... tương ứng với hai, ba đoạnvăn Các kỹ phận Tập làm văn rèn luyện kỹ hơn, sâu IV Tổ chức cho HS viếtđoạnvăntự : Đoạnvăntự phận văntự sự, rèn luyện kĩ viếtđoạnvăntự cho HS cần phải lưu ... hướng dẫn họcsinh THCS viếtđoạnvăntự Khái niệm đoạnvănvấn đề liên quan đến đoạnvăn đến lớp họcsinh tiếp thu cách đầy đủ có hệ thống Nhưng từ lớp họcsinh phải viếtđoạnvăntự miêu tả ... tiết tập làm văn) với nội dung sau: - Lớp 6: + Tìm hiểu chung văntự + Sự việc nhân vật văntự + Chủ đề dàn văntự + Tìm hiểu cách làm văntự + Bài viếtvăntự + Lời văn, đoạnvăntự + Trả + Luyện...
... ON VN T S CHO HC SINH LP TRUNG HC C S Bài tập phân tích- nhận diện đoạnvăntự Bài tập Bài tập nhận phân diện tích loại phát đoạnvăntự chữa lỗi loại đoạnvăntự Bài tập viếtđoạn mở Bài tập ... nhân vật Bài tập thay đổi kể Bài tập kể việc kết thúc câu chuyện Bài tập viếtđoạn kết mở rộng Bài tập liên kết đoạnvăntự Bài tập dùng từ ngữ thời gian Bài tập dùng từ ngữ trạng thái Bài tập ... hiu thc t v cỏch vit on tự s ca hc sinh lớp 6, ba trng Trung hc c s trờn chỳng tụi cú mt s nhn xột nh sau: a) u im 38 Cỏc hc sinh thnh ph cú kh nng vit on tt hn so vi hc sinh vựng nụng thụn, cỏc...
... vn, thỡ phn ln hc sinh cha lm tt Đặc biệt kỹ làm vănhọcsinh cha đáp ứng đợc yêu cầu Trong kỹ làm văn, kỹ dựng đoạn đóng vai trò quan trọng có ý nghĩa định làm văn, phần lớn họcsinh cha làm tốt ... dng on t s l yờu cu then cht vic vit bn tự s Thụng qua ú chun b tim lc hc sinh hc tt bn tự s ti Rốn luyn k nng vit on t s quỏ trỡnh dy bn tự s cho hc sinh lp - Trung hc s s cú ý ngha thit thc ... dy bn tự s cho hc sinh lp cú nhng nhim v sau: ỏnh giỏ vai trũ, v trớ then cht, ý ngha lõu di ca vic rốn luyn k nng vit on t s cho hc sinh Trung hc c s quỏ trỡnh dy hc Tp lm v hc phn bn tự s t...
... bám sát ý văn hay không vv Muốn em viếtvăn có bố cục mạch lạc, biết trình bày ý thành đoạnvăn liên kết đoạnvăn thành văn mạch lạc việc rèn luyện kỹviếtđoạnvăn cho họcsinhtừ lớp 10 ( kỹviết ... kỹviếtđoạnvăn thuyết minh thu kết sau: - Bước đầu em có kỹ thực hành viếtđoạnvăn thuyết minh, biết viếtđoạnvăn nội dung hình thức sở phân biệt khác đoạnvăn thuyết minh đoạnvăn khác Khảo ... 2.2 Giúp họcsinh phân biệt đoạnvăn thuyết minh đoạnvăn khác, ví dụ : đoạnvăntự Trên sở em hiểu khái niệm đoạn văn, giáo viên cần phân biệt nhanh khác biệt đoạnvăn thuyết minh đoạnvăn khác,...
... trình bày qua đơn vị học chủ yếu là: Miêu tả văntự sự; Miêu tả nội tâm văntự sự; Nghị luận văntự sự; Đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm văntự sự; Người kể chuyện văntự Và giáo viên bước ... luyện kó viếtvăntự cho họcsinh lớp Trong chương trình Ngữ văn THCS.Tuy họcvăntựtừ lớp (ở THCS) nhiều lí do, họcsinh làm loại văn chưa tốt Qua thực tế giảng dạy, tơi thấy họcsinh mắc nhiều ... dẫn họcsinh hồn thiện kĩ làm Bài viếtvăntự (Bài viết số số 3) Trước vào tìm hiểu rèn luyện kĩ thực hành vận dụng yếu tố vào văntự sự, giáo viên cần giúp họcsinh nắm lại kiến thức văntự sự. VD:...
... trình bày qua đơn vị học chủ yếu là: Miêu tả văntự sự; Miêu tả nội tâm văntự sự; Nghị luận văntự sự; Đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm văntự sự; Người kể chuyện văntự Và giáo viên bước ... dẫn họcsinh hoàn thiện kĩ làm Bài viếtvăntự (Bài viết số số 3) Trước vào tìm hiểu rèn luyện kĩ thực hành vận dụng yếu tố vào văntự sự, giáo viên cần giúp họcsinh nắm lại kiến thức văntự sự. VD: ... họcsinhviếtđoạnvăn 10 phút theo gợi ý trao đổi Gọi em đọc đoạnvăn hướng dẫn lớp phân tích, góp ý Giáo viên nhận xét, đánh giá Có thể cho họcsinh tham khảođoạnvăn sau: Sáng nay, buổi sinh...
... vấnhọcsinh hứng thú em học tiết Tập làm văn kể chuyện, khó khăn em mắc phải học thể loại + Khảosátđoạnvănhọc sinh: Khảosátđoạnvăn kể chuyện 347 họcsinh để đánh giá khả viếtvăn kĩ viết ... chức cho họcsinhhọc tập đoạnvăn hay họcsinh không trau dồi kĩ viếtđoạn chất lượng đoạnvăn không cao Vì vậy, sau họcsinh thực hành viết đoạn, giáo viên phải đọc cho họcsinh nghe đoạnvăn hay ... khảosát ta thấy sau thầy (cô) tổ chức chỉnh sửa đoạnvăn kể chuyện, có 47 họcsinh (13,55%) viết lại đoạn văn, 152 họcsinh (43,80%) không viết lại đoạn văn, 91 họcsinh (26,22%) viết lại đoạn văn, ...
... đoạnvănĐoạnvăn phân loại theo nhiều tiêu chí khác Nếu phân chia theo phong cách vănđoạnvăn chia làm loại : đoạnvăn miêu tả, đoạnvăntự sự, đoạnvăn kể chuyện, đoạnvăn lập luận đoạnvăn ... rèn kĩ viếtđoạnvăn cho họcsinh : lấy đoạnvăn làm trung tâm để rèn kĩ làm văn, từ tiến đến việc xây dựng văn hoàn chỉnh Vậy đoạnvăn ? SGK Tiếng Việt định nghĩa đoạnvăn sau : “Mỗi đoạnvăn miêu ... dàn ý tả mưa, viết thành đoạnvăn - Viếtđoạnvăn theo dàn ý văn tả trường em - Viết câu mở đoạn cho hai đoạnvănvăn tả cảnh Tây Nguyên theo ý em - Dựa vào dàn ý lập, viếtđoạnvăn tả cảnh sông...
... III/ YÊU CẦU CỦAĐOẠNVĂNTỰSỰ Khái niệm đoạnvănvấn đề liên quan đến đoạn văn, lớp họcsinh tiếp thu cách hoàn chỉnh có hệ thống Nhưng từ lớp 6, họcsinh phải viếtđoạnvăntự sự, miêu tả Vì ... dẫn họcsinhviếtđoạnvăntự sự, giáo viên cần cung cấp số vấn đề liên quan đến khái niệm đoạnvăn yêu cầu cụ thể viếtđoạn văn, đặc biệt tạo cho họcsinh kĩ xác định câu chủ đề đoạnvănviếtđoạn ... II/ THỰC TRẠNG VIẾTĐOẠNVĂNTỰSỰCỦAHỌCSINH THCS Cũng môn Ngữ văn, theo khảo sát, phần lớn em học phân môn Tập làm văn yếu mà đặc biệt cách dựng đoạnvăn khiến cho giáo viên họcsinh lúng túng...
... giáo viên cần cho họcsinh đọc nhiều đoạnvăn mẫu, viết nhiều đoạnvăn để tạo lập văn dễ dàng Đó mục đíc, nhiệm vụ nghiên giáo viên Ngữ văn bước rèn luyện kĩ viếtđoạnvăn cho họcsinh THCS III ĐỐI ... loại văn, làm quen với đề văn mẫu, văn mẫu tìm hiểu cụ thể qua tiết học: Lí thuyết đoạnvăn Qua đó, giúp họcsinh học, tìm hiểu cách xây dựng đoạn văn, bố cục đoạn văn, câu chốt (câu chủ đề) đoạn ... đoạnvănvăn biểu cảm có yêu cầu cụ thể nhằm giúp họcsinh nắm cách khái quát măt hình thức nội dung đoạnvăn biểu cảm Từ đó, em mật thiết viếtđoạnvăn (xây dựng đoạn văn) với yêu cầu Đoạn văn...
... kết đoạnvăn cách dùng từ ngữ xây dựng đoạnvăn Cách viếtđoạnvăn Biểu cảm: 4.1 Cách viếtđoạnvăn Mở 4.2 Cách viếtđoạnvăn Thân 4.3 Cách viếtđoạnvăn Kết Hoạt động 3: GV củng cố cách viếtđoạn ... Văn, rèn kĩ làm văn cho họcsinh tức hướng dẫn họcsinh biết vận dụng kiến thức học để dựng đoạnvăn trình tạo lập văn 1.2 Khái niệm đoạnvăn đặc điểm đoạnvăn Như biết, viết cấu thành đoạn văn( ... sâu Thực trạng viếtđoạnvăn biểu cảm học sinh: Qua số năm giảng dạy môn Ngữ Văn, theo khảo sát, nhận thấy phận em học phân môn Tập làm văn yếu mà đặc biệt cách dựng đoạnvănhọcsinh lúng túng...
... biện pháp rèn kỹviếtvăn nghị luận cho họcsinh lớp SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KỸNĂNGVIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌCSINH LỚP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Như biết, môn học nhà trường ... hội lĩnh vực vănhọc GV: Mai Thị Thanh Duyên Một vài biện pháp rèn kỹviếtvăn nghị luận cho họcsinh lớp Học làm văn nghị luận, em rèn luyện tư duy, kỹ phát biểu ý kiến tinh thần tự chủ trước ... hội nhập đất nước ? Chính kết học tập họcsinh thân người viết thu thập năm học trước làm cho trăn trở, thúc đẩy nghiên cứu vấn đề rèn kỹviếtvăn nghị luận cho họcsinh lớp Nội dung, cách thức...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM TRẦN VĂN XUYẾN RÈN LUYỆN KĨ NĂNGVIẾTĐOẠNVĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌCSINH LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Chuyên ngành: LL VÀ PP DẠY HỌC VĂN- ... kĩ viếtđoạnvăn nghị luận cho họcsinh lớp 10 theo định hướng phát triển lực 4.2 Phạm vi nghiên cứu: kĩ viếtđoạnvăn nghị luận; hoạt động rèn luyện kĩ viếtđoạnvăn nghị luận cho học ... kết; đoạnvăn mở đầu, chữ cái đầu đoạnviết hoa viết lùi vào so với các dòng chữ khác đoạn Hướng thứ hai quan niệm đoạnvăn phân đoạn nội dung, phân đoạn ý.Có thể thấy mặt nội dung, đoạn văn...
... -2011 Rèn luyện kĩ viếtđoạnvăn nghị luận cho họcsinh lớp môn học khác vào đời sống Với văn nghị luận, đoạnvăn chứa ý chính, ý đứng đầu đoạnvăn cuối đoạn văn, tùy theo đoạnvănviết theo cách ... Rèn luyện kĩ viếtđoạnvăn nghị luận cho họcsinh lớp ham thích môn Ngữ văn Với môn Ngữ văn bậc THCS em học ba phân môn Văn học, Tiếng Việt Tập làm văn, em học nhiều phân môn Vănhọc Tiếng Việt ... nghiệm hướng dẫn họcsinh - Tham khảo thêm số văn, đoạnvăn mẫu văn nghị luận sách tham khảo, nâng cao để tìm chung tiến hành làm dạng tập - Viếtđoạnvăn mẫu cho họcsinh tham khảo PHẦN THỨ HAI:...
... (Bài viếthọc sinh) Như vậy, với cách gợi mở trên, họcsinh dễ dàng viếtđoạnvăntự có yếu tố miêu tả biểu cảm Và từ cách viết đó, họcsinhvận dụng xây dựng đoạnvănvăntự nói riêng, Tập làm văn ... Cách viếtđoạn thân Phần thân văntự gồm nhiều đoạnvăn Mỗi đoạnvăn ý Các đoạn phần trình bày theo trình tự định Song có cách viết khác Ở phạm vi đề tài tập trung hướng dẫn họcsinhviếtđoạnvăn ... cảm vào văntự - Sưu tầm số đoạnvăntự có yếu tố miêu tả biểu cảm hay để họcsinh tham khảo Chuẩn bị học sinh: - Nắm cách xây dựng đoạnvănvăn 26 - Ôn lại kiến thức lý thuyết văntự sự, yếu...
... thấy số họcsinh kĩ viếtđoạn nhiều, số họcsinh có kĩ viếtđoạn thành thạo Trên làm hầu hết em thể việc nắm khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề đoạn văn, cách trình bày đoạnvăn mơ ... đối tượng họcsinhtừ trung bình trở xuống có kĩ viếtđoạn văn, văn nghị luận Trên thực tế, đoạnvăn phần văn Khi em có kĩ viếtđoạn thành thạo nâng cao kĩ viết tập làm văn Các kĩ dựng đoạn thực ... cầu viếtvăn 600 chữ chuyển thành đoạnvăn 200 chữ triển khai ý từ phần Đọc hiểu Ở bậc Trung học phổ thông, phân môn làm văn, họcsinh tiếp tục luyện tập viếtđoạn văn, chủ yếu nghị luận Văn học...