khoa điều dưỡng của đại học y hà nội
THỰC TRẠNG TUÂN THỦ RỬA TAY ĐIỀU DƯỠNG KHOA NGOẠI - BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI
... cho rửa tay khoa Ngoại Đánh giá kiến thức nhân viên y tế rửa tay Xác định phương thức rửa tay tỷ lệ rửa tay Nhân viên y tế khoa Ngoại Xác định số y u tố liên quan đến rửa tay nhân viên y tế III ... th y đối tượng nhân viên khoa có kiến thức vệ sinh bàn tay tuân thủ chưa cao đạt 52.6% • Phương tiện rửa tay khoa thiếu • Điều dưỡng đối tượng có tần số rửa tay cao sau tới học viên trợ lý điều ... VÀTAYLÝ SỐ LIỆU PHƯƠNG TIỆN RỬA XỬ LÝ IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.Nhận thức rửa tay nhân viên y tế: kết từ 15 phiếu điều tra đ y đủ Nội dung Đồng y Rửa tay sát khuẩn tay nhanh...
- 26
- 845
- 4
Bệnh án Sản khoa của Đại học Y Hà nội
... ghi nhận bệnh lý nội ngoại khoa 3.Phụ khoa: Bắt đầu th y kinh năm 15 tuổi Chu kz kinh 28 ng y, Số ng y hành kinh: 3-4 ng y Lượng vừa Màu đỏ sậm Không mắc bệnh phụ khoa 4,Kế hoạch hóa ... tim mạch, ung thư, di truyền Bản thân: Chưa ghi nhận bệnh lý nội ngoại khoa 3.Phụ khoa: Bắt đầu th y kinh năm 18 tuổi Chu kz kinh 28 ng y, Số ng y hành kinh: 3-4 ng y Lượng vừa Màu đỏ ... lên sữa, ch y thông o Vết khâu khô, không t y đỏ hay phù nề Bé: Bé hồng, khóc to, bú tốt, rốn khô VII.CHẨ N ĐOÁN: Hậu sản ng y thứ 3- Sinh thường- Cắt may tầng sinh môn, chưa th y bất thường...
- 20
- 8,750
- 9
Khám bụng ngoại khoa - Bộ môn Ngoại Đại học Y Hà Nội
... khám sâu hai tay c4 :g Xo õt è t a hà ng y l để nh ón ê n Ng ngh ta th bụ ng Cử uyê e ti y b ành Gõ độ n tắ ếng ên k bụ từ ng n c g van ia g ng giữ hẹ õ: g õ lên a b cổ trê ụn t a y n gr đ ax ểg ... Nguyên tắc: Dùng lòng bàn tay để khám bụng Khám từ nơi không đau, triệu chứng đến nơi có triệu chứng Khám theo thứ tự định Khám lớp từ nông đến sâu Khám phản ứng thành bụng Dùng lòng bàn tay khám ... Mục tiêu học tập 1.Tiến hành bước khám bụng bệnh nhân quy cách 2.Nhận biết qua khám bụng biểu bình thư ờng, số triệu chứng bệnh...
- 13
- 1,135
- 23
Bài giảng sốc nhiễm khuẩn của đại học y hà nội
... gọi y u tố g y suy kiệt g y tụt huyết áp Trên thực nghiệm súc vật, tiêm TNF g y tụt huyết áp, tăng cô đặc máu g y toan chuyển hoá làm tử vong nhanh Tiêm LPS cho súc vật th y TNF lymphocyte T đại ... thuật - Nội khoa: đái tháo đờng, nghiện rợu, xơ gan, bệnh nhân liệt, mê, điều trị cura, sốc truyền máu Điều trị: * Nguyên tắc: - Phát sớm, điều trị kịp thời - Kết hợp hồi sức cấp cứu tích cực điều ... mạch, tăng thấm mao mạch, g y sốt) Các y u tố làm tiền đề cho đông máu nội mạch rải rác tổn thơng tế bào nội mạch - IL chất g y sốt Nội độc tố LPS làm dễ vỡ màng lysosome bạch cầu đa nhân trung...
- 11
- 3,717
- 5
Khảo sát mức độ hài lòng của điều dưỡng kỹ thuật viên làm việc tại bệnh viện đại học y hà nội trong giai đoạn từ 11-2009 đến 06-2010
... học Y Hà Nội Sự thành lập Bệnh viện Đại học Y Hà Nội đơn vị thuộc Trường Đại học Y Hà Nội thành lập theo định số: 137/ QĐ-BYT ng y 16/01/2006 Bộ trưởng Bộ Y tế Bệnh viện thuộc Trường Đại học Y với ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN THỊ TUYẾT MỸ KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA ĐIỀU DƯỠNG-KỸ THUẬT VIÊN LÀM VIỆC TẠI BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI TRONG GIAI ĐOẠN TỪ 11-2009 ... đãi ngộ Bệnh viện Đại học Y Hà Nội Phân tích số y u tố liên quan tới mức độ hài lòng mức độ động viên đội ngũ Điều dưỡng- Kỹ thuật viên làm việc Bệnh viện Đại học Y Hà Nội. ” Hy vọng nghiên cứu...
- 82
- 2,767
- 37
KHẢO sát THỰC TRẠNG và một số yếu tố LIÊN QUAN đến THỰC HÀNH kỹ THUẬT TRUYỀN TĨNH MẠCH của điều DƯỠNG BỆNH VIỆN đại học y hà nội
... chun b y , (ch yu thiu - khay vụ khun, gi kờ tay, khn tri khay, M y o huyt ỏp v ng nghe) - Bc xem h s v thụng bỏo truyn dch: Cú 15,2% D khụng hon thin (khụng cho ngi bnh i tiu tin trc truyn), cú ... di vựng truyn i gng tay, buc garo trờn vựng truyn 3-5 cm Sỏt khun v trớ truyn ng viờn ngi bnh Cng da, õm kim thy mỏu tro ra, thỏo d y garo m khúa cho dch chy C nh c kim v c nh d y truyn iu chnh ... chớnh Y HC THC HNH (903) - S 1/2014 Thc trng thc hin quy trỡnh k thut truyn tnh mch 2.1 Cụng tỏc chun b ca iu dng viờn - Bc chun b ngi D: Cú 39,1% D chun b cha y (ch yu khụng tay trc truyn hoc...
- 4
- 684
- 15
Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010
... rửa tay thường quy sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010 Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm ... viên năm thứ (Y6 ) hệ Bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm học 2009 - 2010 - Tiêu chuẩn lựa chọn: • Những sinh viên theo học năm thứ hệ Bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội thời điểm nghiên ... thập số liệu tháng năm 2010 trường đại học Y Hà Nội 18 2.4 Mẫu cách chọn mẫu Cách chọn mẫu: mời tất sinh viên khối Y6 hệ Bác sĩ đa khoa học trường đại học Y Hà Nội tham gia nghiên cứu Nhóm nghiên...
- 77
- 6,570
- 82
trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng và một số nguyên nhân
... tiếp sinh viên Y khoa với người bệnh không ý 1.4 Hoạt động thực hành lâm sàng SV Y3 trường ĐH Y Hà Nội sở y tế 1.4.1 Giới thiệu trường đại học Y Hà Nội Trường Đại học Y Hà Nội thành lập năm 1902 ... Hoạt động thực hành lâm sàng SVY3 trường Đại học Y Hà Nội chương trình đào tạo Hoạt động thực hành lâm sàng sinh viên Y3 trường ĐH Y Hà Nội nội dung chương trình đào tạo SV Y khoa 17 Trong chương ... phòng Quản lý Đào tạo Đại học, Viện đào tạo Y học dự phòng- YTCC, Bộ môn Y đức Y xã hội học trường Đại học Y Hà Nội - Trước tiến hành nghiên cứu, đối tượng giải thích rõ nội dung, mục đích, ý...
- 74
- 3,270
- 5
mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện
... tiếp sinh viên Y khoa với người bệnh không ý 16 1.4 Hoạt động thực hành lâm sàng SV Y3 trường ĐH Y Hà Nội sở y tế 1.4.1 Giới thiệu trường đại học Y Hà Nội Trường Đại học Y Hà Nội thành lập năm ... Hoạt động thực hành lâm sàng SVY3 trường Đại học Y Hà Nội chương trình đào tạo Hoạt động thực hành lâm sàng sinh viên Y3 trường ĐH Y Hà Nội nội dung chương trình đào tạo SV Y khoa Trong chương ... phòng Quản lý Đào tạo Đại học, Viện đào tạo Y học dự phòng- YTCC, Bộ môn Y đức Y xã hội học trường Đại học Y Hà Nội - Trước tiến hành nghiên cứu, đối tượng giải thích rõ nội dung, mục đích, ý...
- 70
- 1,092
- 0
giá trị nghề nghiệp của sinh viên y4 đa khoa trường đại học y hà nội năm học 2010 - 2011
... Y Hà Nội- Khoa Y tế công cộng (2006), Phương pháp nghiên cứu khoa học y học sức khỏe cộng đồng, Nxb Y học Hà Nội, 68 ( tài liệu dịch) 23 Trường Đại học Y Hà Nội (2002), 100 trường Đại học Y Hà ... trưởng Bộ Y tế; đại diện số vụ, cục Y tế; đại diện số khoa, môn viện Trường Đại học Y Hà Nội 12 Viện Đào tạo Y học dự phòng Y tế công cộng thành lập sở Khoa Y tế công cộng trường Đại học Y Hà Nội ... phục vụ nhóm giá trị nghề sinh viên Y4 Đa khoa trường Đại học Y Hà Nội Sinh viên Y4 Đa khoa trường Đại học Y Hà Nội mong muốn “Được vào lĩnh vực chuyên sâu chuyên ngành tôi” (ĐTB= 4,23) “Có thu...
- 70
- 601
- 3
Bài giảng điều trị nội khoa, đại học y HÀ Nội
... Aminoglycosides - Streptomycine - Gentamycine - Tobramycine - Néomycine - Amikamycine - Paronomycine - Lividomycine D - chloramphenicol - thiamphenicol E Macrolides - erythromycine - oleandomycine ... tim cấp 99 GS.TS BS Nguyễn Huy Dung 16.Rối loạn Lipid máu điều trò 104 GS.TS BS Nguyễn Huy Dung 17 .Điều trò suy tim ứ huyết mạn 114 GS.TS BS Nguyễn Huy Dung 18 .Điều trò rối loạn nước – điện ... QUẢ VI SINH HỌC (c y, huyết chẩn đoán hay kháng sinh đồ) X ĐIỀU TRỊ LÂU MAU ? T y theo bệnh Liều độc , ví dụ lậu 3-5 ng y sau hết sốt, tuần tuần hay nhiều cho viêm xương-t y xương 16 ĐIỀU TRỊ KHÁNG...
- 398
- 722
- 1
Dạy học theo định hướng hoạt động cho môn thực hành chăm sóc sức khỏe người lớn bệnh ngoại khoa trong đào tạo cử nhân điều dưỡng tại đại học y dược thành phố hồ chí minh
... c t p, có kỹ tay ngh rõ ràng nh ng y u c u thái đ - y đ c cao c Gi ng d y Y h c có th xem m t trình thay đổi hành vi, hành vi ngành Y bao g m vi c tăng c ng ki n th c đ có th quy t đ nh công ... 1998: x y d ng Khoa Y h c cổ truy n, c s sáp nh p B môn Đông y vƠ Tr - Năm 1998: x y d ng Khoa Đi u d nh p Tr - ng Trung h c Tu Tĩnh ng ậ Kỹ thu t y h c c s sáp ng Trung h c Kỹ thu t Y t - B Y t ... nh t v i B Y t v vi c x y d ng Vi n đ i h c s c kh e T đó, ngoƠi khoa Y, D mặt, nhƠ tr - c, Răng hƠm ng đƣ x y d ng thêm khoa m i vƠ m t B nh vi n đ i h c: Năm 1994: x y d ng Khoa Khoa h c c...
- 144
- 406
- 0
Nhận xét các phương pháp điều trị ung thư vú có thụ thể nội tiết dương tính tại bệnh viện đại học y hà nội
... sàng ung thư vú có thụ thể nội tiết dương tính Bệnh viện đại học Y Hà Nội Nhận xét phương pháp điều trị ung thư vú có thụ thể nội tiết dương tính Bệnh viện đại học Y Hà Nội CHƯƠNG TỔNG QUAN TÀI ... đ y, có nhiều nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, mô bệnh học hiệu phương pháp điều trị UTV có thụ thể nội tiết dương tính tiến hành Bệnh viện K Bắt đầu từ năm 2009, khoa Ung bướu Bệnh viện Đại học Y ... trưởng, hormone tuyến giáp ảnh hưởng đến phát triển tuyến sữa, nội tiết tố hướng sinh dục, tuyến y n kiểm tra chuyển hóa Steroid Vì phụ thuộc vào nội tiết nên rối loạn chế phóng noãn g y cân Estrogen...
- 83
- 867
- 3
Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội
... viên năm thứ trường Đại học Y Hà Nội ” được thực hiện nhằm: 1.Đánh giá mức tiêu thụ lương thực, thực phẩm sinh viên năm thứ Trường Đại học Y Hà Nội 2.Đánh giá giá trị dinh dưỡng phần ăn sinh ... dưỡng đặt đối tượng sinh viên như: Trần Thiết Sơn cs (1993) nghiên cứu sinh viên năm thứ Đại học Y Hà Nội; Nguyễn Ái Châu cs (1997) nghiên cứu sinh viên năm thứ tư, thứ năm Trường Đại học Y Hà ... chưa đạt y u cầu (18 – 25%) 4.3 Tần suất tiêu thụ LTTP sinh viên Kết nghiên cứu cho th y thực phẩm cung cấp lượng cho phần hàng ng y sinh viên Đại học Y Hà Nội gạo với 2,3 bữa ng y, nhóm khoai sắn...
- 45
- 2,077
- 9
Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y hà nội
... c s - Mc tiờu x y dng c quy trỡnh qun lý ti nghiờn cu khoa hc cp c s ca trng i hc Y H Ni - Quỏ trỡnh x y dng quy trỡnh: (1) Qui trỡnh ny ó c ly ý kin úng gúp ca Thng trc Hi ng khoa hc giỏo dc ... tiờu (vớ d): - X y dng quy trỡnh qun lý ti nghiờn cu khoa hc cp B ca trng i hc Y H Ni theo bn qui nh ca B Khoa hc cụng ngh v B Y T - X y dng bng kim v qun lý ti nghiờn cu khoa hc cp B Cỏc bn ... dng phng ỏn tuyn chn ti cp b thay cho vic xột chn ti trc y Qun lý khoa hc cỏc ti cp b cng tuõn theo quy nh chung ca B Khoa hc cụng ngh: 3.2.7.1 i vi giai on tuyn chn ti cp b: Quyt nh s 10/2007/QBKHCN...
- 39
- 1,197
- 2
Phản hồi của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học y hà nội năm học 2010 2011
... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI …….***…… NGUYỄN THU HÀ PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG D Y CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2010-2011 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP BÁC SỸ Y KHOA ... pháp d y học lượng giá số môn Trường Đại học Y Hà Nội , Báo cáo nghiên cứu Phạm Thị Minh Đức cs (1998), D y - học tích cực đào tạo y học, Trường Đại học Y Hà Nội, Bộ môn Giáo Dục Y Học Nguyễn Quang ... xét môn học 19 Trường Đại học Y Hà Nội , Đơn vị Đào tạo Tư vấn Giáo dục Y học (2008), “Thực trạng d y học Trường Đại học Y Hà Nội năm 2008”, Dự án Việt Nam Hà Lan 20 Phạm Thị Phương Uyên, Sinh...
- 75
- 678
- 0
- khoa sau đại học đại học y hà nội
- trường đại học y hà nội khoa sau đại học
- lịch giảng đường đại học y hà nội
- giảng đường đại học y hà nội
- điểm chuẩn của trường đại học y hà nội 2013
- điểm chuẩn của đại học y hà nội năm 2013
- khoa dinh dưỡng đại học y hà nội
- tài liệu của đại học y hà nội
- khoa nhi bệnh viện đại học y hà nội
- điểm chuẩn các năm của đại học y hà nội
- điểm chuẩn của đại học y hà nội năm 2011
- lịch giảng đường trường đại học y hà nội
- đại học y hà nội khoa điều dưỡng
- khoa kỹ thuật y học của đại học y hà nội
- 900 tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của sinh viên y2 của trường đại học y hà nội năm 2011
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25