0

giải bài tập môn kinh tế học vĩ mô

các bài tập môn kinh tế học vĩ mô

các bài tập môn kinh tế học

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... class="bi x2 y57 w0 h5" alt="" BÀI TẬP KINH TẾ 1. hãy dùng hình đường AD-AS phân tích ảnh hưởng các nhân tố sau tới gia cả, sản lượng, việc làm của nền kinh tế trong ngắn hạn và dài hạn. ... của một nền kinh tế bằng 880 nghìn tỷ đồng. Thuế gián thu là 10% giá trị hàng hóa dịch vụ, khấu hao là 100 nghìn tỷ đồng. Hãy cho biết thu nhập quốc dân của nền kinh tế đó. Hãy giải thích cách ... Y a. Hãy tính mức sản lượng cân bằng của nền kinh tế trước đó và sau khi ngoại thương. b. Vẽ đồ thị và cho biết cán cân thương mại của nền kinh tế này thặng dư hay thâm hụt, sao ? 8. Hãy...
  • 10
  • 1,193
  • 1
bài tập môn kinh tế học vi mô

bài tập môn kinh tế học vi

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... dự định đưa ra 2 giải pháp sau: Giải pháp 1: Ấn định giá bán tối đa trên thị trường là 8 đồng/đvsp và nhập khẩu lượng sản phẩm thiếu hụttrên thị trường với giá 11 đồng /đvsp. Giải pháp 2: Trợ ... nền kinh tế ( dụ như giảm thuế, trợ cấp ). thế chính phủ sẽ chọn cách đánh thuế nhập khẩu bởi vìtổn thất xã hội không đổi nhưng chính phủ được lợi thêm một khoản từ thuế nhập khẩu. Bài ... nào?6. Theo các bạn, giữa việc đánh thuế xuất khẩu và áp dụng quota xuất khẩu, giải pháp nào nên được lựa chọn. Bài giải P QSQD2002 2 34 312003 2,2 35 291. Xác định hệ số co dãn của đường...
  • 21
  • 882
  • 2
bài tập môn kinh tế học vĩ mô ts. hay sinh

bài tập môn kinh tế học ts. hay sinh

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... Bài tập kinh tế vi - 6 -2/ Người này thích tập hợp nào trong 2 tập hợp sau: 3 đơn vị X và 10 đơn vị Y; 4 đơn vị X và 8 đơn vị Y.3/ Hãy xét 2 tập hợp sau: (8,12) và ... đối với mỗi chuyến bay là bao nhiêu? Liệu hãng có duy trì việc kinh doanh này hay không?TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi - 16 - Bài 40. Hãng Nha Trang Airline chiếm độc quyền đường bay TP HCM ... người nàyTS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi - 15 -3/ Xác định mức sản lượng và giá cả sản phẩm để doanh nghiệp tối đa hóa doanh thu Tính mức doanh thu tối đa đạt được. Bài 38: Ở một doanh nghiệp...
  • 16
  • 2,621
  • 2
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN : KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN : KINH TẾ HỌC

Chuyên ngành kinh tế

... HƯỚNG DẪN HỌC TẬPMÔN : KINH TẾ HỌC MÔChương 1: Giới thiệu về Kinh tế mô: a. Mục tiêu của chương:Sau khi học xong chương này, sinh viờn cú th:ã ễn tp li bn cht v khỏi nim ca Kinh t hcã ... của Kinh tế học vi Kinh thc v mụã Bit c cỏc vn cn bn ca Kinh t hc v mụã Bit c mc tiờu chung của Kinh tế học mô b. Các đề mục ca chng:ã i tng ca kinh t v mụã Cỏc vn cn bn ca kinh ... cn bn ca kinh t v mụã Vai trũ ca kinh t v mụã Mc tiờu v chớnh sách của Kinh tế mô Chương 2: Đo lường sản lượng quốc gia:a. Mục tiêu của chương:Sau khi học xong chng ny, sinh viờn cú th:ã...
  • 5
  • 675
  • 1
Bài giảng môn Kinh tế học vi mô

Bài giảng môn Kinh tế học vi

Cao đẳng - Đại học

... CÂU HỎI THẢO LUẬNBÀI TẬPMỘT SỐ THUẬT NGỮ Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KINH TẾ HỌC I. KINH TẾ HỌC LÀ GÌ? I.1 KHÁI NIỆM TOP Kinh tế vi môn học kinh tế học căn bản cung cấp ... CHUẨN TẮC III. SỰ PHÂN BIỆT GIỮA THỰC CHỨNG VÀ CHUẨN TẮC IV.CÁC HÌNH KINH TẾ V. KINH TẾ HỌC VI KINH TẾ HỌC MÔVI. ĐƯỜNG GIỚI HẠN KHẢ NĂNG SẢN XUẤT 1. KHÁI NIỆM 2. SỰ DI CHUYỂN ... NHỮNG VẦN ĐỀ CHUNG VỀ KINH TẾ HỌC I. KINH TẾ HỌC LÀ GÌ?1. KHÁI NIỆM 2. BA VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC II. MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA CÁC HÌNH NGHIÊN CỨU KINH TẾ1. GIẢ THIẾT VỀ CÁC...
  • 247
  • 904
  • 2
Môn : Kinh tế học vĩ mô

Môn : Kinh tế học

Cao đẳng - Đại học

... th:ã Ôn tập lại bản chất và khái niệm của Kinh t hcã Phõn bit c i tng nghiờn cu ca Kinh tế học vi Kinh tế học mụã Bit c cỏc vn cn bn ca Kinh t hc v mụã Bit c mc tiờu chung ca Kinh ... nền kinh tế d. Phương pháp dạy và học: giảng lý thuyết trên lớp + bài tập Chương 7: Phân tích chính sách kinh tế thông qua AS- ADa. Số tiết dự kiến: 13 tiết (10 tiết lý thuyết + 3 tiết bài ... Thái Thảo VyThạc Sỹ Kinh Tế Phát Triển, chương trình Cao Học Việt Nam- Hà Lan Đào tạo Kinh Tế Phát Triển, hợp tác giữa trường Đại Học Kinh Tế Tp. Hồ Chí Minh và Viện Khoa Học Xã Hội Hà Lan (ISS).Từ...
  • 7
  • 1,920
  • 10
Môn : Kinh tế học vĩ mô p2

Môn : Kinh tế học p2

Cao đẳng - Đại học

... trường tiền tệ và lãi suất ĐẠI HỌC MỞ BÁN CÔNG TP.HCMKHOA KINH TẾ & QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬPMÔN : KINH TẾ HỌC MÔThời lượng: 4 đơn vị học trình (60 tiết)Đánh giá ... dẫn học môn Kinh tế học mô, Lê Bảo Lâm, Lâm Mạnh Hà, Nguyễn Thái Thảo Vy. Tài liệu lưu hành nội bộ của Đại Học Mở Bán Công TP.H Chớ Minh.ã Ti liu tham kho- Nhng vn cơ bản về kinh tế ... th:ã Ôn tập lại bản chất và khái niệm của Kinh t hcã Phõn bit c i tng nghiờn cu ca Kinh tế học vi Kinh tế học mụã Bit c cỏc vn cn bn ca Kinh t hc v mụã Bit c mc tiờu chung ca Kinh...
  • 7
  • 890
  • 0
Chương trình giảng dạy kinh tế fulbright   kinh tế học vi mô   nhập môn lý thuyết trò chơi   bài giảng phần 1 lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng trong kinh tế vi mô

Chương trình giảng dạy kinh tế fulbright kinh tế học vi nhập môn lý thuyết trò chơi bài giảng phần 1 lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng trong kinh tế vi

Chuyên ngành kinh tế

... lĩnh vực quan trọng của kinh tế học nói chung. Nó có ứng dụng rộng rãi trong kinh tế học vi mô, mô, tài chính, quản trị, ngân hàng, thương mại quốc tế, chính trị, khoa học về chiến tranh, ngoại ... '( ) 0v G G v G cn   Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế học vi Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 2011 – 2012 Bài giảng Phần 1 Vũ Thành Tự Anh 9 Chủ đề nâng cao: ... , -1  1 , -1 -1 , 1 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế học vi Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 2011 – 2012 Bài giảng Phần 1 Vũ Thành Tự Anh 10  ...
  • 10
  • 1,917
  • 2
Tài liệu Câu hỏi và bài tập thực hành kinh tế học vĩ mô I docx

Tài liệu Câu hỏi và bài tập thực hành kinh tế học I docx

Cao đẳng - Đại học

... nền kinh tế cân bằng là bao nhiêu?17 Câu hỏi và bài tập thực hành môn Kinh tế học I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTMTRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠIBộ môn Kinh tế học ***************CÂU HỎI VÀ BÀI ... hỏi và bài tập thực hành môn Kinh tế học I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTMc) Số nhân của nền kinh tế này là bao nhiêu? So sánh với số nhân của nền kinh tế giản đơn (giả sử nền kinh tế giản ... Bộ môn ngày 26 tháng 8 năm 2007T/M Bộ môn Phó Trưởng Bộ môn ThS. Phan Thế Công24 Câu hỏi và bài tập thực hành môn Kinh tế học I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM11. Xu hướng tiêu dùng cận...
  • 24
  • 2,442
  • 15
Một số bài tập thực hành và đáp án môn kinh tế vi mô 2

Một số bài tập thực hành và đáp án môn kinh tế vi 2

Cao đẳng - Đại học

... Hiệu đính: TS. Đặng Minh Phương Faculty of Economics Microeconomics 2 Lớp DH08 KINH TẾ VI 1LỜI GIẢI ĐỀ NGHỊ BÀI TẬP 1Câu 1.a/ Khi giá xăng dầu tăng sẽ làm cho chi phí sản xuất của những mặt ... định về giá (vì không có lực cũng không có quyền, điều này cho thấy, khi một nền kinh tế hoà nhập vào nền kinh tế thế giới, đôi khi sức mạnh thị trường còn lớn hơn sức mạnh của chính phủ). Ngay ... sang trái). Kết quả là giá cân bằng sẽ tăng và sản lượng cân bằng sẽ giảm. b/ Trong một nền kinh tế vận hành theo cơ chế thị trường, khi mà đa số các doanh nghiệp ở địa phương không phải là...
  • 12
  • 3,534
  • 36
các bài tập kinh tế học vi mô điển hình

các bài tập kinh tế học vi điển hình

Tài liệu khác

... sách công cộng.e. Tất cả các lý do trên đều là những lý do tại sao lại nghiên cứu kinh tế học. 2. Kinh tế học có thể định nghĩa là:a. Nghiên cứu những hoạt động gắn với tiền và những giao dịch ... thể được tả đúng nhất bằng:39 3 4 c. Độc quyền hoá các tài nguyên dùng để cung ứng hàng hoá.d. Độc quyền hoá các kênh phân phối hàng hoá.e. Không câu nào đúng.18. Trong kinh tế học "phân ... số lượng hàng hoá lấy chất lượng cuộc sống.c. Để biết một hình có hệ thống về các nguyên lý kinh tế về hiểu biết toàn diện thực tế. d. Để tránh những nhầm lẫn trong phân tích các chính sách...
  • 114
  • 877
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose