... đề thuyếtminh của văn bản; chủ đề y được triển khai ở những nội dung nào? Người viết đã sửdụngmiêutả như thế nào để giới thiệu về c y dừa sáp? (miêu tả những gì? tác dụng của y u tốmiêu ... gì? tác dụng của y u tốmiêutả ra sao?).Tự rút ra kết luận về việc sửdụngy u tốmiêutảtrongvănbảnthuyết minh, cách thức cũng như tác dụng của việc kết hợp n y. I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊCho ... đặc điểm về giống loài, tập tính, ích lợi; chú ý ghi lại những số liệu để đưa vào bài thuyết minh của mình.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Sửdụng thao tác miêutả để thuyếtminh giới thiệu các nội...
... Tìm hiểu y u tốmiêutảtrongvănbản Tìm hiểu y u tốmiêutảtrongvănbản thuyết minh thuyết minh 1. Vănbản : C y chuối trong đời sống con ngườia. Nhan đề : -Vai trò của c y chuối ... : Trò chơi ng y xuâna, Vănbản : Trò chơi ng y xuân 2. Bài tập 22. Bài tập 2 Y u tốmiêutảtrong đoạn văn -Tách là loại chén uống nước của T y, nó có tai. Chén của ta ... tai.-Khi mời ai uống trà thì bưng hai tay mà mời. II. Luyệntập II. Luyệntập 1. Bài tập 1 :1. Bài tập 1 : ãa. Thõn c y chui:ãC y khụng cao lm, khong hai một, to bằng cột...
... Y u tốmiêutảtrongvănbản n y có tác dụng giúp người đọc hình dung ra một cách cụ thể, sinh động đặc điểm của c y chuối, công dụng, cách sửdụng sản phẩm từ c y chuối. Có những câu miêutả ... bản trên có tác dụng như thế nào trong việc thuyết minh? Gợi ý: Bài vănthuyếtminh về đối tượng nào? Giới thiệu về đối tượng y có cần miêutả không? Thử lượcbỏ những y u tốmiêutả và nhận xét ... chuộng, đ y là chuối trứng cuốc – không phải là quả tròn như trứng cuốc mà khi chín vỏ chuối có những vệt lốm đốm như vỏ trứng cuốc. Y u tốmiêutảtrongvănbảnthuyếtminh chỉ có tác dụng bổ...
... gì? y u tốmiêutả cần sửdụng là gì ?H: làm vào vởMột số HS đọc đoạn văn Cả lớp nhận xét, sửa chữaHS chọn 1 đoạn TB để viết vào vởChú ýsửdụngy u tốmiêu tả HS đọc đoạn văn Gv hướng dẫn ... Ngữ Văn 9 Năm häc 2006-2007================================================Là biểu tượng của Seagames 22 tại VN.HĐ 4: Hướng dẫn viết bài.? Nội dung cần thuyếtminhtrong MB là gì? y u tốmiêu ... sửdụngy u tốmiêu tả HS đọc đoạn văn Gv hướng dẫn các bạn đánh giá, sửa chữa.- Tậu trâu l y vợ làm nhà Cả ba việc y thực là gian nan5. Con trâu với tuổi thơ nông thôn- Trẻ chăn trâu cắt...
... bài để viết đoạn vănthuyết minh về con trâu ở làng quê Việt Nam, trong đoạn văn có sửdụng y u tốmiểu tả. II. Luy n vi t đo n v n thuy t minh có s d ng ệ ế ạ ă ế ử ụ y u t miêu t :ế ố ả ... v i tu i th nông thônố ớ ổ ơ ở6. Con trâu trong đ i s ng tinh th n c a ng i Vi tờ ố ầ ủ ườ ệ7. … Phát hiện y u tốmiêutảtrong đoạn văn thuyt minh trờn? những đứa trẻ cởi ... hiểu biết của em về trâu kết hợp với hiểu biết của em về phương pháp thuyếtminh h y lập dàný phương pháp thuyếtminh h y lập dàný cho đề bài trên.cho đề bài trên.Con trâu ở làng quê Việt...
... trình b y về đối tượng với những nội dung nào? Có đ y đủ và sâu sắc không?- Về phương pháp thuyết minh: + Vănbản đã sửdụng các biện pháp thuyếtminh thông dụng nào?+ Vănbản có kết hợp sửdụng ... thuyếtminh thông dụng; + Vậndụng các biện pháp nghệ thuật để tạo sức hấp dẫn cho vănbảnthuyếtminh (nhân hoá, so sánh, miêu tả, kể chuyện,…).II. HƯỚNG DẪNLUYỆNTẬP TRÊN LỚP1. Trình b ydàn ... thuyết minh: + Lập dàný theo bố cục ba phần;+ Nêu được công dụng, đặc điểm cấu tạo, lịch sử của vật lựa chọn làm đối tượng thuyết minh. - Hình thức thuyết minh: + Sửdụng các biện pháp thuyết...
... Soạn bài Các y u tố tự sự, miêutảtrongvănbản biểu cảmI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Tự sự và miêutảtrongvănbản biểu cảma) H y chỉ ra các y u tố tự sự và miêutảtrong bài Bài ca nhà ... Xem lại bài đọc hiểu vănbản để th y được sự kết hợp giữa tự sự, miêutả và biểu cảm trong bài thơ n y. Ở mỗi phần của bài thơ, các y u tố tự sự, miêu tả, biểu cảm được sửdụng khác nhau: hai ... vọng cao cả về mái nhà che chở cho mọi người.b) Đọc đoạn văn sau và chỉ ra các y u tố tự sự, miêutảtrong đó. Các y u tố tự sự và miêutả đã giúp gì cho việc bộc lộ tình cảm của tác giả?Những...
... Trên cơ sở bài văn Kẹo mầm của Băng Sơn, h y viết lại thành một bàI văn biểu cảm.Gợi ý: Để chuyển vănbản n y thành một bài văn biểu cảm cần chú ý thể hiện được những điểm sau đ y trong bài viết ... sự: Kể được chuyện mẹ và chị gỡ tóc rối giắt lên mái hiên nhà; chuyện tóc rối đổi kẹo và chuyện bà cụ đổi kẹo nh y trước; chuyện mẹ mất, chị l y chồng xa; chuyện tưởng tượng th y mẹ khi nghe ... bai van Ong Doã viet mot doan van noi ve nguoi me trong do co sudungmieu tta va bieu camã y nghia cua yeutomieuta va tu sutrong vb thuyet minh, ...
... 4. Khi thuyếtminh về một tác phẩm văn học, có thể tổ chức bài văn theo hình thức kết cấu như thế nào?Gợi ý:Có thể tổ chức bài vănthuyếtminh về một tác phẩm văn học theo hình thức ... viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:ã Luyn tp vn dng các hình thức kết cấu vănbảnthuyết minh, ... (nhan đề, tên tác giả, xuất xứ,…).- Thân bài:+ Giới thiệu về vị trí của tác phẩm trongsự nghiệp văn học của nhà văn (nhà thơ);+ Giới thiệu những nét nổi bật về nội dung và nghệ thuật của tác...
... rèn luyện kĩ năng sửdụng câu trongvănbảnthuyết minh thông qua luyệntập viết đoạn vănthuyết minh: Bước 1: Giáo viên ôn tập lại kiến thức về đoạn văn, đoạn văn thuyết minh, kết cấu của vănbản ... bài tậpy u cầu học sinh phân tích và sửa lỗi câu trong văn bảnthuyếtminh nhằm củng cố những kiến thức lý thuyết, luyện kĩ năng sử dụng câu trongvănbảnthuyết minh. Ví d ụ: Cho đoạn vănthuyết ... d y học và rèn luyện kĩ năng sửdụng câu trong văn bảnthuyếtminh cho học sinh ở trường THPT Văn bảnthuyếtminh có mặt trong mọi lĩnh vực đời sống, xã hội. Nhậnth y vai trò của vănbản thuyết...
... phương tiện nối đó trong văn bản Báo chí. (Trang văn hoá - xã hội, Báo Y n Bái) - Phương pháp mô tả: Nhằm miêutả và phân tích định tính các phương tiện liên kết trong các vănbản báo chí thuộc ... TUYẾN 19tiếp tục thực hiện tốt hơn nội dung cuộc vận động n y cũng như cuộc vận động "Ng y vì người nghèo" " (Văn Y n tiếp tục thực hiện x ydựng đời sống văn hoá_ Báo Y n ... học tập còn được tặng sách, vở và các đồ dùng học tập khác. Trong thời gian tới, Văn n THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 3trò của những từ ngữ nối đó trongvănbản Báo chí nói chung và trang văn...