0

lịch sử hình thành và phát triển của ubnd quận hoàng mai thành phố hà nội

Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã   huyện thạch thất – TP  hà nội

Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã huyện thạch thất – TP nội

Xã hội học

... tỉnh Tây, đến năm 1975 thuộc tỉnh Sơn Bình Từ 1978 đến 1991 nhập vào thủ đô Nội Từ năm 1991 lại trở với tỉnh Tây Từ tháng năm 2008, Tây sáp nhập vào Nội, Thạch Thất huyện Nội ... Trường ĐTCB Lê Hồng Phong thành lập theo Quyết định số 92/QĐ-TU ngày 17/9/1993 Thường vụ thành ủy Nội Quyết định số 5580/QĐ-UB ngày 02/10/1993 UBND Thành phố Nội sở sáp nhập ba trường: ... vừa sáp nhập thành huyện Thành phố Nội có thêm ba xã miền núi huyện Lương Sơn - tỉnh Hòa Bình nên trình độ cán bộ, công chức xã huyện xã huyện với xã, phường, thị trấn Thành phố có chênh lệch...
  • 62
  • 892
  • 5
Tài liệu ĐỔI MỚI CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN TRONG GIẢNG DẠY MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN Ở THCS ppt

Tài liệu ĐỔI MỚI CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN TRONG GIẢNG DẠY MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN Ở THCS ppt

Cao đẳng - Đại học

... bước nào, có nhiều giáo viên trả lời dạng : gọi vài học sinh đọc định lý; ghi giả thiết kết luận, sau giáo viên nêu số câu hỏi gợi mở phát vấn vài học sinh để tìm lời giải, tiếp đến giáo viên ... chế nêu theo hướng sinh viên phải nắm nội dung chủ yếu môn học từ vận dụng sử lý tình có thực dạy học toán Từ vận dụng phân tích làm rõ tính mục đích bước sử lý tình Với cách đề sinh viên có nhiều ... dạy học môn toán trường THCS nào? Để trình đổi cách đề thi học phần phát huy hiệu cần phải triển khai rộng khắp tất môn học nhà trường Từng bước chuẩn bị sở vật chất đáp ứng yêu cầu tách việc...
  • 3
  • 630
  • 0
đổi mới cách ra đề và cách thực hiện giờ kiểm tra trên lớp

đổi mới cách ra đề cách thực hiện giờ kiểm tra trên lớp

Giáo dục học

... qua hình thành HS thái độ dắn vấn đề, có tình cảm sáng , lành mạnh ; có niềm tin vào tính đắn cần thiết chuẩn mực đạo đức , pháp luật Việc hình thành kó dạy học môn GDCD không dừng chỗ hình thành ... hình thành phẩm chất cần thiết nhân cách người Việt Nam nhằm đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nước tăng cường khả hội nhập xu phát triển tiến thời đại , giai đoạn mà đất nước ta hội nhập vào ... giúp HS phát triển toàn diện đạo đức , trí tuệ , thể chất , thẩm mó kó nhằm hình thành nhân cách người Việt Nam XHCN , xây dựng tư cách trách nhiệm công dân, chuẩn bò cho HS tiếp tục học lên vào...
  • 25
  • 373
  • 0
SKKN 2016 Đổi mới cách ra đề Ngữ văn theo hướng tiếp cận đời sống

SKKN 2016 Đổi mới cách ra đề Ngữ văn theo hướng tiếp cận đời sống

Khoa học xã hội

... kênh hình, kênh tiếng sử dụng phát huy hiệu trình dạy học môn Ngữ văn, việc tiếp tục khai thác kênh hình kênh tiếng kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn phát triển hợp lý Điều phù hợp với phát triển ... hội sử dụng ảnh chụp biển xin lỗi người dân nhà thầu xây dựng, ảnh lựa chọn có dòng chữ “Chúng thành thật xin lỗi làm cản trở quí vị, bên cạnh hình ảnh nhân vật hoạt hình ngộ nghĩnh, đáng yêu Hình ... dạy theo hướng hình thành lực học sinh Vì việc đổi kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn theo hướng tiếp cận đời sống thực tế biện pháp đánh giá hình thành lực cụ thể cho học sinh Tóm tắt nội dung giải...
  • 19
  • 782
  • 0
Đề thi kiểm tra kỳ II sử 7 (PP đổi mới)

Đề thi kiểm tra kỳ II sử 7 (PP đổi mới)

Lịch sử

... Đánh giá ý nghĩa lịch sử chiến thắng: + Đây trận thuỷ chiến lớn lừng lẫy lịch sử chống giặc ngoại xâm dân tộc ta + Chiến thắng quân xâm lược Xiêm đưa phong trào Tây Sơn phát triển lên trình độ ... Tây Sơn trở thành phong trào quật khởi dân tộc 0,5 0,5 * Chính sách cai trị nhà Minh: Chính trị: Xoá bỏ quốc hiệu, biến quận huyện nước ta sáp nhập vào Trung Quốc 0,5 Kinh tế: Đặt hàng trăm thứ ... Tây Sơn nghĩa lịch sử trận trận Rạch Gầm Rạch Gầm – – Xoài Mút Xoài Mút (1785) 1/2 Số câu 1/2 Số điểm điểm Tỉ lệ % Chính 30% 10% Nhận xét 40.% Nêu sách cai trị sách nhà cai trị nhà Minh đối Minh...
  • 4
  • 196
  • 0
đổi mới việc ra đề văn ở trường trung học phổ thông từ góc độ đổi mới kiểm tra đánh giá

đổi mới việc ra đề văn ở trường trung học phổ thông từ góc độ đổi mới kiểm tra đánh giá

Thạc sĩ - Cao học

... DẪN KHOA HỌC: TS TRẦN THANH BÌNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 LỜI CÁM ƠN Để hoàn thành chương trình cao học hoàn thành luận văn này, nhận hướng dẫn, góp ý chân thành giúp đỡ từ quý thầy cô trường ... hóa trình học tập; hình thành HS động học tập lành mạnh, phát huy tính tự lực, tự cường, phát huy ý chí học tập Như vậy, rèn luyện lực tư duy, khả tưởng tượng, sáng tạo, phát triển trí thông minh ... tinh thần đổi ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu trình dạy học môn Ngữ văn trường phổ thông Lịch sử vấn đề Từ lâu lịch sử giáo dục, người ta sử dụng thi kiểm tra...
  • 174
  • 458
  • 0
Bài soạn Đề thi kiểm tra chất lượng đội tuyển

Bài soạn Đề thi kiểm tra chất lượng đội tuyển

Sinh học

... cho trường hợp 20 Ở loài thực vật, hình thành màu sắc củ hai hai gen không alen PLĐL với Sự có mặt alen A, B hình thành màu củ đỏ, kiểu gen lại qui định củ màu vàng Củ tròn (D) trội hoàn toàn so ... pháp hợp tử có kiểu gen kiểu hình nuôi dưỡng điều kiện đồng - Trong phương pháp cấy truyền hợp tử người ta sử dụng thêm kĩ thuật sau: phối hợp hai hay nhiều phôi thành thể khảm, mở hướng tạo vật ... 1868, sau phát nhiều nơi thuộc châu Âu, châu Á - (A) sống cách 35000 – 50000 năm, cao 1,80m, nặng 70kg, hộp sọ 1700 cm 3, hàm có lồi cằm - (A) chế tạo sử dụng nhiều công cụ tinh xảo, sống thành lạc,...
  • 8
  • 487
  • 0
báo cáo nghiên cứu khoa học  'đổi mới hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá là nhân tố quan trọng để phát triển tư duy độc lập sáng tạo và đổi mới phương pháp học tập trong sinh viên địa lí, trường

báo cáo nghiên cứu khoa học 'đổi mới hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá là nhân tố quan trọng để phát triển tư duy độc lập sáng tạo đổi mới phương pháp học tập trong sinh viên địa lí, trường

Báo cáo khoa học

... kiểm tra, tùy vào mục tiêu nội dung học phần, sử dụng loại hình kiểm tra chính, kết hợp sử dụng loại hình khác hỗ trợ vào cuối học trình, kết hợp loại hình khác với hệ số điểm cho loại hình tổng ... đánh giá kĩ việc bắt chước lập lại kĩ đó, hoàn thành kĩ theo dẫn mà Ví dụ: Các câu hỏi rèn luyện kĩ thường là: Hãy thành lập biểu đồ, lát cắt, sử dụng đồ để xác lập mối quan hệ số yếu tố - Về ... luận Mỗi hình thức có mạnh hạn chế riêng kiểm tra mặt chất lượng học tập sinh viên Kiểm tra viết (tự luận), hình thức sử dụng phổ biến nay, dễ sử dụng, thuận tiện đề, coi thi chấm Hạn chế hình thức...
  • 6
  • 991
  • 7
Đề Thi Kiểm Tra 1 Tiết Vật Lý 9 Mới pdf

Đề Thi Kiểm Tra 1 Tiết Vật Lý 9 Mới pdf

Vật lý

... (100%) IV NỘI DUNG KIỂM TRA A TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời cho câu sau Câu Máy phát điện xoay chiều thiết bị dùng để: A Biến đổi điện thành B Biến đổi thành điện C Biến đổi nhiệt thành điện ... Điện từ học tiết Nêu nguyên tắc cấu tạo hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu máy phát điện biến đổi thành điện Nêu dấu hiệu phân biệt dòng điện xoay chiều ... TL TNKQ TL 14 Giải số tập định tính nguyên nhân gây dòng điện cảm ứng 15 Mắc máy biến áp vào mạch điện để sử dụng theo yêu cầu 16 Nghiệm lại công thức U1 n1  U2 n thí nghiệm 17 Giải thích nguyên...
  • 8
  • 627
  • 2
ĐỔI MỚI HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC LÀ NHÂN TỐ QUAN TRỌNG ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY ĐỘC LẬP SÁNG TẠO CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN – TRƯỜNG ĐẠI HỌC

ĐỔI MỚI HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC LÀ NHÂN TỐ QUAN TRỌNG ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY ĐỘC LẬP SÁNG TẠO CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN – TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Tài liệu khác

... kiểm tra, tùy vào mục tiêu nội dung học phần, sử dụng loại hình kiểm tra chính, kết hợp sử dụng loại hình khác hỗ trợ vào cuối học trình, kết hợp loại hình khác với hệ số điểm cho loại hình tổng ... hình thức kiểm tra đánh giá như: Tiểu luận, tập lớn, thực hành học phần có thực hành có nhiều ưu việc phát triển tư độc lập sáng tạo, phản ánh khả thao tác người học cách cụ thể rõ ràng Bởi hình ... pháp dạy học Việc kiểm tra đánh giá đại học phải nhằm vào hướng trên, để thành tố trình dạy học tác động tương hỗ thúc đẩy hệ thống phát triển, có chất lượng giáo dục nâng cao - Thế kỉ XXI kỉ...
  • 8
  • 1,584
  • 33
Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá

Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá

Báo cáo khoa học

... theo chương trình hành;  Nghiên cứu tài liệu định hướng dạy học KTĐG phát triển lực học sinh;  Nghiên cứu tài liệu lực chung chuyên biệt môn;  Xác định lực hình thành phát triển cho học sinh ... kiến thức hàn lâm, thiếu tính thực tiễn; nặng lí thuyết, nhẹ thực hành - Các môn học thiếu tính liên môn - Chỉ lựa chọn số kiến thức bản, cốt lõi, thiết thực giúp cho việc hình thành phát triển phẩm ... ghi thành 01 file riêng để upload lên diễn đàn; - Sử dụng font chữ Time New Roman Tiến trình dạy học chủ đề thiết kế thành hoạt động học học sinh  Mỗi nhóm nhận phân chia tài khoản cho thành...
  • 62
  • 1,761
  • 10
Đề thi kiểm tra chất lượng học kì II

Đề thi kiểm tra chất lượng học kì II

Cao đẳng - Đại học

... e  t ) D N  N T Câu 22 : Phát biểu sau không đúng? Cho chùm ánh sáng sau: Trắng, đỏ, vàng, tím A Mỗi chùm ánh sáng có bước sóng xác định B Chiếu ánh sáng trắng vào máy quang phổ thu quang ... câu sai ? Để phát tia tử ngoại ta dùng : Màn hình huỳnh quang B Tấm kim loại tượng quang điện Mắt người quan sát bình thường D Cặp nhiệt điện Dùng prôtôn có động Wđ = 1,6MeV bắn vào hạt nhân ... B me  D hc v  v2 Phát biểu tnào sau không tia  ? ion hóa không khí mạnh dòng hạt nhân nguyên tử H e bị lệch phía âm qua điện trường hai tụ điện có khả đâm xuyên mạnh nên sử dụng chữa bệnh ung...
  • 5
  • 1,554
  • 0
Đề thi kiểm tra chuyên môn - Nhân sự marketing

Đề thi kiểm tra chuyên môn - Nhân sự marketing

Tài liệu khác

... phẩm bán theo kênh dài: Nhà phân phối -> Nhà bán buôn -> Nhà bán lẻ Nhà phân phối trích chiết khấu 30% cho nhà bán buôn, nhà bán buôn áp dụng nguyên tắc cho nhà bán lẻ, nhà bán lẻ trích 35% giá ... khách hàng đến với kênh phân phối doanh nghiệp - PUSH: Là chiến lược đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm, đưa hàng đến hệ thống phân phối trung gian, thông qua sách ưu đãi doanh nghiệp dành cho nhà phân phối ... 290 USD < 300USD  Doanh nghiệp chấp nhận đơn hàng lãi 10USD/đơn vò sản phẩm XK Câu 4: Gọi x, y, z giá bán đơn vò nhà phân phối, nhà bán buôn, nhà bán lẻ x = 30.000 + 0.3x => x = 42.857 đồng...
  • 5
  • 836
  • 6
Đề thi kiểm tra điều kiện Quản trị học

Đề thi kiểm tra điều kiện Quản trị học

Cao đẳng - Đại học

... Sau ngân hàng tiến hành điều tra cụ thể với 500 công ty có số liệu bảng sau : ĐVT : Công ty Hướng điều tra E1 ... 406 T2 - không thuận lợi 160 34 194 cộng 560 40 600 Hãy dùng sơ đồ để tư vấn cho ngân hàng đinh cho ngân hàng đạt max lợi nhuận Câu Một Công ty định nhập đồng dây chuyền sản xuất, A, B, C Các ... Các số liệu cho bảng Biết CL> S > G > CP > K Yếu tố ảnh hưởng Viết tắt ĐVT Giá mua G Chi phí vận hành / năm Đánh giá A B C Nghìn USD 300 250 380 CP Nghìn USD 20 30 18 S M2 100 120 80 Chất lượng...
  • 2
  • 694
  • 1
Đề thi kiểm tra điều kiện marketing căn bản

Đề thi kiểm tra điều kiện marketing căn bản

Cao đẳng - Đại học

... dòch vụ Câu 1: Bạn chọn loại dòch vụ thiết kế gói dòch vụ khác nhằm đáp ứng nhu cầu khác khách hàng Câu 2: Trình bày năm khoảng cách chất lượng dịch vụ Cho ví dụ minh hoạ loại dịch vụ bưu điện ... vùng địa lý? Ý nghĩa? Đối với lĩnh vực dịch vụ việc định giá theo vùng địa lý có thuận lợi so với hàng hố? TP.Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng 06 năm 2010 G.V: Th.s Đinh Phương Trang ...
  • 2
  • 1,580
  • 18

Xem thêm