loi giai bai toan tim tông day sô theo quy luat
Tìm hiểu các chiến lược song song hóa thuật toán và ứng dụng song song bài toán tính tổng dãy số.
... song Máy tính song song có hai kiến trúc bản: Bộ nhớ phân tán nhớ dùng chung Máy tính song song theo kiến trúc nhớ phân tán thực chất tập máy tính (gọi nut – nodes) làm việc để giải vấn đề Mỗi ... làm việc chí máy đơn xử lý - Cho phép quản lý liệu tiến trình chi tiết so với ứng dụng song song theo mô hình nhớ dùng chung Hơn chương trình tạo hiệu xử dụng cao 4.1Mục đích MPI Mục đích MPI cung...
- 17
- 3,372
- 1
skkn rèn kỹ năng cho học sinh lớp 9 biết phân dạng và tìm lời giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất thcs cẩm thủy
... chưa có công cụ giải toán cao cấp để giải toán Chính vậy, toán cực trị đại số trung học sở không theo quy tắc khuôn mẫu cả, đòi hỏi người học phải có cách suy nghĩ logic sáng tạo, biết kết hợp kiến ... giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức đại số trường trung học sở không theo phương pháp định nên em lúng túng làm toán này, em không theo hướng Hầu hết học sinh ngại gặp toán cực trị vận dụng để giải ... BẬC HAI Ví dụ 7: Tìm giá trị lớn M = Hướng dẫn giải: Gợi ý: Sử dụng tính chất a ≥ b, ab >0 ⇒ ≤ theo quy tắc so sánh hai phân số tử, tử mẫu dương 18 Lời giải: Xét M = = = Ta thấy (2x – 1) ≥ nên...
- 41
- 2,092
- 0
Phương pháp giải bài toán tìm các chữ số tận cùng của một lũy thừa trong toán 6
... học.Trong năm qua nhiều GV trường phổ thông có nhiều cố gắng cải tiến phương pháp dạy học toán theo phương pháp : “tinh giản,vững chắc” “vừa giảng vừa luyện” “phát huy trí lực HS” “gắn với đời...
- 6
- 8,114
- 32
Tinh tong mot so day so theo quy luat
... dãy số cách S= (số cặp x giá trị cặp) Dạng 1: Điền số thiếu -Xác định quy luật -Dựa vào quy luật tìm số cần điền Một số quy luật thờng gặp: *1;4;9;16 ( số thứ tự nhân với nó) *Dãy số cách ... thứ 3) * Xác định xem số cho có thuộc dãy số không - Xác định đợc quy luật sau dó dựa vào quy luật xác định xem số có thuộc quy luật không kết luận -Tìm số thứ n dãy số : Chú ý dạng cần đa biêu ... thành phép nhân ( Chú ý dạng yêu cầu tính tổng n số hạng phải tìm số hạng cuối đầu theo quy luật nh nêu trên) Một số quy luật dãy số cách -0;1;2;3;4 dãy số tự nhiên liên tiếp Số thứ n = n-1...
- 5
- 795
- 2
chuyên đề dãy số theo quy luật
... + 1) i = i =1 n (Theo I ) n(n + 1) n(n + 1)(2n + 1) n(n + 1)(n + 2) + = : Sn = Ví dụ 10 : Tính tổng : Sn =1.2+2.5+3.8+ .+n(3n-1) ta có : Sn = n n i =1 i =1 i(3i 1) = (3i Theo (I) ta có : Sn ... + + 31991 13 ; 41 d, D = 119 + 118 +117 + + 11 +1 Chuyên đề 1: dãy số nguyên phân số viết theo quy luật (1) Dãy 1: Sử dụng công thức tổng quát n 1 = a.(a + n) a a + n - - - Chứng minh - - ... minh: L < 4,5 3 Bài 2.14: Cho K = + Bài 2.15: Cho L = + (3) Dãy 3: Dãy dạng tích phân số viết theo quy luật: 15 24 2499 16 25 2500 Bài 3.1: Tính: A = Bài 3.2: Cho dãy số: ,1 ,1 1 1 ,1 ,1 ,...
- 12
- 1,987
- 3
Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9
... cần lưu ý: - Làm cho HS quen có ý thức sử dụng quy tắc suy đoán xét tương tự, khái quát hóa, quy lạ quen… Những suy đoán táo bạo phải có cứ, dựa quy tắc kinh nghiệm định đoán mò, mà nghĩ liều ... giải tập toán học) - Tri thức chuẩn thường liên quan với chuẩn mực định, chẳng hạn quy định đơn vị đo lường, quy ước làm tròn giá trị gần đúng… - Tri thức giá trị có nội dung mệnh đề đánh giá, ... ABC , tia AI cắt đường tròn D Biết BI = a , AC = b Tính AB theo a , b *) Phân tích, tìm lời giải (suy ngược lùi): F C Để tính AB theo BI AC ta cần dựng thêm điểm F = AC BD D b Từ ta có:...
- 54
- 1,367
- 1
Rèn luyện khả năng tìm tòi lời giải bài toán Đại số ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... dụng quy tắc suy luận để tìm tòi lời giải Dạng 1: Phân tích tổng hợp Dạng 2: Tổng quát hóa Tổ chức rèn luyện cho học tìm tòi lời giải toán đại số qua hoạt động Dạng 1: Quy lạ quen Dang 2: Quy ... toán Người ta phân loại toán theo nhiều cách khác để đạt mục đích định,thường để sử dụng toán thuận tiện số cách phân loại thường gặp a Phân loại theo hình thức: Theo polya,bài toán chia thành ... lời giải bai toán đại số trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học” cách tìm số hoạt đọng đạt kết sau : 2.1 Sử dụng quy tắc suy luận để tìm tòi lời giải 2.2 Tổ chức cho học sinh tim toi lời...
- 23
- 577
- 0
Một số phương pháp tìm tòi lời giải bài toán
... 13 + 13 x x 6 x x + 37 37 x x 6 x (*) 13 Theo cách thông thờng, ta chuyển vế để hai vế phơng trình dơng bình phơng, nhiên, theo cách phải thực nhiều lần bình phơng khử hết đợc Phơng ... phân tích giải thiết, điều kiện toán kết giúp cho ngời giải toán thấy rõ trình xảy có tính chất quy luật toán Nói cụ thể ngời giải toán biết đợc giả thiết, điều kiện cho nh tất yếu kết phải diễn ... 26,751 (I) 3,249 x + 6,751y = 23,249 Nhận xét: Đây hệ phơng trình hai ẩn, nguyên tắc học sinh giải theo cách thông thờng (phơng pháp hay phơng pháp tính định thức) Tuy nhiên, ta quan sát số dài dòng...
- 43
- 569
- 1
Rèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá, giỏi lớp 9
... khác nghiệp giáo dục có nhiều thay đổi đáng kể, có học sinh giỏi tỉnh, giỏi huyện, cấp uỷ Đảng quy n, bậc phụ huynh, đặc biệt Hội khuyến học xã có phần quan tâm động viên nghiệp giáo dục xã nhà ... như: Điều kiện sở vật chất nhà trường thiếu thốn, phòng học để mở việc bồi dưỡng cho học sinh giỏi theo trình tự có hệ thống từ lớp nhỏ đến lớp lớn, cụ thể từ lớp đến lớp Phòng thư viện nhà trường ... tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) M ; N ; P P cá điểm cung nhỏ AB ; BC ; CA MN NP cắt AB AC theo thứ tự R S Chứng minh rằng: RS // BC RS qua tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC Cách giải...
- 23
- 2,679
- 9
Tài liệu Đi tìm lời giải bài toán cắt giảm chi phí nhân sự doc
... hạng thường Ingvar Cambrad - Tổng giám đốc IKEA Matxcơva Tại tập đoàn này, tất top manager tuân theo quy định bất di bất dịch: phép mua vé máy bay hạng thường công tác Giải pháp hoàn thiện cấu tổ ... đề này, nhiều doanh nghiệp sử dụng phương pháp đánh giá chức nhiệm vụ nhân viên Quy trình đánh giá bao gồm nhiều giai đoạn Đầu tiên, cần phải phân tích kỹ lưỡng tất hoạt động nhân viên, đương ... thuật cho dự án trò chơi mạng, nghĩ thời gian biểu “đặc biệt” cho người lao động Nhân viên làm việc theo lịch 3/3, nghĩa làm việc liên tục ba ngày liền, ngày 11 tiếng, nghỉ ba ngày sau Với lịch làm...
- 3
- 544
- 1
Các phương pháp giải bài toán tìm số phức có mô đun lớn nhất, nhỏ nhất.
... Ta có OI = + 16 = Kẻ AH ⊥ Ox theo định lý ta lét ta có: y B AH OA − = = = OI 2 ⇒ AH = ⇒ OH = ⇒ z = + 2i z max ⇔ OM max ⇔ I A M trùng với điểm B (C) xa O Kẻ BK ⊥ Ox , theo định lý ta lét ta có: ... biểu diễn z đường thẳng có cách giải; tập hợp điểm bểu diễn số phức z Elíp có cách giải B GIẢI QUY T VẤN ĐỀ I Kiến thức số phức: Một số phức biểu thức có dạng x + yi , x, y số thực số i thoả ... tich mặt phẳng, tạo nhiều cách giải khác cho toán Cụ thể đề tài hướng dẫn học sinh tư giải toán theo nhiều cách giải khác nhau: Tập hợp điểm biểu diễn số phức z đường tròn có cách giải; tập hợp...
- 15
- 31,468
- 117
Rèn luyện kỹ năng tìm lời giải bài toán phương trình đường thẳng trong mặt phẳng ở lớp 10
... d1 d2 d1 B D M d2 C(4;3) Cạnh AC qua C cắt d2 M M trung điểm AC nên việc tìm phương AC tìm M A Theo tính chất đường phân giác C’ đối xứng C qua d1 C’ nằm AB Gọi I giao điểm BD CC’ IM song song ... (11; −2) => phương trình AC: 2(x-1) + 11(y+3) = ⇔ 2x + 11y +31 = Viết phương trình đường thẳng theo hệ số góc Bài 1: (Xét lại toán trên) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho tam giác cân ABC, cạnh ... thẳng AB đồng thời cách C đoạn Tính toạ độ đỉnh tam giác Nhận xét: A Để phân tích tìm cách giải, theo đầu B' vẽ tam giác ABC , đường cao BB’ phân giác AD M ta thấy: - A giao điểm d2 AC; AC ⊥ d1,...
- 19
- 2,892
- 12
Khóa luận tốt nghiệp toán học :RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CHO HỌC SINH THPT
... mà với toán 1.2.2 Các giai đoạn hình thành kĩ giải tập toán Giai đoạn 1: Học sinh vận dụng lý thuyết để giải tập bản, từ hình thành học sinh thao tác như: viết đại lượng theo ngôn ngữ toán học, ... trước 1.2.3 Con đƣờng hình thành kĩ giải tập Theo lý luận dạy học kỹ hình thành luyện tập mà có, hình thành kỹ giải tập theo nhiều cách: Luyện tập theo mẫu: Cho học sinh giải tập toán học tương ... nhiên xã hội xung quanh điều kiện học tập cụ thể 1.2 Kĩ – Kĩ giải tập toán Theo tâm lý học kĩ khả thực có kết hoạt động theo mục đích điều kiện định Kĩ giải tập toán học học sinh hiểu kỹ sử dụng...
- 67
- 795
- 0
rèn kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9
... khỏc s nghip giỏo dc cú nhiu thay i ỏng k, ó cú hc sinh gii tnh, gii huyn, ú cỏc cp u ng chớnh quyn, cỏc bc ph huynh, c bit Hi khuyn hc xó ó cú phn quan tõm ng viờn hn i vi s nghip giỏo dc ca ... iu kin c s vt cht ca nh trng quỏ thiu thn, khụng cú phũng hc m vic bi dng cho hc sinh khỏ gii theo mt trỡnh t cú h thng t cỏc lp nh n lp ln, c th t lp n lp Phũng th vin ca nh trng cũn nghốo ... ng tỡm tũi, quan sỏt,o c, d oỏn tip cn li - Nm vng kin thc c bn, huy ng, dng kin thc c bn vo gii quyt cỏc cú liờn quan 2.2 Kin thc cn truyn t: Xut phỏt t iu mong mun rốn luyn c kh nng sỏng to,...
- 21
- 1,736
- 18
- tính tổng dãy số theo quy luật
- tính tổng dãy số có quy luật
- bài toán tính tổng dãy số
- các bài toán tính tổng dãy số
- cách tính tổng dãy số có quy luật
- cách giải bài toán tìm số trung bình cộng
- bài toán tính tổng dãy số trong c
- bài toán tính tổng dãy số lớp 5
- chuyên đề tính tổng dãy số có quy luật
- tính tổng dãy số có quy luật lớp 6
- cách tính tổng dãy số theo quy luật
- chuyên đề tính tổng dãy số có quy luật lop 11
- giai bai toan tim 2 so khi biet tong va ti
- quy tắc giải bải toán tính tổng các số thập phân lớp 5
- skkn rèn kỹ năng cho học sinh lớp 9 biết phân dạng và tìm lời giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008