... Thứ ba, ngày 17 tháng năm 2009 - Sự đadạngsinhhọc thể nào? + Sự đadạngsinhhọc biểu thị số lượng loài - Vì có đadạng loài? + Sự đadạng loài có khả thích nghi cao với điều kiện ... phù hợp: số lượng Đadạngsinhhọc biểu thị rõ lét loài sinh vật Các loài lại thể đatập tính dạng thích nghi chặt chẽ với điều kiện sống môi trường, hình thái nơi chúng sinh sống Trên Trái ... cao so với mặt cát nóng nhảy xa 3) Đadạngsinhhọc môi trường đới lạnh hoang mạc đới nóng thấp vì: a ĐV ngủ đông dài b Sinh sản c Khí hậu khắc nghiệt Bàitập 4: Hãy chọn từ cụm từ điền vào...
... SỰ ĐADẠNGSINHHỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò - Yêu cầu đọc thông tin SGK - Đọc thông tin ghi nhớ kiến thức - Hỏi + Sự đadạngsinhhọc thể - Họcsinh suy nghĩ trả lời nào? + Vì có đadạng ... Vì có đadạng loài ? - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Gv thống đáp án chốt lai - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức TIỂU LUẬN - Sự đadạngsinhhọc biểu thị số lượng loài - Sự đadạng loài khả thích nghi ... kiến thức Hoạt động nhóm hoàn thành phiếu - Hoạt động nhóm hoàn thàng phiếu họctậphọctập - Đai diện nhóm báo cáo kết - Đai diện nhóm báo cáo kết nhóm khác nhận xét bổ sung - Gv ghi ý kiến bổ sung...
... TRA BÀI CŨ Trình bày ý nghĩa tác dụng phát sinh giới động vật? NỘI DUNG BÀIHỌCĐadạngsinhhọcĐadạngsinhhọc động vật môi trường đới lạnh Đadạngsinhhọc môi trường hoang mạc đới nóng Đadạng ... xét phân bố động vật trái đất? Đadạngsinhhọc biểu thị số lượng loài Đadạng loài lại thể sao? Đadạngsinhhọc (Đa dạng loài) Đặc điểm hình thái Tập tính Sự đadạng loài có đâu? Do khả thích ... Chống nóng Hãy giải thích số loài động vật môi trường đới lạnh hoang mạc đới nóng lại ít? Đadạngsinhhọc biểu thị rõ nét số lượng loài sinh vật Các loài lại thể đadạng hình thái tập tính thích...
... rộng rãi trái đất BÀI 57 : ĐADẠNGSINHHỌC I SỰ ĐADẠNGSINHHỌC Hãy nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi sau: Sự đadạngsinhhọc thể ? Vì có đadạng loài ? - Sự đadạngsinhhọc thể số lượng loài ... Chống nóng BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC I SỰ ĐADẠNGSINHHỌC Kết luận : Sự đadạngsinhhọc biểu thị số lượng loài Sự đadạng loài khả thích nghi động với điều kiện sống khác II ĐADẠNGSINHHỌC ĐỘNG ... II ĐADẠNGSINHHỌC ĐỘNG VẬT Ở MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH Quan sát số hình ảnh Khí hậu vùng đới lạnh ? BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC Hãy quan sát số hình ảnh BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC Hoàn thành phiếu học...
... gấu trắng) CHƯƠNG 8: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC I Đadạngsinhhọc động vật môi trường đới lạnh II Đadạngsinhhọc động vật môi trường hoang mạc đới nóng Quan sátttranh ... VÀ I TẬP G CON NGƯỜI ĐỜI SỐN B SINHHỌCBÀI57 : ĐADẠNG Câu dạng n đặc a độ thích t củ i trườ vậ i lạ trườ I Đa 1: Ch sinhhọc củđiểmng vậnghimôa động ngtđớmôi nh ng đới lạnh: a Có g sinhhọc ... nóng CHƯƠNG 8: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC I Đadạngsinhhọc động vật môi trường đới lạnh II Đadạngsinhhọc động vật môi trường hoang mạc đới nóng Đặc điểm khí...
... 1 Đadạngsinhhọc gì? Đadạngsinhhọc động vật môi trường đới lạnh Đadạngsinhhọc động vật môi trường hoang mạc đới nóng Tiết 60: BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC I ĐADẠNGSINHHỌC LÀ GÌ? ... trái đất 1 Đadạngsinhhọc gì? Đọc thông tin SGK cho biết - Sự đadạngsinhhọc thể nào? + Đadạngsinhhọc biểu thị số lượng loài - Đadạng loài thể sao? Đadạngsinhhọc (Đa dạng loài) Đặc ... đới lạnh Đadạngsinhhọc động vật môi trường đới lạnh Tập tính thích nghi SĂN MỒI VÀO BAN NGÀY TRONG MÙA HẠ Đadạngsinhhọc động vật môi trường đới lạnh NGỦ VÀO MÙA ĐÔNG Đadạngsinhhọc động...
... 57 : ĐADẠNGSINHHỌCĐadạngsinhhọc gì? Đọc thông tin SGK cho biết - Sự đadạngsinhhọc thể nào? + Đadạngsinhhọc biểu thị số lượng loài - Đadạng loài thể sao? Đadạngsinhhọc (Đa dạng ... thái Tập tính Bài57 : ĐADẠNGSINHHỌCĐadạngsinhhọc gì? Đọc thông tin SGK cho biết - Vì có đadạng loài? + Do khả thích nghi động vật với điều kiện sống khác Bài57 : ĐADẠNGSINHHỌCĐadạng ... NGƯỜI Bài57ĐADẠNGSINHHỌCĐadạngsinhhọc gì? Đadạngsinhhọc động vật môi trường đới lạnh Đadạngsinhhọc động vật môi trường hoang mạc đới nóng Khi có dấu hiệu em ghi nội dung vào Bài 57...
... rộng rãi trái đất BÀI 57 : ĐADẠNGSINHHỌC I SỰ ĐADẠNGSINHHỌC Hãy nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi sau: Sự đadạngsinhhọc thể ? Vì có đadạng loài ? - Sự đadạngsinhhọc thể số lượng loài ... Chống nóng BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC I SỰ ĐADẠNGSINHHỌC Kết luận : Sự đadạngsinhhọc biểu thị số lượng loài Sự đadạng loài khả thích nghi động với điều kiện sống khác II ĐADẠNGSINHHỌC ĐỘNG ... II ĐADẠNGSINHHỌC ĐỘNG VẬT Ở MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH Quan sát số hình ảnh Khí hậu vùng đới lạnh ? BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC Hãy quan sát số hình ảnh BÀI57 : ĐADẠNGSINHHỌC Hoàn thành phiếu học...
... ưự thích nghi chuyên hóa cao chúng tận dụng đadạng điều kiện sống nơi I .ĐA DẠNGSINHHỌC ĐỘNG VẬT Ở MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA Sự đadạngsinhhọc đọng vật môi trường nhiệt đới gió mùa phong ... giảm đa Những suy nhân dạngsinh học? thác gỗ bừa bãi -Phá rừng, khai -Săn bắt, buôn bán động vật hoang dại -Chất thải nhà máy, xí nghiệp Để bảo vệ đadạngsinhhoc ta cần làm gì? * Bảo vệ đadạng ... nước Nêu lợi ích mà động vật mang lại cho người mà em biết? I .ĐA DẠNGSINHHỌC ĐỘNG VẬT Ở MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA Sự đadạngsinhhọc đọng vật môi trường nhiệt đới gió mùa phong phú Số lượng...
... quan sát hình 37.1 ghi nhớ kiến thức - Cá nhân hoàn thành phiếu học 37.1 - Yêu cầu hoàn thành phiếu họctậptập - Gv nhận xét phếu họctập - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức - Gv mức độ gắn bó với môi ... III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG I ( PHÚT ) ĐADẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI Hoạt động thầy Hoạt động trò - Yêu cầu họcsinh dọc thông tin SGK kết hợp quan sát hình - ... đuôi + Bộ không đuôi + Bộ không chân HOẠT ĐỘNG II ( 10 PHÚT ) ĐADẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ TẬP TÍNH Hoạt động thầy - Yêu cầu họcsinh đọc thích hình 37.1 Hoạt động trò - Đọc thông tin ghi nhớ...
... động nhóm thành phiếu họctập - Đại diện nhóm báo cáo kết - Đại diện nhóm báo cáo kết - Gv thống đáp án - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức - Hỏi + Sự đadạng bò sát thể điểm ? - Họcsinh suy nghĩ trả ... thức - Hỏi + Nêu đời bò sát ? - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Nguyên nhân phồn thịnh - Họcsinh suy nghĩ trả lời khủng long? + Nêu đặc điểm thích nghi với - Họcsinh suy nghĩ trả lời đời sống khủng ... VÀ HỌC : 1/ Kiểm tra : Trình bày đặc điểm cấu tạo thằn lằn thích nghi với đời sống cạn 2/ Bài mới: Sự thích nghi bò sát với điều kiện khác lên dẫn tới đadạng chúng HOẠT ĐỘNG I ( 10 PHÚT ) SỰ ĐA...
... 15 PHÚT ) CÁC NHÓM CHIM Hoạt động thầy - Yêu cầu họcsinh đọc tt quan sát hình 44.1 đến 44.3sgk - Yêu cầu hoàn thành phiếu họctập - Đại diện họcsinh báo cáo kết Hoạt động trò - Đọc tt quan sát ... kiến thức - Hoàn thành phiếu họctập - Đại diện họcsinh báo cáo kết - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức - Hoàn thành bảng - Gv nhận xét chốt lại kiến thức - Yêu cầu họcsinh đọc bảng quan sát hình ... điền vào bảng - Hỏi + Vì nói lớp chim đadạng - Gv chốt lại kiến thức - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức TIỂU LUẬN I - Lớp chim đadạng có số loài nhiều chia thành nhóm...
... HIỂU ĐADẠNG CỦA LỚP THÚ Hoạt động thầy - Yêu cầu họcsinh đọc tt trả lời câu hỏi Hoạt động trò - Đọc tt ghi nhớ kiến thức - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Sự đadạng lớp thú thể đặc điểm ? - Họcsinh ... - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Tại thú mỏ vịt đẻ trứng mà ( nuôi sữa ) xếp vào lớp thú ? - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Tại thú mỏ vịt không bú ( thú mẹ chưa có núm vú ) sữa mẹ chó hay mèo ? - Học ... sống khắp nơi - Phân chia lớp thú dựa đặc điểm sinh sản, răng, chi HOẠT ĐỘNG II ( 20 phút ) BỘ THÚ HUYỆT BỘ THÚ TÚI Hoạt động thầy - Yêu cầu họcsinh đọc tt hoàn Hoạt động trò - Đọc tt ghi nhớ...
... trả lời câu hỏi giảm đadạngsinhhọc Việt Nam giới ? + Chúng ta cần có biện pháp để bảo vệ đadạngsinhhọc ? + Các biện pháp bảo vệ đadạngsinhhọc đựa sở khoa học ? - Đai diện nhóm báo cáo ... ÍCH CỦA ĐADẠNGSINHHỌC Hoạt động thầy - Yêu cầu đọc tt trả lời câu hỏi + Sự đadạngsinhhọc mang lại lợi ích thực phẩm dược phẩm ? Hoạt động trò - Đọc thông tin ghi nhớ kiến thức - Họcsinh suy ... Gv thống đáp án - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Gv yêu cầu liên hệ thực tế + Hiện làm để bảo vệ đadạngsinhhọc ? - Gv chốt lại kiến thức TIỂU LUẬN - Để bảo vệ đadạngsinhhọc cần: + Nghiêm cấm...
... Hệ sinh thái Đadạng cấp độ tổ chức Quần thể Loài Cơ thể Hệ quan Cơ quan Mô Tế bào Quần xã Tế bào Tế bào ... C th - Gii sinh Khun E.Coli Vi khun Pseudomanas syringae Khun Lam Vi khun bnh t Gii sinh Vi khun Helicobacter pylori Vi khun Bacillus pasteurii Vi khun Salmonella Vi khun Gii Nguyờn sinh Trựng ... lụi lam uụi trng G tr Qun th Qun xó Rng ma nhit i Rng ngp mn Qun xó Bin H sinh thỏi Bin H sinh thỏi Rng Quc gia Cỳc Phng H sinh thỏi Rng Vn Quc gia Ba Vỡ Nhng ngi thc hin Nguyn Trng Giỏp Nguyn Vit...
... • Sinh vật bao gồm giới : giới khởi sinh ( monera) , giới nguyên sinh ( protista) , giới nấm , giới thực vật , giới động vật GIỚI KHỞI SINH: • Kích thước vi khuẩn so ... Escherichia coli Vi khuẩn tả Bacteria Bacteria campylobacter Salmonella-sem Bact-salmonella GIỚI NGUYÊN SINH • Thủy tức: • Hải quỳ: • Tảo lục • Trùng Amip • Lân quang: GIỚI NẤM • Nấm mèo Nấm tùng nhung...
... đadạng nên có số loài lớn - Sự hóa, lai tạo động vật làm tăng độ đadạng đặc điểm sinh học, tăng thêm độ đadạng loài, đáp ứng yêu cầu mặt đời sống người - Do vậy, việc bảo vệ đadạngsinhhọc ... dng sinh hckiện sống v loi môi điều v a dng đadạng - Tuyên truyền, giáo dục ý thức cộng đồng lợi ích trường đadạngsinhhọc - Hc bi, tr li cõu hi SGK (trang 191) - Tỡm hiu thờm v a dng sinh ... phong phỳ, a dng Tng trờn mt Cỏ mố Tng gia Cỏ qu Kt lun: - S a dng sinh Em rút kết luận hc ca ng vt đadạng sinhi mụi trng nhit học môi trường phong giú rt nhiệt đới gió mùa? phỳ - S lng loi nhiu...