... Trƣờng ĐạihọcLạcHồng Chƣơng 3: Hoạchđịnhchiến lƣợc pháttriển Trƣờng ĐạihọcLạcHồngđếnnăm2020 4 Chƣơng : CƠ SỞ LÝ LUẬN HOẠCHĐỊNHCHIẾN LƢỢC CỦA TRƢỜNG ĐẠIHỌC 1.1 CÁC KHÁI NIỆM CHIẾN ... chiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọcLạcHồngđếnnăm2020 Mục tiêu đề tài Tổng hợp sở lý luận hoạchđịnhchiến lƣợc Phân tích, đánh giá môi trƣờng hoạt động Trƣờng ĐạihọcLạcHồng Hoạchđịnh ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNGĐẠIHỌCLẠCHỒNG -OOO - CHÂU QUANG TRẠNG HOẠCHĐỊNHCHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂNTRƯỜNGĐẠIHỌCLẠCHỒNGĐẾNNĂM2020 Chuyên ngành : Quản trị kinh doanh...
... ng lao ng nông nghi p n năm 2010 ra: Chuy n d ch c u lao n năm 2010 52% 2020 30%; khu v c công nghi p xây d ng tăng lên 19% cho 190.000 lao ng n năm n năm 2010 40% n năm2020 t o ngh giai o n 2007-2010 ... kinh t phát tri n nhanh, toàn di n b n v ng”; theo ó: tăng t l lao ng qua t o lên 40% năm 2010 kho ng 51% vào năm2020 Ngoài ra, theo Chương trình t o ngh , gi i quy t vi c làm n năm2020 c a ... Quy ho ch t ng th phát tri n kinh t - xã h i t nh Ti n Giang “Ph n u c a vùng n năm2020 ( ã trình Chính ph phê t) ã nh hư ng: n năm 2020, xây d ng Ti n Giang tr thành m t t nh phát tri n m nh...
... 3: Chiến lƣợc pháttriển Trƣờng Đạihọc Điện lực đếnnăm2020 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƢỢC PHÁTTRIỂN TỔ CHỨC 1.1 Khái quát chiến lƣợc pháttriển tổ chức 1.1.1 Khái niệm chiến lƣợc pháttriển ... yêu cầu hoạchđịnhchiến lƣợc 12 1.4 Nội dung hoạchđịnhchiến lƣợc pháttriển 13 1.4.1 Quy trình hoạchđịnhchiến lƣợc pháttriển 13 1.4.2 Lập ma trận SWOT hoạchđịnhchiến lƣợc ... dựng chiến lƣợc pháttriển trƣờng Đạihọc Điện lực đếnnăm2020 Kết cấu luận văn Chƣơng 1: Cơ sở lý luận chiến lƣợc pháttriển tổ chức Chƣơng 2: Phân tích thực trạng pháttriển Trƣờng Đại học...
... tạo đề 10 ChiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Ngoại Ngữ, ChiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Ngoại Ngữ- Đạihọc Quốc gia Hà Nội đếnnăm 2020, tầm nhìn đếnnăm 2030, Hà Nội, tháng năm 2010 Nội ... pháttriểntrườngĐạihọc Ngoại Ng Đạihọc Quốc gia Hà Nội đếnnăm 2020, tầm nhìn đếnnăm 2030, Hà Nội, tháng năm 2010 21 TrườngĐạihọc Ngoại Thương (2013), ChiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc ... (1996), Chiếnlược cạnh tranh, Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 16 Thông cáo báo chí (2010) ,Chiến lượcpháttriểntrườngđạihọc Kinh tế - Đạihọc Huế chiếnlượcđếnnăm 2015 tầm nhìn đếnnăm 2020, Đại...
... tạo đề 10 .Chiến lƣợc pháttriển trƣờng Đạihọc Ngoại Ngữ, ChiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Ngoại Ngữ- Đạihọc Quốc gia Hà Nội đếnnăm 2020, tầm nhìn đếnnăm 2030, Hà Nội, tháng năm 2010 Nội ... pháttriển trƣờng Đạihọc Đông Á đếnnăm2020 theo mô hình 4P 63 Chƣơng 3: CHIẾN LƢỢC PHÁTTRIỂN TRƢỜNG ĐẠIHỌC ĐÔNG Á ĐẾNNĂM2020 67 3.1 Mục tiêu chiến lƣợc đếnnăm 2020, ... án, HoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Tiền Giang đếnnăm 2015, Lê Hồng Phƣợng, Hồ Chí Minh, 2009 Luận án nghiên cứu định hƣớng, xây dựng chiến lƣợc pháttriển đề giải pháp thực chiến...
... (2003), Thị trường, chiến lược, cấu, cạnh tranh giá trị gia tăng, định vị pháttriển doanh nghiệp, Nxb TP Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh 17 Phan Thị Ngọc Thuận (2005), Chiếnlược kinh doanh kế hoạch hoá ... trị chiến lược, Nxb Đạihọc quốc gia Hà Nội 10 Nguyễn Khoa Khôi, Đồng Thị Thanh Phương (2007), Quản trị chiến lược, Nxb Thống kê 11 Richard Kumh (2003), Hoạchđịnhchiếnlược theo trình, Nxb ... doanh nghiệp, Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 18 Thủ Tướng Chính Phủ (2006), Quyết định thành lập TrườngĐạihọc Điện lực, số 111/2006/QĐ - TTg, ngày 19/5/2006 19 TrườngĐạihọc Điện lực (2009-2012),...
... tạo Đạihọc Với lý sở đào tạo cần xác định cho hớng đắn để pháttriển bền vững Công cụ để xác địnhhớng việc hoạchđịnhchiến lợc pháttriển Chính mà đề tài tập trung nghiên cứu Hoạchđịnhchiến ... lý luận chiến lợc pháttriển quản trị chiến lợc - Đánh giá thực trạng hoạt động Nhà trờng, phân tích hình thành chiến lợc - xây dựng chiến lợc pháttriển Trờng ĐạiHọc Sao Đỏ đếnnăm2020 Phơng ... doanh nghiệp thời kì chiến lợc xác định Bản chất hoạchđịnhchiến lợc xây dựng chiến lợc cụ thể thời kì xác định 1.1.2.2 Quy trình hoạchđịnhchiến lợc Quy trình hoạchđịnhchiến lợc kinh doanh...
... công tác hoạchđịnhchiến lƣợc hoàn thiện công tác hoạchđịnhchiến lƣợc sở giáo dục đào tạo nhƣ: Lê Hồng Phƣơng (2009), HoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Tiền Giang đếnnăm 2015, ... địnhchiến lƣợc pháttriển trƣờng Đạihọc Sao Đỏ giai đoạn 2012 -2020 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠCHĐỊNHCHIẾN LƢỢC CỦA CÁC TỔ CHỨC 1.1 Khái niệm chiến lƣợc hoạchđịnhchiến lƣợc 1.1.1 Chiếnlược ... thực trạng hoạchđịnhchiến lƣợc tổ chức Qua rút học cho trình hoạchđịnhchiến lƣợc trƣờng Đạihọc Sao Đỏ Thứ ba, phân tích có hệ thống thực trạng hoạchđịnhchiến lƣợc trƣờng Đạihọc Sao Đỏ...
... luận chiếnlượcpháttriển quản trị chiếnlược - Đánh giá thực trạng hoạt động Nhà trường, phân tích hình thành chiếnlược - HoạchđịnhchiếnlượcpháttriểnTrườngĐạiHọc Sao Đỏ đếnnăm2020 ... nghiệp thời kì chiếnlược xác định Bản chất hoạchđịnhchiếnlược xây dựng chiếnlược cụ thể thời kì xác định 1.1.3.2 Quy trình hoạchđịnhchiếnlược Quy trình hoạchđịnhchiếnlược kinh doanh ... Phân loại chiếnlược 1.1.2.1 Phân loại theo phạm vi chiếnlược Mỗi chiếnlượchoạchđịnh tương lai pháttriển tổ chức, chia chiếnlược thành hai cấp: - Chiếnlược tổng quát: chiếnlược vạch mục...
... đề liên quan đếnchiếnlượcpháttriển giáo dục đạihọc như: khái niệm chiếnlượcpháttriểnđại học, đặc điểm chiếnlượcpháttriểnđại học, vị trí chiếnlượcpháttriểntrườngđại học, yếu tố ... hoàn cảnh 1.1.3 Vai trò chiếnlượcpháttriểntrườngđạihọc - Chiếnlượcpháttriển đóng vai trò quan trọng trườngđại học, cụ thể sau: + Chiếnlượcpháttriển giúp nhà trường thấy rõ mục đích ... luận chiếnlượcpháttriển giáo dục đạihọc Chương 2: Phân tích môi trường hoạt động trườngđạihọc công nghệ thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrườngđạihọc kỹ...
... công tác hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Sao Đỏ Chương 3: Một số giải pháp hoàn thiện công tác hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Sao Đỏ giai đoạn 2012 -2020 References ... (2010), Hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrường Cao đẳng công nghiệp Sao Đỏ giai đoạn 2010 -2020, Luận văn thạc sĩ Kinh tế, trườngĐạihọc Bách Khoa Nguyễn Ngọc Điện (2009), Thực trạng hoạchđịnhchiến ... tế, trườngĐạihọc Bách Khoa Hà Nội Michael E.Porter -Dịch giả: Nguyễn Ngọc Toàn (2010), Chiếnlược cạnh tranh, Nxb Trẻ, Hà Nội Lê Hồng Phương (2009), Hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrường Đại...
... hoạchđịnhchiếnlượcpháttriển 60 4.2.2 Hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrường 62 4.3 Lựa chọn thực chiếnlược 85 4.3.1 Nhóm chiếnlượcpháttriển nguồn nhân lực 85 4.3.2 Chiếnlượcpháttriển ... 4.3.3 Nhóm chiếnlượcpháttriển CSVC Nguồn lực tài 87 4.3.4 Chiếnlượcpháttriển người học 88 4.3.5 Nhóm chiếnlượcpháttriển NCKH HTQT 89 4.4 Giải pháp thực chiếnlượcpháttriểntrường ĐHSPNTTW ... 2.2.2.2 Kinh nghiệm hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrườngĐạihọc Ngoại ngữ – Đạihọc Quốc gia * Mục tiêu chiếnlượcTrường ĐHNN - ĐHQGHN trở thành trườngđạihọc theo định hướng nghiên cứu...
... BẢN VỀ CHIẾNLƯỢC VÀ HOẠCHĐỊNHCHIẾNLƯỢC 1.1 Các khái niệm chiếnlược 1.1.1 Khái niệm chiến lược, hoạchđịnhchiến lược: Hiện có nhiều khái niệm khác chiếnlược Theo Fred R David, chiếnlược ... Lý luận chiến lược, hoạchđịnhchiếnlược Chương II: Phân tích môi trường hoạt động Tổng Công ty Viễn thông II Chương III: Hoạchđịnhchiếnlượcpháttriển Tổng Công ty Viễn thông II đếnnăm 2015 ... lại kinh nghiệm hoạchđịnhchiếnlượcpháttriển doanh nghiệp Việt Nam - Ý nghĩa thực tiễn: áp dụng quy trình hoạchđịnhchiếnlượcpháttriển doanh nghiệp để xác địnhchiếnlược cho Tổng Công...
... đào tạo nghiên cứu khoa học PHẦN II KẾ HOẠCHCHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂNTRƯỜNGĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN GIAI ĐOẠN 2011-2015 ChiếnlượcpháttriểnTrường ĐHKHXH&NV hệ thống gồm chương trình ... lượcpháttriểnTrườngĐạihọc Khoa học Xã hội Nhân văn giai đoạn 2011 – 2015 Đây văn nhằm cụ thể hoá kế hoạchpháttriểnĐạihọc Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh TrườngĐạihọc Khoa học Xã hội Nhân ... tháng 10/1975, TrườngĐạihọc Văn khoa có nhiều thay đổi mục tiêu, chương trình nội dung đào tạo Tháng 4/1977 TrườngĐạihọc Văn khoa hợp với TrườngĐạihọc Khoa học thành TrườngĐạihọc Tổng hợp...
... tâm Học liệu – Đạihọc Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 50 T l % n m i năm 2009 so v i năm 2008 tăng 9,5% T l % n m i năm 2010 so v i năm 2009 tăng 91,7% T l % n m i năm 2011 so v i năm ... ng kê v quy mô ñào t o b n năm g n ñây ñư c trình bày b ng sau: B ng 3.4: Quy mô ñào t o c a nhà trư ng t năm 2008 – 2012 Năm 2008 Năm 2009 Năm 2010 Năm 2011 Ư c tính năm 2012 S S S S S Quy Quy ... hóa Trung tâm Học liệu – Đạihọc Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 ðào t o trình ñ ti n sĩ ñư c th c hi n b n năm h c ñ i v i ngư i có b ng t t nghi p ñ i h c, t hai ñ n ba năm h c ñ i v...
... có 409 trườngĐạihọc Cao đẳng, cự thể gồm Đạihọc Quốc gia, Đạihọc vùng, 22 trườngĐại học, Học viện quân sự, trườngĐạihọchọc viện công an, 81 Đạihọc dân sự, 22 học viện, 20 Đạihọc địa ... Xuất phát từ tầm quan trọng việc hoạchđịnhchiếnlượcpháttriển nên đề tài Hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrường Cao đẳng Kỹ thuật Khách sạn Du lịch đếnnăm 2015” chọn làm đề tài nghiên ... lịch - Phân tích chiếnlượcpháttriểntrường cao đẳng Kỹ thuật Khách sạn Du lịch - Kiến nghị hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrường Cao đẳng Kỹ thuật Khách sạn Du lịch đếnnăm 2015 1.4 Đối...
... tiêu chiếnlượcđịnh chọn đề tài:Đề tài Hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrường Cao Đẳng Nghề NamĐịnhđếnnăm 2015” nhằm định hướng chiếnlược cho hoạt động sách pháttriểntrường để thực sứ ... giải pháp chiếnlượcpháttriển cho trường Cao Đẳng Nghề NamĐịnhđếnnăm 2015 Khi viết luận văn này, tác giả có tham khảo kế thừa số lý luận chung hoạchđịnhchiếnlượcpháttriểntrường sử ... đối dài thường năm, năm hay 10 năm 1.1.5 Các cấp độ chiếnlược Có cấp độ chiến lược: Chiếnlược tổng thể cấp công ty; Chiếnlược cấp đơn vị phận Chiếnlược tác nghiệp - Chiếnlược tổng thể cấp...