... dờihình cũng là một phépdời hình. Giáo viên treo hình vẽ giới thiệu một vài hình ảnh về phépdời hình. Học sinh ghi chép bài Hoạt động 4: Củng cố khái niệmTrang1Giáo án: PHÉPDỜIHÌNHVÀ ... XuyênI. Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức: Học sinh nắm được:- Định nghĩa phépdời hình, haihìnhbằng nhau. - Tính chất của phépdời hình. 2. Kỹ năng:- Xác định được phépdời hình. - Xác định ... điểm, một hình qua phépdời hình. - Biết được haihìnhbằngnhau khi nào.3. Thái độ:- Liên hệ với những vấn đề trong thực tế với phépdời hình. - Rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập. II....
... xứng trục d §6.KHÁI NIỆM VỀ PHÉPDỜIHÌNHVÀ HAI HÌNHBẰNG NHAU I. Khái niệm về phépdời hình: Định nghĩa: Phépdờihình là phép biến hình bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kì. Nhận xét:2) ... đúnga) Phép biến hình không làm thay đổi khoảng cách là phépdời hình. b) Phép quay, phépđối xứng trục, phépđối xứng tâm vàphépdờihình cùng bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm.c) Phép biến hình ... một phépdờihình biến hình này thành hình kia.VD: Quan sát hình 1.48 vàhình 1.49Để chứng minh haihìnhbằngnhau ta phải chứng minh (chỉ ra) một phépdờihình biến hình này thành hình kia....
... dờihình cũng là một phépdời hình. Giáo viên treo hình vẽ giới thiệu một vài hình ảnhvề phépdời hình. Học sinh ghi chép bài Hoạt động 4: Củng cố khái niệmTrang1Giáo án: PHÉPDỜIHÌNHVÀHAI ... XuyênI. Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức: Học sinh nắm được:- Định nghĩa phépdời hình, haihìnhbằng nhau. - Tính chất của phépdời hình. 2. Kỹ năng:- Xác định được phépdời hình. - Xác định ... điểm, một hình qua phépdời hình. - Biết được haihìnhbằngnhau khi nào.3. Thái độ:- Liên hệ với những vấn đề trong thực tế với phépdời hình. - Rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập. II....
... Quốc Tuấn Trang 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀITẬP HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮT A. ĐẶT VẤN ĐỀ: Bài tập hỗn hợp gồm sắt và oxit sắt là một trong những dạng bàitập mà học sinh hay gặp trong các kỳ ... định và đặc biệt là những bài toán kinh điển. Trên thực tế như vậy tôi đã mạnh dạn đưa các phương pháp giảibàitập này vào và qua giảng dạy tôi thấy học sinh nắm vấn đề tương đối nhẹ nhàng và ... và thời gian giảibài tập. Đó cũng là động lực để tôi hoàn thành đề tài này, rât mong nhận được sự quan tâm góp ý của các bạn đồng nghiệp./. Chuyên đề Phương pháp giảibàitập hỗn hợp sắt và...
... oyLời giải Lời giải ::Vì Đ (A)=B nên Vì Đ (A)=B nên B(-1; -2)B(-1; -2) oyB AB Ax xy yì= -ïïíï=ïîÞ12BBxyì= -ïïíï= -ïîÞ Bài tập về ... Cho A(3;-2), B(-1;3). Viết phương trình đường thẳng đối xứng với AB qua qua oyoyLời giải: Lời giải: A’ đối xứng với A qua oy nên : A’ đối xứng với A qua oy nên : A’(-3; -2)A’(-3; ... -2).Tìm toạ độ điểm B đối xứng ìm toạ độ điểm B đối xứng với A qua oxvới A qua ox..Lời giải: Lời giải: Vì Đ (A)=B nênVì Đ (A)=B nên B(1;2)B(1;2)oxB AB Ax xy yì=ïïíï= -ïîÞ12BBxyì=ïïíï=ïîÞ...
... 2008.3. Nội dung ôn tập môn Vật lí 12 – Nguyễn Trọng Sửu – NXB GD – Năm 2010.4. Vật lí 12 – Những bàitập hay và điễn hình – Nguyễn Cảnh Hòe – NXB ĐHQG Hà Nội – 2008.5. Bài giảng trọng tâm ... tần số f’ = 2f và với chu kì T’ = 2T.+ Trong một chu kì có 4 lần động năng và thế năng của vật bằngnhau nên khoảng thờigian liên tiếp giữa hai lần động năng và thế năng bằngnhau là 4T.+ ... http:truongthanh85.violet.vn Phương pháp giải các dạng bàitập Vật lý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóng âm Trang 9* Bàitập minh họa:1. Một con lắc lò xo thẳng đứng gồm một vật có khối lượng 100 g và lò xo khối lượngkhông...
... trình hướng dẫn giảibàitập rất ít đã làm cho giáo viên và học sinh khó khăn để hoàn thành tốt việc giải các dạng bài tập. Tuy vậy nhưng học sinh vẫn phải giải rất nhiều bàitậpvà qua nhiều ... trong các bài kiểm tra vàbài thi. Thông thường khi hướng dẫn học sinh học và làm bàitập tuân theo trình tự: hướng dẫn học lí thuyết cơ bản, sau đó mới tìm ra cách giảibài tập nhanh và chính ... cơ bản liên quan đến việc giảibài tập, - Xây dựng các công thức, phân loại các dạng bàitậpvà các tình huống ra đề thường gặp ở mỗi dạng bàitập - Phương pháp giải tương ứng đã được giới...
... cạnh, nên suy ra khối tám mặt đều. Hoạt động 3: Giảibàitập 1.3 trang 20 SGK Giáo án đại số 12: BÀITẬP PHÉP VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN - CÁC KHỐI ĐA DIỆN ... bài cũ: (5’) Câu hỏi: Phát biểu tính chất cơ bản của phép vị tự, khái niệm khối đa diện đều, các loại khối đa diện đều 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giảibàitập trang 20 (SGK): Chứng minh phép ... nghĩ và trả lời. Bài tập 1.3 trang 20 SGK: SABCDS' ABCD là hình vuông, suy ra AC, BD cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường, ,AC BD AC BD - Tương tự BD và SS’, AC và...
... 30N và nếu = 0 * Nếu hai lực ngược chiều khi đó ta có hợp lực : F = F1 + F2 Độ lớn : F = F1- F2 = 16 -12 = 4N > 3,5 N Tiết Bàitập 08 BÀI TẬPPHÉP TỔNG HỢP VÀ PHÂN ... 20N. Hãy tìm góc giữa hai lực F1 vàF2 ? Bài giải a) Trong trường hợp góc hợp giữa hai lực bằng 0, có nghĩa là F1 và F2 cùng phương với nhau. * Nếu hai lực cùng chiều khi đó ta có ... giải các bàitập Phần làm việc của giáo viên Phần ghi chép của học sinh Bài 1/56 SGK : Cho hai lực đồng quy có độ lớn F1 = F2 =20 N. Hãy tìm góc hợp lực của hai lực khi chúng hợp nhau...
... là phương BÀI TẬPPHÉPĐỐI XỨNG TRỤC (Chương trình nâng cao) I. Mục tiêu: Về kiến thức: Củng cố kiến thức về định nghĩa phépđối xứng trục. Phép đối xứng trục là phépdờihình nên có ... GV và HS: Giáo viên: Chọn và ra bài tập, dự đoán tình huống của học sinh . Học sinh: Chuẩn bị bàitập trước ở nhà . III. Phương pháp: Đàm thoaị kết hợp gợi mở của giáo viên IV. Tiến trình bài ... linh hoạt qua việc tìm lời giảibài toán dựa vào tính chất phépđối xứng trục Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi dựng ảnh của điểm, hình qua trục Vẽ chính xác các hình khi có trục đối xứng...
... thuyết là 3,84. Và 0,329 < 3,84 rấtnhiều, nên giả thuyết H0 được hoàn toàn chấp nhận.III.Một số bàitập mẫu cơ bản ứng dụng xácsuất thống kê trong giảibàitập di truyền Bài tập 1: Ở đậu ... aa và tỷ lệ kiểu hình là 3/4 vàng và 1/4 xanh.Gọi B1 là sự kiện cây hạt vàng F2 lấy ra là thể đồng hợp. B2 là sự kiện cây hạt vàng F2 lấy ra là thể dị hợp. A là sự kiện 6 cây hạt vàng ... phần tử đều như nhau nhưng thứ tự khác nhau. Do đó mỗi tổ hợp chập k của n phần tử có k! chỉnh hợp tương ứng.Mặt khác hai chỉnh hợp khác nhau ứng với hai tổ hợp khác nhau là khác nhau. Vậy số...
... kĩ năng giảibàitập nhận biết là một trong những yêu cầu quan trọngcủa việc học tập, tạo điều kiện cho học sinh khắc sâu kiên thức rèn kĩ năng giảibài tập. ● Như chúng ta đã biết bàitập nhận ... khác nhau, nhưng mỗidạng đều có cách giải riêng, thậm chí trong cùng một bàitập cũng có thể giải theonhiều cách khác nhau. Tuy nhiên kinh nghiệm cho thấy không ít học sinh khi giải bài tập này ... yêu cầu: Giải bàitập hóa học là quá trình nghiên cứu đầu bài, xác định hướng giảivà trìnhbày lời giải theo hướng đã vạch ra.Cuối cùng là phải tìm được đáp án phù hợp với yêucầu của đề bài. Nên...
... 3-Củng số và dặn dò (2') : -Nắm vứng được các KN cơ bản : Phépđối xứng qua mp, phépdời hình, mp đối xứng của hình đa diện, sự bằngnhau của hình đa diện. -Làm các bàitập còn lại ... cũ, bài tập, dụng cụ học tập. III/PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, giải thích, gợi mở IV/TIẾN TRÌNH : 1-Kiểm tra bài cũ : (5 phút) CH : Nêu định nghĩa phépđối xứng qua mặt phẳng, phépdờihình ... biết được 2 hình đa diện bằngnhau trong các trường hợp không phức tạp. -Vận dụng được vào giải các bàitập SGK 3-Tư duy và thái độ: -Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập II/CHUẨN...