... lại các bước giảibàitoánbằngcách lập phươngtrình bậc nhất một ẩn? - HS: Trả lời Giải bàitoánbằngcáchlậpphươngtrình bậc nhấtmột ẩn gồm có 3 bước: + Bước 1: Lậpphương trình . Chọn ... biết cách vận dụng các bước giải trên vào việc giảibài tập. + Về nhà làm các bài tập 28, 29, 30 (SGK TOÁN 9, tập 2, trang 22). + Xem trước Bài 6: GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNGTRÌNH ... bảng phụĐể giảibàitoánbằngcáchlậphệphương trình, chúng ta cũng làm tương tự. Nhưng ta phải chọn mấyẩn số và lập mấy phương trình? - HS: Trả lờiChọn 2 ẩn số và lập 2 phương trình. 3...
... kiện bài cho. 3.1- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ PHƯƠNG TRÌNH :Trước hết phải cho các em nắm được các bước để Giảibàitoánbằngcáchlập hệ phươngtrình Bước 1 : Lậphệ ... hướng dẫn, giúp các em có kỹ năng lậphệphươngtrìnhbài toán, bởi vì muốn giải được bàitoán - 26 - Rèn kó năng “Giaiû bàitoánbằngcáchlậphệ phöông trình A- MỞ ĐẦU1/ Lý do chọn đề tài:Để ... ẩn.- Dựa vào các dữ kiện và điều kiện của bàitoán để lậphệphương trình. Bước 2 : Giảihệphương trình. Tùy theo từng dạng hệphươngtrình mà chọn cách giải thích thích hợp và ngắn gọn.Bước...
... sinh Phân tích đề bài và giảibàitoánbằngcáchlậphệphương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “.B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:*) Phương pháp Giảibàitoánbằngcáchlậphệphươngtrình nói chung gồm ... khi lậphệphương trình. -Bên cạnh đó thì cách gọi ẩn gián tiếp cũng sẽ giúp học sinh giải các hệ phương trình vừa lập được một cách nhanh và dễ dàng hơn. Cụ thể là: Bàitoángiải bài toánbằng ... (đv).Với cách gọi ẩn thứ hai khi lập được hệphươngtrình thì hệphươngtrình sẽ dễ giải hơn cách một ( Ta sẽ tìm hiểu cụ thể trong các ví dụ sau) .- Để áp dụng được cáchgiảibàitoánbằngcách lập...
... lập ý được và phần nào làm chủ bài viết của mình.Thống kê điểm trên 5,0Lớp Bài số1 Bài số2 Bài số3 Bài số4 Bài số5 Bài số68a1 (40 HS)(2008 -20 09) 7 10 12 20 25 279a1 ( 39 HS)(20 09 ... – GiỏiLớp Bài số1 Bài số2 Bài số3 Bài số4 Bài số5 Bài số68a1 (40 HS)(2008 -20 09) 1 1 3 5 9 159a1 ( 39 HS)(20 09 -2010)12 12 15 17 G/ LỜI KẾT Dạy học luôn là một quá trình sáng tạo, ... kết với nhau thành một hệ thống nhằm giải đáp một số yêu cầu của đề bài. Nếu đề bài cho sẵn trình tự yêu cầu thì ta giải quyết từng yêu cầu theo một trình tự ấy. Nếu đề bài không cho sẵn thì...
... KIỂM TRA BÀI CŨCác bước giảibàitoánbằngcách lập hệphươngtrình ?Bước 1: Lậphệphương trình Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.Biểu ... biết.Dựa vào mối liên hệ giữa các đại lượngtrong bàitoán để lậphệphương trình. Bước 2: Giảihệphương trình Bước 3: Đối chiếu đ/k, trả lời. Vậy: Đối với các bàitoán về công việc (làm ... ngàyT/gian hoàn thành CV(cv)y11(cv)x(cv)124 Các bước giảibàitoánbằngcáchlậpHệPhương Trình Bước 1: Lậphệphương trình * Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.* Biểu diễn các...
... đề bài và trả lời* Em hãy nêu các bước giảibàitoán * Em hãy nêu các bước giảibàitoán bằng cáchlậphệphương trình? bằng cáchlậphệphương trình? Ví dụ 2 : ( SGK trang 23 )Gi ải Gọi ... tatacó phương trình có phương trình ..10x+3y=100 (2)10x+3y=100 (2)từ (1) và (2) ta có hệphương trình từ (1) và (2) ta có hệphương trình HƯỚNG DẪN HỌC ÔÛ NHAØ : về nhà giải tiếp bài 29, gi ... bằng quãng đường từ tpHồ Chí Minh đi Cần ThơCho học sinh giảihệphươngtrình bằng các phương pháp đã họcSo sánh nghiệm tìm được với điều kiệncủa đề bài và trả lời* Em hãy nêu các bước giải...
... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9 Tên chuyên đề: GIẢITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNGTRÌNH .I /Phương pháp chung :Bước 1: Lậphệphươngtrình - Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn- Biểu ... M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nên ta có phươngtrình : 60x-60y=1 (2) Ta có hệphươngtrình : 15x+15y=1,260x+60y=1 Giải hệphươngtrình ta có x=0,05 ;y= 0,03 (thoả ĐKBT)Vậy vận ... các đại lượngđã biếtBước 2: Giảihệphươngtrình Bước 3: Kiểm tra xem nghiệm của hệ có thoả mãn điều kiện của ẩn hay không rồi kết luận .II/ Các dạng toán : 1/ Toán về chuyển động : VD1:...
... bao lâu ? CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9 Tên chuyên đề: GIẢITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNGTRÌNH .I /Phương pháp chung :Bước 1: Lậphệphươngtrình - Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn- Biểu ... M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nênta có phươngtrình : 60x-60y=1 (2) Ta có hệphươngtrình : 15x+15y=1,260x+60y=1 Giải hệphươngtrình ta có x=0,05 ;y= 0,03 (thoả ĐKBT)Vậy vận ... = Giải hệ này ta được : x=20 ;y=80GHI NHỚ : - Khi chọn các ẩn cần xác định điều kiện của các ẩn .- Mỗi phươngtrình của hệlập được nhờ xác định đẳng thức biểu diễn cho cùng 1 đại lượng bằng...
... HS1:Nêu các bước giảibàitoánbằng cách lậphệ pt ?Để giảihệphươngtrình ta có những cáchgiải nào ?Các bước giảibàitoánbằngcáchlậphệ pt :1) Lập pt :-Chọn ẩn :chọn đại lượng chưa ... được cũng cố các bước giảibàitoánbằngcáchlậphệ pt -Rèn kỹ năng lậphệ pt -giải hệbằngphương pháp thế ,cộng ,đặt ẩn phụ II- CHUẨN BỊ :GV:Bảng phụ ghi nội dung bài tập , thước thẳng ... bảnggiảihệ Học sinh tìm hiểu bàitoán -tìm quảng đường và thời gian dự định -HS chọn ẩn -HS lần lượt đọc từng câu và lập pt tương ứng -HS lên bảng giải hệ và trả lời -HS đọc đề bài...
... thuế VAT là 9% cho cả hai loại thí số tiền trả là 1 09/ 100(x+y)=2,18 hay 1, 09 x+1,09y=2,18 Hoạt động 3: Dặn dò -Nắm vững cáchgiảibàitoánbằngcáchlậphệ pt chú trọng hai câu để lập đúng từng ... HS cách làm từng bước -HS đọc đề bài và tìm hiểu bàitoán -HS gọi ẩn , điều kiện , đơn vị ? -HS lập pt -HS giảihệ pt -HS trả lời bài toán -HS đọc đề bài -HS theo dõi GV hướng dẫn ==⇔====2401202401112011yxtyux ... tích đề bài 43sgk -ta nên gọi ẩn ntn?? hãy đọc mỗi câu giúp ta lập pt và lập pt đó ?-HS lên bảnggiảihệ pt và trả lời -HS đọc bài 39 SGK/25-HS đọc to đề bài -GV hướng dẫn HS cách...
... trình, nghiệm nào thích hợp với bài toán và kết luận. Kiểm tra bài cũPhát biểu các bước giảibàitoánbằngcách lập hệphương trình. Bước 1: Lậphệphương trình. - Chọn hai ẩn và đặt điều ... bể5241x1y445654 2445 5=Hướng dẫn bài 32 (SGK/ 23) Giải bàitoánbằngcách lập hệphươngtrình (tiết 2)Bước 1: Lậphệphương trình. Chọn hai ẩn và đặt điều kiện thích hợp ... mình thì mỗi đội làm xong đoạn đường đó trong bao lâu? Giải bàitoánbằngcách lập hệphươngtrình (tiết 2)Bước 1: Lậphệphương trình. Chọn hai ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn....
... bước giảibàitoánbằngcáchlậphệ phương trình? phương trình? CÁC BƯỚC GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ CÁC BƯỚC GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ PHƯƠNG TRÌNHPHƯƠNG TRÌNHBước 1: Lậphệphương ... 40: GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ : GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ PHƯƠNG TRÌNH (T1)PHƯƠNG TRÌNH (T1) 1.Các bước giải :Em hãy nhắc lại các bước giảibàitoánbằng cách lậpphươngtrình ... khách là 49 km/h Tiết 40Tiết 40 GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPGIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬP PHƯƠNG TRÌNH (T1)PHƯƠNG TRÌNH (T1)* Em hãy nêu các bước giảibàitoánbằngcáchlậphệ * Em...
... cho số bé thì được thương là 6 dư 9. Bài 2: Một số có hai chữ số, tổng của chúng bằng 7. Khi đảo thứ tự hai chữ số đó thì số đã cho tăng lên 27. Tìm số đó. Bài 3: Một mảnh đất hình chữ nhật ... hoa. Bài 39tr 25: Một người mua hai loại hàng và phải trả tổng cộng 2,7 triệu đồng, kể cả thuế GTGT(VAT) 10% đối với loại hàng thứ nhất và 8% đối với loại hàng thứ hai. Nếu thuế VAT là 9% đối ... Tính các kích thước của mảnh đất. Bài 4: Tìm một phân số biết nó bằng 1/3 nếu giữ nguyên tử và tăng mẫu số lên 2 n v, v bng ẵ nu tng c t v mẫu lên 2 đơn vị. Bài5 : Một tam giác có chiều cao bng...
... 40 : GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNGTRÌNH I-MỤC TIÊU :-HS nắm được cáchgiảibàitoánbằngcáchlậphễphươngtrình bậc nhất hai ẩn -HS có kỹ năng giải loại toán về tìm chữ số , toán ... đều II- CHUẨN BỊ :-GV bảng phụ ghi các bước giảibàitoánbằngcáchlậphệphươngtrình -On lại các bước giảibàitoánbằngcáchlập pt III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :1)On định : kiểm tra sĩ số học ... động chủ yếu :Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ Hoạt động của HS Nêu các bước giảibàitoán bằng cáchlậpphươngtrình Các bước giảibàitoánbằngcáchlập pt :1) Lập pt :-Chọn ẩn :chọn đại lượng...
... rau). Bài 35 Sgk-24: Giáo án Toán 9- chương 3 Đại sốTiết 41: GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNG TRÌNHI. MỤC TIÊU:Qua bài Học sinh cần: - Nắm được phương pháp giảibàitoánbằngcáchlậphệphương ... rèn luyện kĩ năng giảibàitoánbằngcáchlậphệphươngtrình ở một sốdạng toán, học sinh biết tóm tắt đề bài, phân tích đại lượng bằng bảng, lập hệ phương trình, giảihệphương trình. - Học sinh ... bảng, 1 HS viết bài trình bày bảngđể lậphệ phương trình, 1 HS giải hệ phương trình. HSlớp trình bày bài làm vào vở.- GV : Sửa hoàn chỉnh , chốt kiến thức GV: Đây là bài toán nói về thuếVAT,...