0

huong dan lam bai tap ngu van lop 6 tap 1

GIÁO ÁN ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 6

GIÁO ÁN ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 6

Ngữ văn

... học. Tiết 2 Ôn Danh từ chung, danh từ riêngI. Mục đích yêu cầu- Củng cố kiến thức đã học v danh t chung, danh từ riêng. - Rèn k nng: Phõn bit cỏc loi danh t.Cách viết hoa danh từ riêng - ... về danhtừ.Qua bài danh từ đã học, em hãycho biết:- Thế nào là danh từ ? Cho Ví dụ ?- Khả năng kết hợp của danh từ ?- Chức vụ ngữ pháp của danh từtrong câu ? Cho ví dụ ?- Các loại danh ... gặp nhau và lấy nhau,- Âu Cơ đẻ ra 1 bọc trăm trứng, nở ra một trăm ngời con- Chia con, ngời con trởng đợc chọn làm Vua Hïng, lËp ra níc 16 Tuần 1 Tit 1. ễN LUYN T V CU: I. Mục đích yêu...
  • 78
  • 7,632
  • 8
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 6

Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 6

Toán học

... B-nên C- thì. 14 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘITRƯỜNG HÀ NỘI – AMSTERDAMNgày: 16 / 6/2 010 ĐỀ KIỂM TRA TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 MÔN: TIẾNG VIỆTThời gian làm bài: 45 phútBài 1 (5 điểm): 1/ Các từ được ... biển.PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LP 6 TRNG THCS Quảng minh NM HC 2 010 - 2 011 MÔN: TIẾNG VIỆT 6 - (Thời gian làm bài: 45 phút)Câu 1: (2 điểm) Cho các từ ngữ sau: núi đồi, rực rỡ, ... vật 1. Mở bài 16 LUYN S 3Phòng gd & đt thành phốTrờng tiểu học kim đồngđề khảo sát chọn ngu n Học sinh giỏỉ trờng lớp 5Năm học 2008- 2009Môn Tiếng việt ( thời gian làm bài 60 phút...
  • 66
  • 3,247
  • 2
Ôn tập ngữ văn lớp 6 tuyển chọn

Ôn tập ngữ văn lớp 6 tuyển chọn

Ngữ văn

... nhiều màu sắc bay rạp rờn.* Bài tập 6: Thay từ có tác dụng nối ( in đậm) bằng dấu câu thích hợp trong từng câu ghép dới đây: 1. Mây tan và ( ) ma tạnh dần. 1 1. Câu nào sau đây có sử dụng phó ... hợp: 1. Tôi khuyên nó nó vẫn không nghe.2. Ma rất to gió rất lớn.3. Cậu đọc tớ đọc?* Bài tập 10 : Tìm các cặp quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau đây? 1. tôi đạt danh ... thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân dẫn đến kết quả tốt đẹp đợc nói đếnTại Biểu thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân của sự việc đợc nói đếnNhờ Biểu thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân của sự việc...
  • 10
  • 1,367
  • 0
giáo án ngữ văn lớp 6 tập 1

giáo án ngữ văn lớp 6 tập 1

Ngữ văn

... 3’)IV. Luyện tập:Câu 1/ 12: Ý nghóa phong tục làm bánh ngày Tết– Đề cao nghề nông, sự tôn kính trời đất, tổ tiên– trang 6 –  GIÁO ÁN VĂN 6   GV: Huỳnh Văn Tấn Tiết 15 + 16 : TÌM HIỂU ĐỀ và ... nhớ / 13  Ghi nhớ: Học SGK / 13  Hoạt động 3: Phân loại từ– Tìm từ 1 tiếng và từ 2 tiếng có trong ví dụ ở mục II (SGK /13 )gồm 12 từ đơn + 4 từ phức→ Sau đó, GV cho HS ghi đúng các từ 1 tiếng ...  GIÁO ÁN VĂN 6   GV: Huỳnh Văn Tấn Tuần 3Tiết 9 : Sơn Tinh, Thủy TinhTiết 10 +11 : Nghóa của từTiết 12 : Sự việc và nhân vật trong văn tự sự– trang 22 –  GIÁO ÁN VĂN 6   GV: Huỳnh...
  • 155
  • 35,970
  • 24
giáo án ngữ văn lớp 6 tập 2

giáo án ngữ văn lớp 6 tập 2

Ngữ văn

... độc đáo.Ví dụ: Đoạn 1 tả Dế Choắt cónhận xét nhờ dùng mắt thunhận và kết hợp với tai– Trang 16 – Giáo án Ngữ văn 6 GV: Huỳnh V ă n TấnTuần 22Ngày soạn :11 /02/2008 Tiết 86: SO SÁNH (tiết 2)I. ... sángtác 19 41, gồm 10 chương, kểvề cuộc phiêu lưu lý thú đầysóng gió của Dế Mèn.2. Tác phẩm: Trích tác phẩm “Dế Mènphiêu lưu ký” của Tô Hoài.Tác phẩm được sáng tác năm 19 41, gồm 10 chương, ... luận GV hướng dẫn HS so sánh giữa 2 cách diễn đạt ờ 1/ 1 và 1/ 2:– Cách diễn đạt ở ví dụ 1/ 2 có tính chất miêu tảtường thuật, còn ở mục 1/ 1 bày tỏ thái độ, tình cảmcủa con người HS đọc phần...
  • 110
  • 16,634
  • 12
ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP NGỮ VĂN LỚP 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP NGỮ VĂN LỚP 6

Ngữ văn

... độn và hành động gì của người da trắng?-Văn bản đã đặt ra 1 vấn đề có ý nghĩa toàn nhân loại,đó là gì?3. Động phong nha-Thuộc danh lam thắng cảnh của tỉnh nào?-Có mấy cái nhất? đó là gì?B.TIẾNG ... mẫu)Những nội dung nào trong đơn ko thể thiếu?*Bài tập: tham khảo các đề bài trong SGK ngữ văn 6 ...
  • 2
  • 1,661
  • 9
Hướng dẫn ôn tập NGữ Văn lớp 9

Hướng dẫn ôn tập NGữ Văn lớp 9

Ngữ văn

... THPT ban hành theo Quyết định số 50/20 06/ QĐ-BGDĐT ngày 7 /11 /20 06 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, chủ yếu là chương trình lớp 12 và sách giáo khoa lớp 12 (theo chương trình chuẩn). Các sở ... khoa và chương trình lớp 9 Bổ túc THCS ban hành theo Quyết định số 48/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 27 /11 /2002 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.2. Đối với việc ôn tập chương trình GDTX cấp THPT:Nội ... ôn tập lớp 9 BTTHCS và ôn tập thi tốt nghiệp GDTX cấp THPT năm học 2008-2009. Thứ sáu, 10 Tháng 4 2009 14 :55 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh...
  • 2
  • 1,999
  • 8
Hướng dẫn làm bài văn thi vào lớp 10

Hướng dẫn làm bài văn thi vào lớp 10

Ngữ văn

... dụ: Viết một đoạn văn ngắn (8 -10 câu) nêu suy nghĩ của em về lời dạy của Bác Hồ: “Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời”. Trong đó có 2 thành phần biệt lập, 1 phép liên kết đã học.Bài làm: ... CÁCH LÀM BÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THI VÀO LỚP 10 VÀ MỘT SỐ ĐỀ THI ( ĐÁP ÁN ) VÀO THPT CÁC NĂMI/. CÁCH LÀM BÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THI VÀO LỚP 10 .* Cấu tạo đề thi và cách làm bài: Cấu trúc ... bài: Cấu trúc đề thi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận A. Phần trắc nghiệm: Thường có từ 10 đến 12 câu mối câu có giá trị điểm 0,25 điểm. Khi làm bài các em đừng vội vàng mà nên tiến hành...
  • 4
  • 1,173
  • 8
một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 8 tập 1 tại trường THCS lạc hòa

một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 8 tập 1 tại trường THCS lạc hòa

Khoa học xã hội

... bài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1/ 3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văn tự sự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì nhiều lí do nên các em làm loại văn này vẫn chưa tốt. Người thực hiện: Nguyễn ... 1: ở bài Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự (tiết 24, bài 6) , khi dạy đến phần luyện tập, giáo viện cho học sinh làm bài tập 1 và đọc phần đọc Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang 10 ... ĐỀ 1. Một số lưu ý2. Kết quả3. Lời kếtD. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang 1 Trường THCS Lạc Hoà Sáng kiến kinh nghiệmHọc sinh trả lời:- Đoạn văn ở trang 26 là...
  • 14
  • 2,235
  • 1
dùng bảng biểu ở bài ôn tập truyện dân gian  ngữ văn lớp 6

dùng bảng biểu ở bài ôn tập truyện dân gian ngữ văn lớp 6

Văn học - Ngôn ngữ học

... Túi đựng thẻ (B) 1 …….2……….3……….4……….5………. 6 …….7……….8……….9………. 10 ……… 1. Bảng thống kê thể loại và tên truyện dân gian đã học Bảng 1 Bảng 2 1 …….2……….3……….4……….5………. 6 …….GV: nhận ... bị ở nhà) - 16 truyện.Sau khi HS kể tên 16 truyện có thể HS trả lời không theo trình tự củatừng thể loại.GV chia lớp thành 2 đội, thực hiện trò chơi gắn thẻ: + đội 1 ( tổ 1, 2) – 10 thẻ có ... em thích….3- Minh họa cụ thể như sau: Để thực hiện mục 1) ở phần mục tiêu bài học_ ứng với câu hỏi 1, 3,4/SGK/ 13 4 ,13 5 ( Ngữ Văn 6- tập 1) . Tôi sử dụng bảng sau: Taï Thò Thu Hieàn 3 bố mẹ, thầy...
  • 11
  • 5,387
  • 3
Hướng dẫn làm bài tập mảketing địa phương

Hướng dẫn làm bài tập mảketing địa phương

Internet Marketing

... đề án đầu tư đã thành công lớn, có tiếng vang tốt (khu đô thị mới Phú Mỹ Hưng) ta tổ chức nhân rộng ra.3. Xây dựng mô hình điểm hay chuỗi du lịch, danh lam thắng cảnh, hoặc các lễ hội để đưa ... nếu có, các đối sách và sức chịu đựng có thể.5. Đặt giả thuyết, nếu ta có một ngu n vốn vay ưu đãi ban đầu khoảng 15 ngàn tỷ đồng (VND), ta làm gì trước cho địa phương. (Phần này trình bày với ... phát triển sau này.Khi đã có chiến lược phát triển, ta có thể tiếp thị bằng các phương pháp sau: 1. Giới thiệu tổng quát địa phương kèm theo một số đề án gợi ý để khách hàng tiếp cận, qua các...
  • 3
  • 1,280
  • 0
Hướng dẫn làm bài tập Project hay đồ án môn học

Hướng dẫn làm bài tập Project hay đồ án môn học

Kĩ thuật Viễn thông

... Nguyen Tri Tuan – Khoa CNTT – DH KHTN Tp.HCM 1/ 2 Hướng dẫn làm bài tập Project hay Đồ án môn học oOo 1. Phạm vi áp dụng: Hướng dẫn này được áp ... bài thực hành giữa kỳ (bài tập project) vàv các bài đồ án cộng điểm của các môn học sau: - CTDL 1 & 2 - Lập trình C trên Windows - OOP 2. Yêu cầu chung: - Thường các bài tập Project ... cáo mất bài nộp sau này, yêu cầu thực hiện theo các qui định sau:  Lớp trưởng chỉ nộp cho GV 1 đĩa CD duy nhất chứa tất cả bài nộp của các bạn trong lớp. GV sẽ không nhận nộp đĩa mềm vì có...
  • 2
  • 1,810
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25