... nhủ với các vinh viên là : Hãy học một cách thông minh, đừng học một cách khổ sở. Kỹ Thuật HọcTậpHiệuQuả Kỹ nănghọctập có hiệuquả chủ yếu dựa vào ý chí và quyết tâm của bản thân muốn ... tiến bộ và họctập tốt. Nếu bạn không chịu cố gắng và hi sinh thì có hướng dẫn bao nhiêu cũng vô ích. Bạn chính là người chịu trách nhiệm về việc đào tạo của mình và học có hiệuquả có thể ... nhau thì họctập đạt hiệuquả càng cao hơn. 4/ Đừng đọc to : Đọc to không giúp nhớ bài tốt hơn. Bạn không nên đọc to lên vì mấp máy môi khiến việc đọc bị chậm lại và kém hiệu quả. Muốn...
... trình họctập toàn diện củasinh viên, còn điều chủ quan quyết định đến việc học toàn diện của sinhviên là chính sinh viên. Sinh viên phải tự giác và có ý thức đúng đắn trong việc họccủa mình, ... hội, nhân văn củahọc sinh, sinhviên còn yếu, kể cả về chính trị, xà hội. Thể lực học sinh, sinhviên giảm sút. Số họcsinhsinhviên khá, giỏi và xuất sắc có tăng lên, nhng họcsinh yếu kém, ... là niềm tin của tơng lai nớc nhà.IV. Thực trạng của việc học toàn diện trong sinh viên 1.Những biểu hiện về họctập toàn diện củasinh viên: 12Tài liệu tham khảo1. Lênin toàn tập - Nxb tiến...
... chỉ số thực hành họctập tích cực củasinh viên. Theo đó, nếu giáo viên đọc cho sinhviên chép thì sẽ làm giảm gần 6 điểm phần trăm chỉ số thực hành họctập tích cực củasinhviên khi các biến ... chọn ngành học so sánh giữa những sinhviên ‘tự lựa chọn ngành học ở đại học cho mình với những sinhviên ‘phụ thuộc vào quyết định bố mẹ’. Theo kết quả phân tích, nhóm sinhviên tự lựa ... nhận thức củasinh viên, còn mệt mỏi lại ngược lại, làm giảm khả năng đó. Bên cạnh tác động của yếu tố xúc cảm, tác động của phương pháp giảng dạy đến phương pháp họccủasinhviên được...
... giao tiếp củasinhviên đối với người nước ngoài ở NGOs, đánh giá của bản thân sinhviên về hiệuquảcủa việc tham gia NGOs trong nâng cao kỹ năng giao tiếp với người nước ngoài… Kết quả tìm ... ngoài Đơn vị: % 26.3%57.9%13.2%2.6%Rất hiệuquả Tương đối hiệuquả Hiệu quả không nhiều Không hiệu quả Sau khi tiến hành phỏng vấn hai sinhviên đã từng tham gia NGOs, chúng tôi cũng ... 17 của sinhviên với người nước ngoài; hai là, kết quả nghiên cứu về thực trạng kĩ năng giao tiếp tiếng Anh củasinhviên khi tham gia NGOs. 2.2.1. Kết quả nghiên cứu về thực trạng kĩ năng...
... chuyên môn, kỹ năng giao tiếp và thái độ củasinhviên trong đợt thực tập; Nhận xét của nhân viên về sự hỗ trợ của công ty đối với sinhviên thực tập, Đánh giá của nhân viên về kỹnăng giải quyết ... việc, những kỹnăng chung có thể kể đến là: kỹnăng quản lý thời gian, kỹnăng làm việc nhóm và kỹnăng lãnh đạo, kỹnăng tự thúc đẩy bản thân và những kỹnăng khác, trong khi những kỹ năng chuyên ... cấu trúc kỹnăng GQVĐ được minh hoạ như bảng dưới Bảng 1.4- Cấu trúc kỹnăng GQVĐ STT Các kỹnăng Kỹ năng bộ phận 1 Kỹ năng nhận thức vấn đề 1. Kỹnăng nhận dạng vấn đề 2. Kỹnăng xác...
... Họcsinh thực nghiệm là học sinh lớp 4/3 gồm 32 họcsinh và họcsinh lớp 5/3 với 28 học sinh. Học sinh đối chứng là họcsinh lớp 4/1 và họcsinh lớp 5/1. 3.4.3. Phương pháp đánh giá kết quả ... sở lý luận của việc hình thành kĩ nănghọctậpcủahọc sinh trong điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông trong dạy học. 5.2. Khảo sát thực trạng kĩ nănghọctậpcủahọcsinh cuối ... lý luận của việc rèn luyện kỹnăng sử dụng CNTT-TT nhằm phát triển kỹnănghọctậpcủahọcsinh cuối cấp tiểu học. 1.2.1 Đặc điểm nhận thức -Đặc điểm củaquá trình nhận thức. Học sinh cuối...
... thị hiếucủa khách hàng. Nếu không hiểu mong muốn của khách hàng tiềm năng, bạn không thể phát triển sản phẩm hay thực hiện chiến dịch marketing hiệu quả. Trước đây, phương pháp hiệuquả nhất ... thiết kế sao cho những Các kỹnăng tiếp thị hiệuquả (9): Hai phương pháp chính thức để phân tích thị hiếucủa khách hàng Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của hoạt động nghiên cứu chính ... thì khả năng thu giữ ánh sáng từ các vật thể mờ càng cao). * Chất lượng quang học (khả năngcủa hệ thống quang học đối với các vật thể riêng biệt). kết hợp này có những thuộc tính tương đương,...
... kiện họctập thay đổi. Cuốn sách nhỏ này được thiết kết để giúp các bạn sinh viên nắm được một số kỹnănghọctập cơ bản để các bạn nhanh chóng bắt nhịp với môi trường họctập mới đạt hiệuquả ... quả cao nhất. Cho dù bạn là sinhviên đại học y, cao đẳng y hay họcsinh điều dưỡng, y sỹ, hộ sinh, dù bạn là sinhviên dự bị, sinhviên mới hay là những sinhviên đã có kinh nghiệm thì cuốn ... nhóm học tập: Có nhiều loại học nhóm. Hầu hết là các nhóm họctập có liên quan đến môn học, đôi khi với các sinhviên đã quen nhau, đôi khi với các sinhviên chưa quen biết. Một số nhóm học...
... các giáo viên tẻ nhạt. Khi bạn học đến bậc trung học, cao đẳng hoặc đại học, BẠN là người chịu trách nhiệm cho việc họccủa mình – KHÔNG phải là giáo viên. Nếu bạn được học một giáo viên thú ... chức năng thức hai của các kỹ thuật họctập – giúp phát triển các khả năngcủa bạn. Có kỷ luật với bản thân khi theo đuổi những mục tiêu và ước mơ của bạn không có nghĩa là giới hạn tự do của ... bằng bút nhớ khi việc đọc thường xuyên trì hoãn học tập. Tại sao không họctập ngay từ đầu? Các sinhviên cố gắng trở nên chủ động sẽ đạt hiệu quả cao hơn vì họ lãng phí ít thời gian hơn. Nguyên...