Lartigue Jr công bố năm 2002 cato Institutes, Washington D.C; Trade remedies and WTO disputes settlement:why are so few challenged Chad P.Bown công bố năm 2004; The politics behind the Application ... xuất hàng h a (còn gọi giá nội đ a) Dưới góc độ pháp lý, khái niệm pháp lý bán phá giá lần ghi nhận đạo luật thuế hải quan Cana a thông qua ngày 10 tháng năm 1904 Sau đó, New Zealand Úc ban hành...
  • 214
  • 2,201
  • 9
nguyên nhân của tình hình tội phạm ma tuý ở Việt Nam trong luận án thạc sĩ Luật học của Nguyễn Thị Tuyết Mai

nguyên nhân của tình hình tội phạm ma tuý ở Việt Nam trong luận án thạc sĩ Luật học của Nguyễn Thị Tuyết Mai

Khoa học xã hội

... nước phòng, chống ma túy Ngay từ thể kỷ XX, giới nhận thức hiểm h a ma túy cần thiết phải liên kết để đối phó với “th a h a Đành chiến tranh kéo dài tới 1/9/1997 Việt Nam tham gia công ước Quốc ... để đ a người cai nghiện vào sở cai nghiện bắt buộc để quản lý, giáo dục, ch a bệnh cho họ Mặt khác, lực cai nghiện nước ta thấp, chất lương cai nghiện trung tâm cộng đồng ch a cao, sở cai nghiện ... cha mẹ có ảnh hưởng nhiều đến hình thành đặc điểm tâm lý xấu hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội trẻ Gia đình tan vỡ, mối quan hệ gia đình suy yếu, tình trạng tội phạm sử dụng ma tuý cha mẹ, anh...
  • 12
  • 4,866
  • 18
tổng quan luận án dịch tự động anh - việt dựa trên việc học luật chuyển đổi từ ngữ liệu song ngữ

tổng quan luận án dịch tự động anh - việt dựa trên việc học luật chuyển đổi từ ngữ liệu song ngữ

Tiến sĩ

... the car m a day see the man Il1 *1 saw the man Hlnh 2.7: K6t qua pIlau rich cu phap Cali "I see the man in the car" Nhung, n6u ta Cali nh~p "I saw the man in a day", tIll bQpIlau rich cu phap ... l
  • 23
  • 331
  • 0
Đề tài : Luận án tiến sĩ luật học : Pháp luật về quyền quản lý lao động của người sử dụng lao động ở việt nam

Đề tài : Luận án tiến sĩ luật học : Pháp luật về quyền quản lý lao động của người sử dụng lao động ở việt nam

Tiến sĩ

... trình lao động NSDLĐ - "Management Prerogatives and Employee Participation” (2004), Atty Juris Bernadette M Tomboc-Commercial Law, Department of De La Salle UniversityManila, Philippines Công trình ... dụng lao động khám phá điều kiện hoàn cảnh mà quyền QLLĐ NSDLĐ bị hạn chế nhiều - "The managerial prerogative and the right and duty to collective bargaining in Greece" (2009), Kostas D Papadimitriou ... tương lai - "Workplace collective bargaining and managerial prerogatives" (2007), John Storey, Industrial Relations Journal, 4-7 Bài viết đánh giá mức độ ảnh hưởng thương lượng tập thể doanh nghiệp...
  • 179
  • 1,474
  • 11

Xem thêm