... Làm văn Tiết 61 Tínhchuẩn xác, hấpdẫnvănthuyếtminh I Tínhchuẩnxácvănthuyếtminh 1 .Tính chuẩnxác số biện pháp đảm bảo tínhchuẩn xác: a Ví dụ: Cho văn sau: Sông Đà dài ... b Tínhchuẩnxác - Tínhchuẩnxácvănthuyếtminh đắn, xác, chuẩn mực tri thức vănthuyếtminh - Vị trí, vai trò: yêu cầu quan trọngvănthuyếtminh c Một số biện pháp đảm bảo tínhchuẩn xác: ... Ngữ văn lớp 10 THPT câu đố Căn vào kết tập a Viết đoạn văn từ 3-5 câu thuyếtminh chương trình học môn Ngữ văn lớp 10 THPT đảm bảo tínhchuẩnxác II Tínhhấpdẫnvănthuyết minh: Tínhhấp dẫn...
... : -Tính chuẩnxácvănthuyết minh: với chân lý, với chuẩn mực thừa nhận -Vai trò : Chuẩnxác yêu cầu đầu tiên, yêu cầu quan trọngvănthuyếtminh 3/ Một số biện pháp đảm bảo tínhxácvănthuyết ... II/ Tínhhấpdẫn củ a vă n bả n thuyết minh: 1/ Tìm hiểu ngữ liệu : a/ Bài tập ( nhóm 1) b/ Bài tập ( nhóm 2và ) 2/ Tínhhấpdẫnvănthuyết minh: -Là lôi cuốn, thu hút ý của vănthuyếtminh ... I .Tính chuẩn xá c củ a vă n bả n thuyếtminh : 1/ Tìm hiểu ngữ liệu : a.Bài tập a ( nhóm ) b Bài tập b ( nhóm 2) c.Bài tập c ( nhóm 3) 2/ Tínhchuẩnxác vai trò tínhchuẩnxácvănthuyết minh...
... nhà thơ II Tínhhấpdẫnvănthuyếtminh Tại vănthuyếtminh cần phải có tínhhấp dẫn? Thế tínhhấpdẫnvănthuyết minh? Tínhhấpdẫnvănthuyếtminh - Tínhhấpdẫnvănthuyếtminh có vai ... bày trước lớp I TínhchuẩnxácvănthuyếtminhTínhchuẩnxácvănthuyếtminh - Chuẩnxác yêu cầu quan trọngvănthuyếtminh - Tínhchuẩnxác : + Đúng với chân lí, với chuẩn mực thừa nhận + ... đích vănthuyếtminh gì? Tại vănthuyếtminh phải có tínhchuẩn xác? Thế tínhchuẩn xác? Nêu số biện pháp đảm bảo tínhchuẩnxácvănthuyết minh? Học sinh thảo luận trình bày trước lớp I Tính...
... cần thuyếtminh ) ? • Vănthuyếtminh không cần chuẩnxác , mà cần phải có sức hấpdẫn Vậy theo em, tínhhấpdẫnvănthuyếtminh ? II) TÍNHHẤPDẪN CỦA VĂNBẢNTHUYẾTMiNH • Tínhhấpdẫnvănthuyết ... kết luận tínhhấpdẫn VBTM? Kết luận • Tínhhấpdẫnvănthuyếtminh vô quan trọng ? • Để VBTHM có tínhhấpdẫn người viết cần phải làm gì? • Một số biện pháp làm cho vănthuyếtminhhấpdẫn : • ... phải cính xáchấpdẫn học hôm giúp tìm hiểu điều I) Tínhchuẩnxácvănthuyếtminh Xét văn : • Nhóm 1: Trongthuyếtminh chương trình học , có người viết : “ lớp 10 THPT , học sinh học văn học...
... pháp tạo tínhhấpdẫnvănthuyếtminh -Văn thuyết minhg không hấpdẫn người ta không đọc, văn HS đọc SGK tác dụng tínhhấpdẫn vô quan trọng -Biện pháp tạo nên hấp dẫn: Pv: Tại vănthuyếtminh phải ... đảm tínhchuẩnxácvănthuyếtminh -Mục đích vănthuyếtminh cung cấp tri thức vật PV: Tại vănthuyết khách quan nhằm giúp cho hiểu bíêt minh cần có tínhchuẩn xác? người đọc, người nghe thêm xác ... ngàn năm c .Văn dẫn tập khong thể sử dụng để thuyếtminh nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm nội dung không nói đến Nguyễn Bỉnh Khiêm với tư nhà thơ II .Tính hấpdẫnvănthuyếtminh 1 .Tính hấpdẫn số biện...
... xác thực, hữu ích cho người Vănthuyếtminh cần trình bày rõ ràng chặt chẽ hấpdẫn HĐ2: Để đảm bảo tínhchuẩnxácvănthuyếtminh , cần lưu ý điểm gì? II TínhchuẩnxácvănthuyếtminhTínhchuẩn ... văn nghìn đời(bất tử ) àng hùng văn viết cách nghìn năm c .Văn SGK dùng để thuyếtminh nhà thơ NBK có nói đến thân , không nói đến nghiệp thơ van ông II .Tính Hấpdẫnvănthuyếtminhtínhhấpdẫn ... dẫn số biện pháp tạo tínhhấpdẫnvănthuyếtminh ( HS gạch chân SGK) HĐ4: Để vănthuyếtminh có tínhhấpdẫn , cần phải làm gì? - Đưa chi tiết cụ thể, sinh động, số xác để văn không trừu tượng,...
... văn đó, phải nắm yêu cầu kiểu văn đặt Với vănthuyết minh, có hai yêu cầu yếu tínhchuẩnxáctínhhấpdẫn Hai đặc tính thể văn cụ thể? Có cách thức để tạo lập vănthuyếtminhchuẩn xác, hấp dẫn? ... dân gian, II TínhhấpdẫnvănthuyếtminhTínhhấp dẫn: - Là phẩm chất cần có vănthuyếtminh để lôi cuốn, thu hút người đọc (nghe) Một số biện pháp tạo tínhhấpdẫnvăn - thuyết minh: So sánh ... SGK/ tr 27 V Củng cố - Dặn dò a Củng cố - Tínhchuẩnxác biệp pháp tạo tính - chuẩnxácvănthuyếtminhTínhhấpdẫn biện pháp tạo tínhhấpdẫnvănthuyếtminh b Dặn dò: - Học - Làm tập phần Luyện...
... tínhhấpdẫn số biện pháp làm tăng tínhhấpdẫnvănthuyếtminh CH1: Thế tínhhấp dẫn? Tínhhấpdẫn có vai trò vănthuyết minh? DKTL: Hấpdẫn lôi cuốn, hút, gây ý Tínhhấpdẫnvănthuyếtminh ... biết tínhchuẩn xác? DKTL: Tínhchuẩnxácvănthuyếtminh đắn, xác, chuẩn mực tri thức vănthuyếtminh CH2: Vì lại nói tínhchuẩnxác yêu cầu vănthuyết minh? Vậy vị trí, vai trò tínhchuẩnxácvăn ... tínhchuẩn xác? Và vai trò tínhchuẩnxácvănthuyếtminh HS nhớ lại tínhchuẩnxác ngữ liệu vừa tìm hiểu để rút khái niệm tínhchuẩnxácvănthuyếtminh vai trò tínhchuẩnxác Mục đích văn thuyết...
... GING: TínhChuẩnxáchấpdẫnvănthuyếtminh I.Tớnh chun xỏc bn thuyt minh Tớnh chun xỏc v mt s bin phỏp m bo tớnh chun xỏc ca bn thuyt minh Câu hỏi: Hãy nhắc lại khái niệm vănthuyết minh, cho ... Câu hỏi: Hãy nhắc lại khái niệm vănthuyết minh, cho VD? - Vănthuyếtminh kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống Mc ớch ca bn thuyt minh l cung cp nhng tri thc v s vt, tượng tự nhiên, xã hội ... Để đạt xácvănthuyếtminh cần ý điểm gì? t c s chun xỏc cn: - Tỡm hiu thu ỏo trc vit - Thu thp y ti liu tham kho, cỏc ti liu cú giỏ tr ca cỏc chuyờn gia, cỏc nh khoa hc v cn thuyt minh -...
... .Từ ví dụ cho biết yêu cầu để đảm bảo tínhchuẩnxácvănthuyết minh? Những yêu cầu đảm bảo tínhchuẩnxácvănthuyết minh: - Tìm hiểu thấu đáo vấn đề thuyếtminh trớc viết -Thu thập tài liệu trớc ... pháp thuyếtminh Bố cục, cách diễn đạt cho vănthuyếtminh vừa khúc chiết, mạch lạc, sáng, lại vừa có tính nghệ thuật * Nội dung Nôi dung thuyếtminh phải chuẩn xác, hấp dẫn, làm bật đợc vấn đề thuyết ... động Yêu cầu đẻ viết vănthuyếtminh Để thuyếtminh đợc đối tợng ngời thuyếtminh phải làm gì? Mối quan hệ thuyếtminh mục đích thuyết minh? Từ cho biết vai trò thuyết minh? * Hoạt động Chúng...
... điệu, khoa trơng II TínhhấpdẫnvănthuyếtminhTínhhấpdẫnvănthuyết minh( VBTM) số biện pháp tạo tínhhấpdẫn VBTM - Tínhhấpdẫn VBTM thể sức lôi cuốn, thu hút ý ngời đọc -THế văn - Một số biện ... biện pháp làm cho VBTM hấp dẫn: thuyếtminh có tínhhấp dẫn? +Đa chi tiết cụ thể, sinh động, số chuẩnxác để văn khong trừu -Muốn cho vănthuyết tợng mơ hồ minh có tínhhấpdẫn ta cần + So sánh ... hùng vănvăn muôn đời, tức nói đến văn dợc viết t nghìn năm trớc c Chỉ nói đến đời mà cha nói đến nghiệp Nguyễn Bỉnh Khiêm * Yêu cầu vănthuyếtminh -Vậy vănthuyếtminhchuẩnxác cần đáp ứng chuẩn...
... đảm tínhchuẩnxácvănthuyếtminh a)- Thế vănthuyếtminhchuẩnxác : Trình bày xác tri thức đặc điểm, tính chất, nguyên nhân tượng vật tự nhiên, xã hội b)- Biện pháp bảo đảm tínhchuẩn xác: ... hùng văn Bài c: Văn không thuyếtminh cho nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm chủ yếu nói tiểu sử Nguyễn Bỉnh Khiêm -2- Nội dung Năm học 2008 - 2009 I/- Tínhchuẩnxácvănthuyết minh: 1/- Tínhchuẩnxác ... Giáo viênhướng dẫn học sinh đọc mục I trả lời tínhchuẩnxácvănthuyết minh? Hoạt động 2: Giáo viên nêu ví dụ: Em muốn thuyếtminh di tích Dục Thanh với bạn Trước hết em phải làm gì? Hãy nói cụ...
... đặc điểm vănthuyếtminh : giới thiệu đối tượng cách xác , khách quan Trường THCS Kim Đồng – Đông Giang- Quảng Nam Giáo án Ngữ Văn GV : Nguyễn Thị Linh Sương ? HS đọc đoạn văn ( b ) đoạn văn có ... Hướng dẫn luyện tập Bài tập 1: Nhận diện đoạn vănthuyếtminh ( nhằm giới thiệu , cung cấp thông tin khách quan vật , việc , tượng tự nhiên , xã hội) Áp dụng: GV giới thiệu số đoạn vănthuyết minh( ... cung cấp thông tin Phạm Văn Đồng theo lối liệt kê hoạt động làm * Hoạt động : Nhận xét sửa lại đoạn văn ( a) thuyếtminh bút bi ? HS đọc đoạn văn ( a ) emcó nhận xét đoạn văn ? ? Nếu giới thiệu...
... tượng thuyếtminh • Cần vận dụng yếu tố miêu tả làm cho đối tượng lên cụ thể, gần gũi, dễ cảm , dễ nhận • Miêu tả đóng vai trò hỗ trợ 4.Ghi nhớ Để thuyếtminh cho cụ thể sinh động, hấp dẫn, bài thuyết ... Quả chuối chín: Vị ngào hương thơm hấpdẫn vỏ chuối có vệt lốm đốm vỏ trứng cuốc"… • Không thiếu buồng chuối dài từ uốn trĩu xuống tận gốc Nhận xét • Thuyếtminh cần rõ ràng , mạch lạc đặc điểm, ... I Tìm hiểu yếu tố miêu tả vănthuyếtminh a - Văn : Cây chuối đời sống người Nhan đề : Vai trò chuối đời sống vật chất tinh thần người...
... trang 13 HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn luyện tập - GV: Gọi HS đọc văn Ngọc Hoàng II/ Luyện tập: xử tội Ruồi xanh trả lời câu hỏi: - Hỏi: Văn có tính chất thuyếtminh không? Tính chất thể - HS trao đổi, ... D/ CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ: - Đọc ghi nhớ Suy nghĩ, trả lời tập 2- phần luyện tập Chuẩn bị: + Luyện tập sử dụng số biện pháp nghệ thuật vănthuyếtminh + Dàn ý thuyết minh: Chiếc nón Chú ... Đây VBTM có sử dụng số biện pháp nghệ thuật + Tính chất thuyếtminh thể chỗ giới thiệu loài ruồi có hệ thống: Tính chất chung họ, giống, loài, tập tính sinh hoạt, sinh lý…cung cấp kiến thức chung...
... sánh 2 Vit VB thuyt minh cú s dng mt s bip phỏp thuyt minh a c VB SGK trang 12 b Tho lun tr li cỏc cõu hi: N1: Bài vănthuyếtminhvấn đề gì ?Văn có cung - Bài vănthuyếtminh (đối tượng ) : Sự ... tng thuyt minh thuyt minh? v gõy hng thỳ cho ngi c II Luyện tập : Bài tập1 a, Bài văn có tính chất thuyếtminh củng cố cho người đọc tri thức khách quan loài ruồi - Tính chất thể điểm : tính chất ... mt s bin phỏp ngh thut VB thuyt minh ễn VB thuyt minh Tho lun nhúm: Nhúm :văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm - Là kiểu VB thuyt minh l gỡ? Nhúm triVB thuyt minh cú c điểm ,gỡ? chất , nguyên...
... động -PP:Vấn đáp, nêu giải vấn đề -KT: động não (Nhận xét kiểu vănthuyếtminh có sử dụng số biện pháp nghệ thuật) - Gọi HS đọc văn ? Bài vănthuyếtminh đặc điểm đối tợng? ? Văn có cung cấp tri ... dàng thuyếtminh cách đo đếm, liệt kê không? - Khó thuyếtminh đối tợng trừu tợng ? T/g thuyếtminh cách nào? - Liệt kê ? Nếu dùng phơng pháp liệt kê nêu đợc kì lạ Hạ Long cha? Hãy câu văn thực ... câu văn để chứng minh ? Để vănthuyếtminh có tínhthuyết phục cao ta cần có đợc gì? - HS trình bày ->GV chốt ý -> ghi bảng Hoạt động 3: (20ph) II Tìm hiểu việc sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn...
... đoạn vănvănthuyếtminh soạn viet doan vanvanbanthuyetminh viet doan vanvanbanthuyetminh bai tap soan luyen tap viet doan vanthuyetminh lop 10 Soan van luyen tap viet doan vanthuyetminh ... vanvanbanthuyetminh luyen tap viet doan vanthuyetminh soan bai luyen tap viet đoan vanthuyetminh soan bai luyen tap viet doan vanthuyetminh rèn luyện viết vănthuyếtminh danh lam thắng ... trình bày phù hợp với đặc điểm riêng Ví dụ, phân môn Văn thường có mục : văn bản, thích, đọc hiểu văn bản, ghi nhớ, luyện tập; phân môn Tập làm văn thường có mục: nội dung (theo bài) luyện tập Các...
... minh có sử dụng yếu tố miêu tả Vận dụng kết hợp biện pháp nghệ thuật để tăng thêm sức hấpdẫn cho đoạn vănthuyếtminh Gợi ý: - Kết hợp sử dụng phương pháp thuyết minh: định nghĩa, liệt kê, nêu ... pháp nghệ thuật: ẩn dụ, so sánh, nhân hoá,…; dẫn câu tục ngữ, ca dao trâu để đoạn văn thêm sinh động, hấpdẫn Đọc văn sau nhận xét kết hợp thuyếtminh với miêu tả (kết hợp nội dung nào, tác dụng ... xác, tỉ mỉ - Đối với học sinh không sống nông thôn: cần tìm hiểu qua tài liệu, tham khảo ý kiến người lớn,… để có tri thức cần thiết đối tượng thuyếtminh Chọn chủ đề để viết thành đoạn văn thuyết...