... sách pháttriển du lịch của Nhà nước tác động đến sự pháttriển du lịch, trong đó chính sách đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực ngành Du lịch ảnh hưởng trực tiếp đến sự pháttriểnnguồnnhânlực ... tiếp đến nguồnnhân lực. Chính sách kinh tế - xã hội của Nhà nước không chỉ tạo điều kiện phát triển nguồnnhânlực mà còn hạn chế các tác động tiêu cực đến sự pháttriển của nguồnnhânlực thông ... phát triểnnguồnnhân lực. Chính quyền địa phương cụ thể hoá các chủ trương, chính sách pháttriểnnguồnnhânlực của Nhà nước thành những quy định cụ thể, áp dụng trong việc pháttriển nguồn...
... PHẢI PHÁTTRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC CÓ HIỆU QUẢ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 18PHẦN III. GIẢI PHÁP PHÁTTRIỂN VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC ĐỂ PHÁTTRIỂN NỀN KINH TẾ HIỆN NAY 201. Thực trạng nguồnnhânlực ở ... giống nhau, trong đó nguồnnhânlực phải đủ về số lượng và đảm bảo về chất lượng. Nói cách khác nguồnnhânlực phải đóng vai trò là động lựcphát triển. Nguồn nhânlựcpháttriển thì tất yếu công ... Phát triển nguồnnhânlực trong pháttriển kinh tế thời kỳ quá độ ở Việt Nam”Kết cấu của đề tài:Phần I: CƠ SỞ LÍ LUẬN Phần II: THỰC TIỄN VIỆC PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG PHÁT TRIỂN KINH...
... LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG QUÁ TRÌNH PHÁTTRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1. Khái niệm về nguồnnhânlực và pháttriểnnguồnnhânlực 1.1.1. Các quan niệm về nguồnnhânlực ... lý luận về nguồn nhânlực và pháttriểnnguồnnhân lực, về ñào tạo và sử dụng trong quá trình pháttriển kinh tế xã hội. Phân tích thực trạng pháttriển nguồn nhânlực trong quá trình pháttriển ... khách quan pháttriểnnguồnnhânlực xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác nhau. Trước hết sự pháttriểnnguồnnhânlực xuất phát từ nhu cầu về lao ñộng. Sở dĩ như vậy bởi yêu cầu pháttriển của...
... pháttriểnnguồnnhânlực sẽ giúp doanh nghiệp duy trì và phát huy tốt nhất năng lực của nhân viên. Thứ ba, chiến lược pháttriểnnguồnnhânlực giúp doanh nghiệp phát triển nguồnnhânlực ... LƯỢC PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC 1.3.1. Bản chất chiến lược pháttriểnnguồnnhânlực Chiến lược pháttriểnnguồnnhânlực thực chất là một chiến lược chức năng trong doanh nghiệp. Chiến lược phát ... chiến lược pháttriển nguồn nhânlực 2.1.1. Lý luận về pháttriểnnguồnnhânlực Nguồn nhânlực ñược xem xét trên giác ñộ số lượng và chất lượng. Số lượng nguồnnhânlực ñược biểu hiện thông...
... những lý luận cơ bản về Pháttriểnnguồn nhân lực như: - Khái quát về nguồnnhânlực và pháttriểnnguồnnhân lực, gồm các nội dung: Khái niệm về nguồnnhân lực; Pháttriểnnguồnnhân lực; Vai ... Vai trò của nguồnnhânlực và phát triểnnguồnnhân lực. - Về pháttriểnnguồnnhânlực trong doanh nghiệp, gồm các nội dung: Đặc điểm của nguồnnhânlực và pháttriểnnguồnnhânlực trong doanh ... HƯỚNG PHÁTTRIỂN VÀ YÊU CẦU PHÁTTRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC CỦA TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM 61 3.1.1 Định hướng pháttriển 61 3.1.2 Yêu cầu pháttriểnnguồnnhânlực 61 3.2 QUAN ĐIỂM VÀ MỤC TIÊU PHÁT...
... định sự phát triển của đất nước. Thực tế đã cho thấy nguồnnhânlực là nguồnlực của mọi nguồn lực. So với các nguồnlực khác, nguồnnhânlực nổi trội hàng đầu là nguồnlực trí tuệ, nguồn chất ... kinh tế, song không có nguồnlực nào quan trọng hơn nguồnlực con người. Hầu hết các quốc gia ngày nay đều quan tâm đến pháttriểnnguồnnhân lực. Việc pháttriểnnguồnnhânlực là quá trình gia ... đề phát huy nguồnnhânlực các dân tộc thiểu số ở Việt Nam 1.1. Quan điểm mác xít về phát huy nguồnnhânlực 1.1.1. Con người và nguồnnhânlực - Vấn đề con người: Vấn đề con người, nguồn...
... vậy, pháttriển và đào tạo nguồnnhânlực đợc tách ra từ chức năng quản trị nguồnnhân lựcnhng chuyên về pháttriểnnguồnnhânlực đợc gọi là: những ngời quản lý nguồnnhân lực, ngời quản lý phát ... và pháttriểnnguồn nhân lực là đạt đợc hiệu quả cao nhất về tổ chức vì vậy pháttriển và đào tạo nguồn nhânlực liên quan chắt chẽ đến quá trình pháttriển tổ chức những mục tiêu của pháttriển ... và phát triển Bớc 1: Xác định rõ nhu cầu, mục tiêu của công tác đào tạo, bồi dỡng và phát triểnnguồnnhân lực. Xác định rõ nhu cầu của việc đào tạo, bối dỡng và pháttriểnnguồnnhân lực...
... 1.3.1. Chính sách pháttriển giáo dục ở các nước phát triển, đang phát triển và nền kinh tế chuyển đổi 62 1.3.2. Những kinh nghiệm rút ra cho việc hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục ... hoàn thiện đến hoàn thiện. Đặc điểm này xuất phát từ việc chính sách phát triển GDĐH có nguồn gốc, nội dung, nguyên nhân xã hội và cả sự tồn tại, phát triển của nó cũng mang tính chất xã hội. Vì ... tổ chức thực hiện chính sách pháttriển giáo dục đại học ở nước ta. Chính sách pháttriển giáo dục đại học có phạm vi rộng. Luận án này tiếp cận chính sách pháttriển giáo dục với các nội dung...
... VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG CÁ CDNVVN1.1. Khái niệm về nguồnnhânlực v à pháttriểnnguồnnhânlực trong cácdoanh nghiệp vừa và nhỏ:1.1.1. Nguồnnhân lực: Khái niệm nguồnnhânlực ... cácDNVVN: 633.1.1. Quan điểm pháttriểnnguồnnhân lực: 633.1.2. Mục tiêu pháttriểnnguồnnhân lực: 643.1.3. Dự báo nguồnnhân lực: 653.2. Giải pháp pháttriểnnguồnnhânlực trong các DNVVN tạiTP. ... và làm nhiều biện pháp để pháttriểnnguồnnhânlực : Giáodục là tiền đề để pháttriểnnguồnnhân lực. Cải thiện cơ cấu thông qua pháttriểnnguồnnhân lực 35- Các nhân tố thuộc môi trường nội...
... lực Xuất phát từ quan niệm về nguồnlực và pháttriểnnguồnnhânlực nêu trên, theo chúng tôi, nội dung cơ bản của pháttriểnnguồnnhânlực bao gồm:- Pháttriểnnguồnnhânlực về mặt số lượng;- Phát ... trọng để pháttriểnnguồnnhân lực. Trong quá trình phân tích và đánh giá Luậnvăn đã nêu rõ sự khác biệt giữa pháttriển nguồn nhânlực và pháttriển con người. Phát triểnnguồnnhânlực nhìn ... người lao động phát triển toàn diện.NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂN LỰC CHO QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA1.1 Nguồnnhânlực và pháttriểnnguồnnhânlực 1.1.1 Những...
... tế.LÝ LUẬN CHUNG VỀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂNNGUỒN NHÂN LỰCI. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC 1. Đặc điểm, vị trí của pháttriểnnguồnnhân lực Việt Nam đang bước vào thời kỳ của sự phát triển, ... quá trình pháttriển mỗi quốc gia.Thực chất pháttriểnnguồnnhânlực là pháttriển yếu tố con người lại làtrung tâm của sự phát triển. Xét đến cùng chiến lược pháttriểnnguồn nhân lực phải ... thuyết mới về sự phát triển, một trong những vấn đềcơ bản nhất trong cấu trúc của nó là pháttriểnnguồnnhân lực, ở đó đặc biệtlưu ý đến nguồnnhânlực trẻ, coi pháttriểnnguồnnhânlực là mục...
... ĐỀ XUẤT NHẰM HOÀN THIỆN VÀ PHÁTTRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN NĂNG LƯỢNG ĐẠI VIỆT VINAGAS®. 443.1 Nhận xét về công tác xây dựng và pháttriểnnguồnnhânlực tại Công ty Cổ phần Năng ... tác đào tạo và pháttriểnnguồnnhânlực 463.1.5 Về công tác chính sách lương và đãi ngộ 473.2 Một số đề xuất giải pháp hoàn thiện công tác xây dựng và pháttriểnnguồnnhân lực tại Công ty ... tình hình xây dựng và pháttriểnnguồnnhân lực của Công ty.− Đề xuất, kiến nghị một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoàn thiện, xây dựng và pháttriểnnguồnnhân lực. Nội dung nghiên cứu:−...