0

hồ sơ đánh giá chuẩn hiệu trưởng tiểu học

Bộ tiêu chuẩn về đánh giá chất lượng trường Tiểu học

Bộ tiêu chuẩn về đánh giá chất lượng trường Tiểu học

Tư liệu khác

... tra công tác đánh giá chất lượng giáo dục các trường tiểu học. Điều 12. Trách nhiệm của các trường tiểu học Các trường tiểu học xây dựng kế hoạch phấn đấu đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cho ... bị giáo dục.a) Có đủ phòng học đúng quy cách để học 1 hoặc 2 ca và đảm bảo 1 học sinh/1 chỗ ngồi;b) Có phòng làm việc cho Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng; có phòng giáo viên, hành chính, y tế học ... rà soát và đánh giá về biện pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.6. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên và nhân viên thực hiện nhiệm vụ quản lý các hoạt động giáo dục và quản lý học sinh.a)...
  • 10
  • 868
  • 1
Danh gia chuan Hieu truong

Danh gia chuan Hieu truong

Tư liệu khác

... giáo viên /phụ huynh /học sinh Hồ tự đánh giá của trường[2.10.02] Giấy chứng nhận trình độ ngoại ngữ Hiệu trưởng 2 [2.10.03] Giấy chứng nhận trình độ tin học Hiệu trưởng 3 [2.10.04] Email, ... Văn phòng Hiệu trưởng - Các kết quả học tập/làm việc/ giao dịch qua Internet09/30/13 6 Hồ minh chứng là gì? Là bộ Hồ gồm các minh chứng về mức độ đạt Chuẩn của Hiệu trưởng theo ... duyệt nâng lương Hồ lưu VP6 [3.16.06] Quyết định thành lập Hội đồng xét duyệt chuyển trường năm học Hồ lưu VP7 [3.16.07] Quyết định thành lập Hội đồng Giáo dục thể chất Hồ lưu VP8 [3.16.08]...
  • 51
  • 1,225
  • 0
HO SO KIEM DINH CHAT LUONG TRUONG TIEU HOC

HO SO KIEM DINH CHAT LUONG TRUONG TIEU HOC

Tư liệu khác

... Hiệu trởng và các Phó Hiệu trởng thờng xuyên theo dõi, đánh giá chất lợng, hiệu quả các hoạt động giáo dục, quản lí học sinh của từng giáo viên, nhân viên. Hiệu trởng có sổ kiểm tra, đánh giá ... [H38.4.03.07] Chỉ số c: Trờng tổ chức kết học kì và tổng kết năm học đều có đánh giá công tác giáo dục thể chất của học sinh.Tỉ lệ học sinh đợc đánh giá rèn luyện sức khoẻ từ trung bình ... 2007-2008Năm học 2008-2009Năm học 2009-2010Số giáo viên chưa đạt chuẩn đào tạo1 1 1 1Số giáo viên đạt chuẩn đào tạo22 22 23 25 24Số giáo viên trên chuẩn đào tạo11 12 14 18 18Số giáo viên...
  • 54
  • 2,156
  • 6
dự thảo 2 Chuẩn Hiệu trưởng Tiểu học

dự thảo 2 Chuẩn Hiệu trưởng Tiểu học

Tiểu học

... TIẾP ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HIỆU TRƯỞNG Họ và tên hiệu trưởng: Trường Tiểu học: 1. Tổng hợp kết quả tự đánh giá, xếp loại của hiệu trưởng và kết quả tham gia đánh giá, xếp loại của cán bộ, giáo ... của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)Phòng Giáo dục và Đào tạo: Trường Tiểu học: PHIẾU HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁHọ và tên hiệu trưởng: Năm học: Tiêu chuẩn Tiêu chíĐiểm tiêu chíTiêu chuẩn ... trong hồ cán bộ.Chương IVTỔ CHỨC THỰC HIỆNĐiều 11. Thực hiện đánh giá, xếp loại hiệu trưởng 1. Đánh giá, xếp loại hiệu trưởng được thực hiện hằng năm vào cuối năm học. 2. Đối với hiệu trưởng...
  • 16
  • 521
  • 0
Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng tiểu học khi bỏ thi tốt nghiệp

Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng tiểu học khi bỏ thi tốt nghiệp

Khoa học xã hội

... Việc quả lý của hiệu trưởng khi đánh giá chất lượng học sinh cuối năm học Đánh giá chất lượng học sinh cuối năm học là việc làm thường xuyên, và là trách nhiệm của hiệu trưởng tiểu học. Nghiên ... hoạt động đánh giá chất lượng học sinh hết tiểu học của người hiệu trưởng. Chương 2: Thực trạng quản lý đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng khi bỏ chế độ thi tốt nghiệp tiểu học ở huyện ... Hiệu trưởng trường tiểu học, giáo viên dạy tiểu học, chuyên viên phòng giáo dục. Chúng tôi trò chuyện với giáo viên, học sinh tiểu học để thấy được những thuận lợi và khó khăn trong việc đánh...
  • 147
  • 1,299
  • 4
Một số đánh giá về hiệu quả nhận dạng tiếng nói dùng kỹ thuật phân tích băng con

Một số đánh giá về hiệu quả nhận dạng tiếng nói dùng kỹ thuật phân tích băng con

Thạc sĩ - Cao học

... Sub-band Speech Recognition, Wavelet, DWT 52(4): 47 - 51 Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 4 - 2009 1 MỘT SỐ ĐÁNH GIÁ VỀ HIỆU QUẢ NHẬN DẠNG TIẾNG NÓI DÙNG KỸ THUẬT PHÂN TÍCH BĂNG CON Phùng ... được hiệu quả nhận dạng đặc biệt với tiếng nói có nhiễu, kỹ thuật đặt trọng số cân bằng không phản ánh được thực tế các băng con khác nhau ảnh hưởng khác nhau tới hiệu quả nhận dạng. Vì vậy đánh ... KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 4 - 2009 2 Trong báo cáo này, chúng tôi sử dụng phân tích đa phân giải DWT phân tích tiếng nói thành 5 mức và sau đó tái tạo thành 5 băng tần thấp khác nhau. Để đánh...
  • 6
  • 798
  • 3
Nghiên cứu các loại thang đo sử dụng trong đánh giá thị hiếu người tiêu dùng

Nghiên cứu các loại thang đo sử dụng trong đánh giá thị hiếu người tiêu dùng

Kinh tế - Thương mại

... syrup cam. Luận văn đại học, Đại Học Bách Khoa Tp.HCM. Nguyễn Hoàng Dũng. 2008. Đánh giá cảm quan- nguyên tắc và thực hành. Nhà xuất bản Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh. Nguyễn Văn ... loại thang đo sử dụng trong đánh giá thị hiếu người tiêu dùng GVHD: TS. Nguyễn Hoàng Dũng 9 tiêu dùng đối với sản phẩm được đánh giá trên một thang đo. Đánh giá mức độ chấp nhận thường ... hiện sau đó trong phiên đánh giá. Xu hướng thứ hai chỉ là bị hút về khoảng giữa thang đo để không bị “sai” khi đánh giá. Có nhiều cách giải quyết để làm mất tác dụng của hiệu ứng đầu mút. Cách...
  • 47
  • 3,107
  • 18
Biên bản kiểm tra hồ sơ đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

Biên bản kiểm tra hồ đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

Biểu mẫu

... Đại học Quốc giaThành phố Hồ Chí MinhMẫu MCNgày nhận hồ sơ: …………………Ngày kiểm tra hồ sơ: …………….BIÊN BẢN KIỂM TRA HỒ ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THUĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆA. ... Khoa học Xã hội Toán Khoa học và Công nghệ Vật liệu Khoa học Nhân văn Vật lý Năng lượng Kinh tế, Luật Hóa học và Công nghệ Hóa học Cơ khí, Tự động hóa, Kỹ thuật Giao thông Quản lý Sinh học ... Kỹ thuật Giao thông Quản lý Sinh học và Công nghệ Sinh học Điện – Điện tử Khoa học Sức khỏe Công nghệ Thông tin và Truyền thông Khoa học Trái đất và Môi trường Xây dựng Khác: ……………………… A3....
  • 2
  • 2,691
  • 5
QD VE TIEU CHUAN DANH GIA CHAT LUONG GD TIEU HOC

QD VE TIEU CHUAN DANH GIA CHAT LUONG GD TIEU HOC

Công nghệ

... cha mẹ học sinh lựa chọn trường cho con em của họ.Chương IITIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCTRƯỜNG TIỂU HỌCĐiều 4. Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường1. Trường ... nguồn lực vật chất để xây dựng cơ vật chất trường học.Chương IIITỔ CHỨC THỰC HIỆNĐiều 10. Trách nhiệm của giáo dục và đào tạoCác giáo dục và đào tạo tham mưu ... Website Bộ GD&ĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KT&KĐ. KT. BỘ TRƯỞNGTHỨ TRƯỞNG THƯỜNG TRỰC(Đã ký)Bành Tiến LongBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập...
  • 13
  • 430
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25